Math)の経済学教育における活用を取り上げる。直接の活用が可能である。これらの特徴は学部生が近代経済学の理論を扱い,理論を取り入れてのゼミ発表や卒業論文制作等を行う上で,従来のソフトではカバーしきれなかった非常に有益な点である。近代経済学の学部理論教育等での講義資料作成を始めとする教員の利用に留まらず,基礎理論の復習や深い理解,更には卒業論文に挿入する図の作成や式の簡単な計算,それらの卒業論文への利用可能性など学部上級時における利用の可能性も広がる。本稿では小川(2014)で書ききれなかった項目や,紹介後の新たな反応などを基に続編として記載するものである。活用の有益性を概観する。Informatics。