手づかみでばかり食べるわけにもいかなくなりますね。我が子も、少しでも早く、どうにかして!と方法を模索されることもあるかもしれません。勤めていた保育園では、2歳児クラスの夏頃にはお箸のトレーニングを始めていました。その時に使用していたのは、「エジソンのお箸」で、ご存知の保護者も多いと思います。合同保育などで小さい年齢の園児たちが目にし、いつか使えるんだ!という憧れがあるようで、いざその時となると子どもたちから歓声があがるほどです。箸の使用がまったくの初めてという子どもがほとんどおらず、プラスチックやアクリルの幼児はしを使う感覚を身につけており、それに比べると、箸先の掴みやすさ、箸上部の安定性がありスムーズに食事を進められることに驚いているようでした。持ち方に関しては、グーの状態や、ゆびを引っかけているくらいの支持であっても支点のおかげで物をつかむことができてしまい、その状態で癖になってしまう子どもも見受けられました。二本に繋がったお箸を突き立ててご飯を集めるという姿を何度も目にしました。年長になっても少し気が抜けると支持する指を間違えたり、うまく使えずいつまでも食べ終われないという状態でした。本人は戸惑う一方だったのです。焦らずスプーン・フォークでお箸トレーニングをそこでまずは、支持をできるようになるスプーンを見つけ、トレーニングを始めました。「赤ちゃん箸を持ってきた」というまたもや違った指摘に悩まされたのでした。赤ちゃん扱いじゃない、お兄ちゃんっぽい見た目も重要!そこで、同じトレーニング箸で見た目はシンプルな物を見つけ、持たせることにしました。目標の提示もしやすく、たすかりました。最初の箸は箸箱に入らないので、箸袋を準備するなどの工夫が必要です。最終段階のお箸は通常の物なので、少しハードルが高いように感じました。その前段階にこちらを使いました。矯正箸も使わなくなりました。特別な工夫がなくてもスムーズに使用できる子どもたちも、もちろん大勢います。大切なのは、一生必要な食事のための箸使いを、早期に、とか少しでも短期間で、ということではなく、挫けながらも覚えたね、とか~を食べるのに苦労したよねなどの思い出話が後々親子でできるんだなと思いながら日々の試行錯誤を楽しんでいただけたらうれしいです。経歴のある1女1男のママ。子ある日和]アンケート。