分析を通して明らかにした。1950年ごろから1980年ごろまではソシオメトリックテストが、2000年代半ばからは構成的グループエンカウンターなどの心理教育的な技術が多く用いられていた。加えて、「楽しい」「あたたかい」支持的な風土を求める傾向や、小集団の形成を重視する傾向も、戦後継続して見られた。心理学的な技術が広く受け入れられる上では、これらの要素を満たすことも重要となっていると考えられた。Informatics。