干の大学を訪問して講義を聴講することができた。ける法学教育その他を紹介しようとするものである。本稿は、その時の体験をおりまぜながら、同国の大学にお欧米の先進諸国における法学教育その他の大学事情が、我については、法学教育のみならず、その教育制度一般につい国においてよく知られているのに対し、メキシコのような国ても、我国からの留学生が稀であることもあって、余り知られていないように思われる。(1)メキシコでは、満六才で小学校に入学し、六ヵ年の教育をれを終了すると、大体、次の三つのコースの何れかに進学す受ける。現在のところ、義務教育はこの初等教育のみで、こる。第一に、中学校(三ヵ年)、高等学校(二ヵ年)そして範学校のコース、そして第三に専門学校のコースである。こ大学(学部により三ヵ年ないし七ヵ年)のコース、第二に師の学制の大要を図示すれば、次頁の通りである削える。実体はどうであろうか。千万ぺソで総額の二四%にあたり、これは、国防費一六億ぺ営学部の事情についても触れることにする。)リカ理解の資料として役立つことができれば幸いである。校まで義務教育とする一一ヵ年計画を実施中とのことであ(る5。)しかし、このような政府の努力にもかかわらず、問題がないわけではない。小学校が義務教育であるにもかかわらず、学令児の就学が完全でないこと。六〇年の全学今児童数のうち、就学児童の比率は六五・五%にすぎな(い6。学は容易ではあるまい。コでは文盲が少なくなく、一九六〇年の数字では四〇%に近この未就学児童の問題は、文盲の問題と結びつく。メキシコ人のうば、文盲が漸次減少してきていることは云える。逃すことができない(有)。存しており、道は、決して、平坦ではないように思われる。近くを数え、これらが、この国の高等教育機関となってい沼る。UNAM行きのトロリーバスで約三〇分すぎると、雑木林のかなたメキシコ市の中心部から大学都市(ci乱乱\にJniversitaria)に、大学中央図書館の壁画が見え、大学正門前の停留所で、-195-トロリーバスは空になる。校の生徒を除き、五〇〇〇〇名近くを数え、名実ともに、UNAMはメキシコ第一の大学となっている。(4)(大学院博士課程を有するものをyardしからざるものをEscuelaと区別しているが、ともに、学部と訳出しておく)。de音楽学部EscuelaNo〇tecnica(年限は五ヵ年)歯科学部Escuela年)附置施設として次のものがある。ポリテークニコ(大学都市発、ポリテークニコPolitecnico行のトロリーバ系の学科が移転しているだけで、文科系は、引続き、市内のポリテークニコの新校舎に着く。近くの旧校舎に残っている。七六七って、実業教育の最高学府である。五、九六五(8)通り。ーセッツ工科大学に範を求めたものと言われる。大学卒業生には、相当の待遇が約束されているようである。学士に相当するにcenciadoの語句は会話において代名詞の如く用いられ、又、職場における各自の名札には、学位(ローcenciadIo品。eniero)が必ず、付記されている。従って、多くの者は、大学教育を受けることを熱望している。大学の入学試験は易しく、わが国におけるような試験地獄はない。多くはないという事情にも起因しているのではないかと思われる。4こ)れは、たとえば、UNAMを例にとれば、授業料が一カ年二〇る。これは、専門技術者が極度に不足しているため、大学生でも、その習得中の学識を活用する職場を容易に得ることができるからである(。上級生ともなれば、(卒業が非常に難しいので、留年老が多いこともあって)、アルバイトというより、定職をもっている者が少なくない。大学の講義が早朝と夕方に集中していることである。右の学生アルバイトを、結果的に助成するもう一つの事情っとも、この事情は、学生の便宜だけのためのものではなく、教授の側の都合にもよっている。部を実務家に分担して貰っているという事情によっていると云われる(。このような金銭面だけではなく、教官研究室の不備などこの教授の待遇の悪さは、筆者の想像を越えるものであっの点にも間題がある。数は一〇万冊にすぎない。UNAM全体の蔵書数は、各学部の支部図書館も合わせが少なくな(い6こ)とからもうかがうことができる。養成コースとなっている。ここでは、前者についてのみふれることとする。法律学科の入学資格は高等学校得業士(elに限られている。修業年限五ヵ年のうちに、後述する課目を士(ロgnciadoら。限ニカ年の大学院博士課程がある。格も与えら(れ4る)。(かっこ内は筆者が付記した内容である)。法学部法律学科の履修課目を示す。会計学とヽ日本メキシコ両国ともに、大陸法系に属してお引、そのこれらの課目とわが国の大学法学部の専門課目とを較べる法律の体系を同じくするので、大体においてにかよっている。講義に包含されているようである。一つ、第四学年に履修することになっている「権利保ろう。ゼミナールに参加しなければならない。定期試験まで続けられる。義の模様を最大公約数的にまとめれば、次のようであった。率が要求されているからである。受講者は、並行講義が多いる。授業の始めに、教授は学生の名簿を読上げて、出席をと労働法わが国と同様である。手に、ノートを余り見ないで、適当なスピードで、よどみな法の適用うだけではなく、それぞれ研究室ももっている。時々、教授から学生側に質問し、学生の誰かが正解するく講義を進め、学生は、それを一言一句ももらさずに筆記すと、教授は、名簿に記入する。一時限が六〇分なので、あっの一つである「商法及銀行法ゼミナール」の研究室を参観しという間に終る。常に実務に重点をおいているように思えた。Zol講義の内容について、筆者の理解した限りにおいては、非で、本棚によって、大小二つの区画にうまく分けられていた。研究室の広さは、普通の教室を二つ合わせた位の大部屋これらのゼミナールは、教授と学生の一つのグループといGraf教た。筆者は同数授から説明を受けた。大要、次のようであった。代表的文献が大体揃っているよ南側の窓を除いて、壁は全部書棚になっていた。外国の書物うだったが、殊に、イタリーの文献が豊富のようであった。第三に、その譲渡性などにしばった。大学の講義は、一年を通じて、毎週三時間行なわれるの-204-保管金庫に話が飛び、その現行の取扱規則、そして、メキシコ商法改正草案中の関連規定の解説で、その時間は終った。講義を進めながら、時々、学生に質問するとはいうものしていた。判例の紹介は、例示しただ[ondMln教授(現職の裁判官である!)の場合でも、一度も耳にする機会がなかっ(た9。)の講義を聴講する機会にも恵まれたが、その模様は、前述し筆者は、UNAM経営学部およびポリテークニコ経営学科た法学部の講義と同様であった。次に、UNAM経済学監経営学心の履修課目を紹介するも)を卒業すれば、公認会計士の資格が与えられることになこととする。後者の会計学科(ポリテークニコのそれっている。メキシコ公企業論のうち二つを選択)liienvenida。