YOU円貯まる!<材料>・お年玉の管理ポイント<Point>1「使う」→「貯める」を経験しよう2子ども自身の預金口座に子ども自身が入金3欲しい物への貯金計画も考えよう4お金を殖やす手段「運用」についても知ろうお金は、つきあい方によって、その人の人生をバラ色にも地獄にもするアイテム。わが子には、できればバラ色人生を送ってもらいたいのが親の常。あれば、子どもにお金達人を目指してもらうべく、親も一緒にお金についてのあれこれを考えていきましょう。【お年玉ってどう管理すればよいの?】ぼく:ママ、今年もお年玉沢山もらえたよ!ママ:よかったわね!ところでお年玉で何が買いたいの?ぼく:そりゃ、新しく出たゲームソフトかな。余ったらどうしようかな。お年玉余ったらいいわねー。余ったお金、どうしようか。ソフトってそんなに安かったかしら...。■お年玉はまず「使う」お年玉をもらっても、すぐに親に預けてしまい、何も買わない子どもも見かけます。お金というのは「使う」ためにある手段。年に一度のお年玉を、自分が嬉しくなることに「使う」経験が、子どものお金を大切にする心を育みます。小学生までの小さい子どもの場合は、「お年玉で何を買ったら1年間ハッピーになれる?」など声かけしながら、子どもが楽しく買い物する姿を見守りましょう。■使って余ったら「貯める」お年玉は使い切っても構いませんが、もし少しでも余ったら「貯める」楽しさも教えてあげましょう。お金の大切な役割が「貯蓄できること」。腐ったりカビたり変化せずに、お金はいつまでもお金です。お年玉を貯めておけば、あとで欲しいモノが出てきた時にも買えますね。筆者は子どもが3歳くらいの時に、子ども名義の銀行口座を作り、子どもの手でお金を入れさせることを始めました。子どもはATMが大好き。使い切れなかったお年玉を入れ、自分の通帳に残高が記されると、大喜びだったのを覚えています。大きくなってきたら、今のお金では足りないけれど欲しいモノはないか訊いてみて。あれば、あといくらあれば買えるのか、そのためには毎月のおこづかいからいくらずつ貯めていけば買えるのか、ということを子ども自身に計算させ、貯金計画の方法を教えてあげたいですね。モチベーションアップのために、欲しいモノの名前を書いた貯金箱を作ってあげると喜びます!少しずつお金を足せばお金が貯まっていくことを実感し、きっと「目標のために貯めること」の喜びを知ることができるでしょう。■使って貯めたら、上級者は「殖やす」へお金を使う、貯めるということが理解できたら、「殖やす」という選択肢があることも伝えたいですね。2016年より始まった「ジュニアNISA」を使えば、子ども自身の口座で、株や投資信託の運用が非課税でできます。お年玉の一部を使って運用にチャレンジするのであれば、大好きなスポーツや趣味に関わる企業の株を買うと、応援している企業の出来事と株価の関係を肌身で感じられるので面白いですね。子どもと一緒に株主優待から銘柄選びをするのも楽しいですね。その年だけのお年玉では、なかなか高い株価の銘柄は手が出ないかも。その場合は、株主優待は受けられませんが、1株から買える「ミニ株」という制度を利用するのも良いでしょう。専門は教育費・ライフプラン・保険・住宅ローン・マネー&キャリア教育。講演の他、小・中学校や地域コミュニティなどでの講演やワークショップなど、保護者や親子向けイベントも行っている。子どもにお金の大切さを伝えるためには、親子の日頃のコミュニケーションが欠かせません。つづみくん一家の日常の一部を切り取って、どんな風にお金の話をしているか覗いてみましょう。【おこづかいが足りない】つづみ:あのねママ。ママ:あれ?つづみ、あまり元気がないわね。したの?つづみ:あのね、実はそのぉ...。何か悪いことを考えているのね。つづみ:ちがうよ!あのね、おこづかいがね......足りないんだ。【使い道が変わってる?】ママ:そう。おこづかいが足りないの。つづみはおこづかい始めてから1年近くたったもんね。つづみ:ママ、怒らないんだ!怒られると思ってドキドキしたよ。あのね、今はもうカードは買っていないんだ。友達と一緒にお菓子屋さんで駄菓子を買っているんだ。カードよりも安いんだよ。それなのになんだかなくなっちゃうの。パパ:どのくらい行っているの?つづみ:えっと...サッカーに行く途中。【どのくらい使っているの?】ママ:お菓子を買うのはダメとは言っていなかったわよ。お菓子買ったことはちゃんとママに言って欲しかったな。つづみ:ごめんなさい。それはそうと、おこづかいがなくなっちゃうなんて問題ね。つづみ:うーん...それがよくわからないの【おこづかい帳をつけてみよう】パパ:つづみは、何となくお菓子を買っちゃっているんじゃないかな。つづみ:え?おこづかい帳?えー、なんだか面倒そうだな。【つけるのは日付と使ったものと金額のみ】パパ:普通のおこづかい帳はね、使った日付と何にいくら使ったかということと、今残っている金額を書くんだ。計算を間違えてしまったり、今残っている金額が合わなかったりすると、おこづかい帳がだんだん面倒になってきちゃうんだよ。それは大変そうだなー。パパ:だからね、使った日付と買ったものと金額だけノートに書いておくといいよ。あとで見たときに、何にいくら使ったかわかるからね!ときどきパパやママと一緒に見直して、どうしてなくなるのか考えてみようよ。子どもにお金の大切さを伝えるためには、親子の日頃のコミュニケーションが欠かせません。つづみくん一家の日常の一部を切り取って、どんな風にお金の話をしているか覗いてみましょう。【ぼく、おこづかいこんなに貯まったよ】つづみ:ママ、僕ね、おこづかいこんなに貯まったんだよ!ママ:わー、ずいぶん貯金箱にいっぱいね。2枚を1枚に減らしたの。言いたいところなんだけど、ひとつ質問ね。つづみはどうしてお金を貯めているのかな?つづみ:どうしてって...。貯金するのはいいことだと思って...。貯金することがいいことじゃなくて、貯金したお金で、自分や誰かが喜ぶことに使うことがいいことなのよ。