僕もそうなんだけど...学校で太郎君にそんなことを言ったら「うわー最低。将来泥棒とかするんじゃねーの」って笑われたんだ。パパ:ははは!そうか。それはちょっと凹むね。太郎君だって、お金はいっぱいあったらいいなって思っていると思うなパパは。お金があれば幸せと思うよね。そうなんだけど、じゃあお金自体が幸せを生むツールかというとそうじゃないんだ。つづみ:え?よく意味がわからない。パパ:お金がいっぱい欲しいからって、太郎くんが言うように泥棒をしちゃったり、人を殺してしまったり、悪いことをしてしまう人もいるんだよ。あとは、色んなところからお金を借りて返せなくなってしまう人もたくさんいる...そういう人は「お金」で不幸になってしまったんだね。つづみ:そんなことまでしてお金はいらないのになあ。パパ:そう思うだろう。誰でも、つづみだって、突然お金さんが不幸のツールになっちゃうこともあるんだよ。つづみ:えー!?【でもお金で幸せにもなる】パパ:でもね、つづみもパパもお金が好きで悪くないんだよ。大好きなサッカーの試合を見に行くのも、美味しいお寿司を食べるにも、「お金」は必要だからね。サッカーの試合を見たりお寿司を食べたら幸せになるから、「お金」は人を不幸にすることもあるけれど、幸せにもするツールなんだ。つづみ:そっか!じゃあ、僕は、幸せになるためのお金が好き!パパ:そうそう、お金さんに幸せのお金でいてもらうには、つづみ自身が気をつけておかないといけないポイントがあるんだよ。つづみ:僕自身が?【幸せなお金でいてもらう3つのポイント】パパ:1つは「足りなくならないように考えて使うこと」お金で不幸になる人は、お金が足りなくて、悪いことをしてでも手に入れたかったり、借金まみれになったりした人たち。そもそも足りなくならなければ問題ないわけだ。最低限必要な分は手元にあるように、使うたびに考えようね。1つは「困ったら相談すること」どうやっても生活するお金が足りない場合もある。そんな時は、借金や悪いことをする前に誰かに相談していいんだよ。色んなことを知っている人たちが、どうしたら一番良いかを教えてくれる。恥ずかしくないからね。つづみの場合はまずはパパとママに相談だ。最後は「今あるお金で幸せでいる方法を考えること」お金自体は良いものでも悪いものでもなくて、単なる紙だったり単なるコイン。そのお金を幸せに使うか不幸のツールにするかは自分次第。誰でも「お金が足りない」って思うんだけど、でもその中で楽しく幸せに暮らすにはどうしたらいいかなって工夫できる人は強いと思うな。今あるお金で幸せでいる方法を考えること※今回で【親子で話そう!おかねの大切さ】は終了となります。ご愛読有り難うございました。子どもにお金の大切さを伝えるためには、親子の日頃のコミュニケーションが欠かせません。つづみくん一家の日常の一部を切り取って、どんな風にお金の話をしているか覗いてみましょう。<登場人物>つづみくん:小学1年生。都内で両親と妹と住んでいる。どんなことにも興味を持つ好奇心旺盛な元気な男の子パパ:会社員。大好きな家族のために毎日仕事をがんばるパパ。つづみくんと一緒にサッカーをするのが大好きママ:専業主婦。つづみくんの「どうして?」攻撃にどう答えれば良いか悩むママ。下の子が小学校に入ったらパートに出たいと思っている。かのんちゃん:幼稚園年少。お兄ちゃん大好きの明るい女の子。【お年玉って何に使えば良いの?】つづみ:パパ、この間はボーナスで美味しい焼肉連れていってくれてありがとう!パパ:いつもつづみも「パパがんばって」って応援してくれるからな。つづみ:今年もいっぱいお仕事がんばってね!パパ:有難う!そうだ、つづみはこの間の元旦の日におばあちゃんからもらったお年玉はどうした?つづみ:そのまま引き出しに入ってるよ。▪お年玉の意味?パパ:そうか。お年玉って一体どんな意味があるか知ってるか?つづみ:新しい年で嬉しいからおこづかいがもらえるってこと?パパ:惜しい!「新しい年」っていうキーワードはあってるぞ!つづみはお正月に鏡餅の中に入っていたお餅を食べただろう?つづみ:うん!美味しかった!▪かみさま?パパ:鏡餅はな、お正月におうちにやってくる神様「年神様」を大切にお迎えするために飾るものなんだよ。この神様は、新しい年を幸せに過ごせるように守ってくれる神様なんだ。僕たち家族に、神様が持っている「生きるパワー」を分けてくれるって考えられていたんだよ。してそのパワーがお年玉に関係するの?パパ:この「生きるパワー」は「魂」なんて呼ばれるんだ。年神様の魂・・・略して「としだま」。この「としだま」を分けてもらうために、お餅が登場するんだ。年神様にお供えしたお餅を、みんなで分け合って食べるようになったのがお年玉の由来さ。つづみ:なんだか難しいなあ。▪感謝の気持ち?パパ:要するに「お年玉」には今年1年分のパワーが詰まっているってことだよ。感謝していただけば、楽しく幸せに過ごせるっていうことだ。もらうものが、いつの間にかお餅じゃなくてお金に変わったけれど、お金でも同じことが言えると思うよ。つづみ:同じこと?パパ:今年1年のパワーが詰まっているお年玉なんだから、大切に感謝しながら使うのが大切ってことさ。2016年も笑顔で楽しく過ごせるような使い道だったら、つづみの好きなことに使っていいとパパは思うよ。買う前に「今年も良い年になりますように。1年間大切に使おう」と意識することが大事だね。子どもにお金の大切さを伝えるためには、親子の日頃のコミュニケーションが欠かせません。つづみくん一家の日常の一部を切り取って、どんな風にお金の話をしているか覗いてみましょう。【おこづかいが足りない】つづみ:あのねママ。ママ:あれ?つづみ、あまり元気がないわね。したの?つづみ:あのね、実はそのぉ...。何か悪いことを考えているのね。つづみ:ちがうよ!あのね、おこづかいがね......足りないんだ。【使い道が変わってる?】ママ:そう。おこづかいが足りないの。つづみはおこづかい始めてから1年近くたったもんね。つづみ:ママ、怒らないんだ!怒られると思ってドキドキしたよ。あのね、今はもうカードは買っていないんだ。友達と一緒にお菓子屋さんで駄菓子を買っているんだ。カードよりも安いんだよ。それなのになんだかなくなっちゃうの。パパ:どのくらい行っているの?つづみ:えっと...サッカーに行く途中。【どのくらい使っているの?】ママ:お菓子を買うのはダメとは言っていなかったわよ。お菓子買ったことはちゃんとママに言って欲しかったな。つづみ:ごめんなさい。それはそうと、おこづかいがなくなっちゃうなんて問題ね。つづみ:うーん...それがよくわからないの【おこづかい帳をつけてみよう】パパ:つづみは、何となくお菓子を買っちゃっているんじゃないかな。つづみ:え?おこづかい帳?えー、なんだか面倒そうだな。【つけるのは日付と使ったものと金額のみ】パパ:普通のおこづかい帳はね、使った日付と何にいくら使ったかということと、今残っている金額を書くんだ。計算を間違えてしまったり、今残っている金額が合わなかったりすると、おこづかい帳がだんだん面倒になってきちゃうんだよ。それは大変そうだなー。パパ:だからね、使った日付と買ったものと金額だけノートに書いておくといいよ。あとで見たときに、何にいくら使ったかわかるからね!ときどきパパやママと一緒に見直して、どうしてなくなるのか考えてみようよ。子どもにお金の大切さを伝えるためには、親子の日頃のコミュニケーションが欠かせません。つづみくん一家の日常の一部を切り取って、どんな風にお金の話をしているか覗いてみましょう。【夏休みだ!たくさんおでかけするぞ!】つづみ:わーい!!夏休みだー!ママ、今年の夏はどこに行くの?ママ:そうねー。つづみ:ぼくねー、海もプールも遊園地も行きたい!あと旅行も!ママ:そうね、お金がいくらでもあったら行きたいところだわ...(ため息)そうだ!つづみにとっておきのアイデアを教えてあげようかな。実はね、この夏のおでかけプラン、つづみとかのんに任せようかと思っているの。するでしょう?もちろんママもお手伝いするわよ。つづみ、自由帳を持ってきて。つづみ:自由帳を持ってきたよ。ママ:じゃあ、今からママが言うことを書いてね。ママ:予算っていうのは、何かをしたいって思ったときにいくらまでお金をかけられるかというものよ。土曜日のおでかけプランで使えるお金は6000円まで、ということ。わかったかな?つづみ:うわー!6000円も使っていいの?嬉しい!どこへでも行けるね!ママ:ふふふ。一緒に考えていきましょう。おでかけはどこに行きたい?二人で話し合ってみて。つづみ・かのん:プール!!【お金がかかることは何かな?】ママ:あら、珍しく気が合ったわね。プールにおでかけするのに、どんなお金がかかるか、自由帳に書いてみよう!何があるかな?つづみ:入場するお金でしょ、あと電車に乗るお金。ママ:ほかにもあるわよ。プールでいっぱい泳いだらお腹も空くでしょう?かのん:お昼のレストラン代!ママ:ピンポーン!ほかにはかからない?つづみ・かのん:うーん。ママ:じゃあ、それぞれいくらかかるか一緒に調べましょう。つづみ、金額を横に書いていってね。入場料は、大人800円、子供300円。交通費は、車で行くからガソリン代がかかるわよ。ランチ代は4人で3000円くらいかな。うわー!もう5600円だって!よさん、すぎちゃうよー。ママ:計算頑張ったね。予算ギリギリ(笑)つづみ:なんだ。6000円もあったらもっと色々行けると思ったのに。あっという間によさんになっちゃうんだね。ママ:でも、まだ予算は余っているわよ。つづみ:200円でお菓子を買って、200円でジュース買う!これでピッタリだ!嬉しいなー!ママ:来週のプランもぜひ立ててね!頼りになるわー!<おでかけプランを任せる手順>・親が予算を決めて子どもに伝える・行きたい場所ややりたいことを書かせる・どんなことにお金がかかるか一緒に考える・かかる金額を調べさせる(小さい子の場合は親が伝える)・足し算をさせて、予算の中でできることを一緒に考える<登場人物>つづみくん:小学2年生。都内で両親と妹と住んでいる。どんなことにも興味を持つ好奇心旺盛な元気な男の子パパ:会社員。大好きな家族のために毎日仕事をがんばるパパ。つづみくんと一緒にサッカーをするのが大好きママ:専業主婦。つづみくんの「どうして?」攻撃にどう答えれば良いか悩むママ。下の子が小学校に入ったらパートに出たいと思っている。かのんちゃん:幼稚園年中。お兄ちゃん大好きの明るい女の子。