音訳の部屋へようこそおいで下さいました。音訳についてみなさん、どんな本が好きですか。本など数えきれません。目の不自由な方はどうやって本を読んでいるのでしょう。見える方は拡大鏡(かくだいきょう)を使ったり、拡大図書もあります。ほとんど見えない方は私たちが読んでいるような本はそのままでは読めません。そこで点訳や音訳による本が必要になります。普通に書いたり印刷したりした文字を墨字(すみじ)と言いますが、点訳は墨字を点字(てんじ)にかえること、音訳は墨字を音声(おんせい)にかえることです。いろいろな本を点訳・音訳して目の不自由な方たちに貸し出す図書館が点字図書館です。点字図書館ではたくさんのボランティアが点訳・音訳をしています。普通に書いたり、印刷したりした文字のことです。最近は市役所や駅、郵便局など町のあちこちに点字の表示がふえてきました。目の不自由な方のことを視覚障害者(しかくしょうがいしゃ)と言います。音訳と録音図書(ろくおんとしょ)視覚障害者がみな点字を読めるわけではありません。最近は交通事故や病気で大人になってから障害を持つ人が多くなりました。大人になってから点字を覚えるのは大変なのです。そこで音訳による本が必要になります。音訳で作る本を録音図書(ろくおんとしょ)と言います。録音図書ができるまで点字図書館<原本を選ぶ>→音訳者<調査・処理→カセットテープに録音・聞き返し>→校正者<校正>→音訳者<間違いを訂正>→テープモニター<訂正箇所のチェック>→点字図書館<最終確認→テープ完成(テープ図書)>→デイジー編集者<パソコンに音声取り込み→デイジーの編集→CD作成(デイジー図書)>→ボランティア全員<墨字ラベル・点字ラベル製作→装備・チェック>→点字図書館<ないーぶネットに登録→視覚障害者に貸し出し>*最近はカセットテープではなくパソコンでのデジタル録音をするところが多くなりました。「ないーぶネット」は視覚障害者のためのネットワークです。音訳は目の不自由な方の「目のかわり」をするものですから、書いてあることを正しく、書いてあるとおりに読むことが大切です。『初めての音訳』という本に必要なことが5つ書いてあります。1)本の内容を正しく伝える。聞いている人に内容が分かるように読む。読む速さ、アクセントなど正しく伝えるのはむずかしいと思いませんか。なめる飴(あめ)か2)漢字などを調べる。(調査)漢字や地名などは辞書できちんと調べます。医学などの専門用語や人名などは調査に時間がかかります。音訳・点訳では漢字などの調査が大切です。そのために「音訳の部屋」読み方辞典をつくりました。3)写真やグラフなども分かりやすく読む。(処理)写真、絵、グラフをかんたんに分かりやすく読むには練習が必要です。4)きれいに録音する。雑音が入らないようにきれいに録音する。5)原本(げんぽん)のとおりに読まれているか調べる。これを校正といいます。音訳者と校正者は違う人が担当します。間違っているところは音訳者が読みなおして訂正します。子供用の本も紹介しています。フリー素材を使わせて頂きました。このページの先頭へ戻るー音訳の部屋へ戻る。