本校は家庭に関する学科、生活情報科を各学年1クラス設置している。去年10月に服飾CADシステムの導入に際し、あわせて本ソフトを導入した。今回は、生活情報科1年生の作品である。おいて、生徒は食に関する産業について学習し(1学期)、夏休みに市場調査に出ている。その結果を「繁盛している店の共通点」というテーマに絞りグループ発表を行った(2学期前半)。それを受け、今回本ソフトを使用し、「再来店したくなる店のデザイン」というテーマの下、個人で作品制作にあたった。サンプルの間取り(平屋)を使用し、ソフトの使用方法について学習した(2時間)。その後、店舗デザインを3時間で完成させた。昨年度、短大で研修を受けた私の技術を生徒はあっという間に超え、わずかな時間で思い思いの作品を仕上げており、生徒たちの興味、関心の高さに驚いている。