11,941===================================DTP駆け込み寺の和尚です。ご登録くださいまして誠にありがとうございます。このDTP駆け込み寺はDTP、印刷、パソコンに関する情報交換の場です。このメルマガは下記の掲示板やメーリングリスト(ML)と連動しております。そちらではリアルタイムでのご回答が期待できます。http://www.dtptemple.org/メールマガジンへの投稿はリアルタイム性に欠けますが、匿名性があり、より多くの方からのご回答が期待できます。それぞれの長所・短所を補いあって活用していただければと願っております。網羅すべき範囲が広い事、それぞれの環境が違う事など、なかなか難しい面もありますが、困った時の何かの手助けのきっかけにでもなれば幸いです。堅苦しくなく、初心者の方にも読みやすい物にしたいと思っていますので、難しい話が多く敷居が高いとお感じになるかもしれませんが、気軽にご参加下さい。方もいらっしゃいますので、最初にみなさんへのお願いです。読者のみなさんの活発な情報交換をめざし「うろ覚え」「たぶん」という類の話でも掲載しています。どなたでも参加しやすいように、又、少しでもきっかけになる情報が集まればと思い、このような形態にしております。これは本来、公の場では難しい事で、誤解やまちがった情報でもお届けしてしまう危険性が多々あります。DTPの達人でも鉄人でもなく、いちオペレーターにすぎません。その事をご理解いただいた上で・環境が違えば結果が違うことがある。・思いこみによる、迂遠な方法を話している、または、思い違いをしている。・説明が足りず、誤解をまねく。・投稿していただいた内容を検証できるとは限らない。等の危険性がある事をご理解の上、鵜呑みにされませんように、参考程度にとらえて下さいますように。出力側と相談して、出力する環境に合わせる事が大事です。混乱や迷惑をおかけする事があれば、まったく不本意です。それにより起こった、いかなる損害にも対処できかねますので、ご了承下さい。くのがはずかしいなんて思わないで、いっしょに恥をかきましょう(^^;投稿をお待ちしております。===================================●どのように、デザインの勉強されていますか?===================================お世話になります。デザインの勉強についてお聞きしたく、質問させていただきます。皆様はどのように、デザインの勉強をされていますか?同僚や上司に聞ければいいのですが、あいにくとそのような環境におらず、皆様の勉強方法をお聞きしたいです。独学でしてきたのですが、どうしても表面のデザインしかしていないような気がしてきました。レイアウトや配色はもちろんですが、デザインとはどういう風に考えて、広告物を見るときは、ここに注意しながら見ている(全体のバランス、意味付けなどなど)、こういう風に私は鍛えている、と言った方法を教えていただければ幸いです。本やネット、セミナー(関西)などお勧めの情報がございましたら、併せて教えていただければとても嬉しいです。このようなことをお聞きする事自体、デザイナーとしてダメなのかと思いますが、壁をどうにか乗り越えたいと思っています。お力をお貸しくださいませ。23:07)-----------------------------------どのようなデザイン案件を受けているのかによりますが、依頼者の要望に応える事が重要です。必要になるのはヒアリング力です。漠然としているクライアントのイメージを打合せ段階でより鮮明にする事。クライアントのイメージに合った物ができれば良い仕事をしたと言えるのではないでしょうか。デザインの勉強は第一にパクリですがパクリ方を間違えると某デザイナーのように晒し者になりますよね。良いデザインを見て「どこが良いのか」を理解し自分のデザインに活かす事が正しいパクリ方だと思います。良いデザインだけでなく悪いデザイン、微妙だなーと思うデザインを探して「どこが悪いのか」を見極めるのも勉強になります。人それぞれ自分にあった勉強の仕方があると思うのでそこは自身で探して下さい。私の場合は上司先輩に恵まれていたので、都度チェック・赤入れしてもらって成長できたと思います。11:54)-----------------------------------お礼の途中で、投稿してしまいました。上司や先輩に恵まれていたとの事、うらやましいです。私も、そういう方がいらっしゃれば良かったのですが...。色々なものを見て行きたいと思います。ありがとうございました。07:49)===================================●InDesignで本文の直しが連動する方法はありますか?===================================こんにちは。冊子もので困っていることがあります。研究紀要の冊子で、何人もの著者が寄稿して出来上がっているものです。ページ数は700ページを超える予定で、寄稿される方もかなり多数になるものです。くじやさくいんははInDesignの機能とExcelを併用することでなんとか対応していますが、問題はそれとはまた別の箇所で、本文に寄稿した方の著者名、肩書き、文章のタイトルが、ずらっと一覧としてまとめ表記するページがあります。テーマに沿っていくつかのジャンル分けがあり、その固まりごとで章立てが分かれています。章の始まりに代表者による総括ページがあり、そこにも著者名、肩書き、本文タイトルを記載します。本文のタイトルや所属肩書きに直しが入ると、「(1)もくじ、(2)一覧表、(3)章ごとの総括」の3箇所が連動して更新されなくてはならないのです。名前はほぼ修正が入りませんが(当然ですが)、結構、タイトルや肩書きに直しが多くあります。ボリュームがボリュームだけにかなりの頻度で「本文ともくじは直したけど、一覧表と総括は更新し忘れた」ということが起きており、対策をとりたいと思っています。くじ機能を3箇所すべてでうまく活用できればいいのですが、3箇所ともそれぞれ装丁が異なり、単純にスタイルをあてるだけで対応するのはかなり難しく、今は本文の直しを手作業でコピペして更新しています。InDesignでこのような連動をするには「テキスト変数」のカスタムで文字列を打ち込む形にし、その変数を一覧表と総括に入れていく、となると思いますが、この機能ではランダムに並んでいて当てはめが大変です。-----------------------------------InDesignの純正機能なら相互参照機能ですね。http://study-room.info/id/studyroom/cs4/study13.htmlhttp://study-room.info/id/studyroom/cs4/study14.html問題点も報告されている機能ですので(URL参照)、十分にテストすることをおすすめします。14:30)-----------------------------------この場合は、総ページ数よりは寧ろ編数が問題だと思います。相互参照が活用できるかも知れません。相互参照機能を使って目次のように参照先が一カ所に纏まった作りをすると、その目次頁が尋常ではない位遅くなる事が多かったです。(経験上ブックでまとめた他ファイルへの参照などな特に遅い)注意して下さい。CC2015にて選択中のセルに対し、左上から右下にZ方向で現在は言っているコンテンツに連番を追加したいと思っております。;"でエラーが起きます。本来の完成形は下記になります2-13-24-35-47-59-6selcellの中のcontentsをみると"length:5"となっており、そもそものselectionの中に"5"が入っていない状態になっています。これを本来の完成形のようにいれることはできないのでしょうか?(あくまでも選択セルのみのcontentsを編集したい)ご教示、よろしくお願いいたします。結合セル(表)の扱いについてセルの扱いはややこしいですよね。CS5ではこれで大丈夫です。結合セル(表)の扱いに・あまりスマートではないですが一応こんな感じでもできます。16:26)===================================●フォントの組み合わせについて===================================DTPというよりデザインについての質問になってしまい申し訳ありません。うちの会社では明朝系とゴシック系のフォントはなるべく一緒に使わないというルールがあります。実際、そのようにデザインされてるものはあまり目にしないような気がしますが、このルールは普通のことですか?それとも一般的ではないルールで、明朝系とゴシック系は一緒に使うのは別におかしくないことですか?みなさんの意見をお聞かせいただければと思います。00:25)-----------------------------------合成フォントのような意味か、段落単位か、はたまた紙面全体での話なのか不明なのでなんですが。その前に、何故そのようなルールが出来たのか、逆にその経緯を聞きたいです。何れにしても自由度を阻害するおかしなルールだと思いますが。10:12)-----------------------------------見出しはゴシック、本文は明朝、というのが最も多い組み合わせだと思いますが。複数の明朝体(リュウミンとヒラギノ)とかを同一誌面で使わない、というのは一般的なルールだと思います。(同一明朝のウェイト違いはオッケー)何のデザインを主にやっているかにもよるとは思います。14:26)===================================●PDFからコピペした画像について===================================はじめまして、過去のデータを流用しなければならないのですが、印刷上の問題はありますか。先方からいただいたPDFデータ内の写真(元データはありません)をコピペしてイラストレーターのドキュメントに配置(埋め込まれた状態)した場合、印刷上問題はあるのでしょうか、見た目には問題がないのですが。16:34)-----------------------------------元もとそれしか画像がないなら品質うんぬんはそちらには責任はないのでは?私ならそのまま使います。それが提供された素材なら仕方ないので。コピペではなく、PDFから画像を抽出し、それを配置したほうが良いでしょう。11:38)===================================●左右の余白の違いに何か特別な意味でも?===================================瑣末なことでお訊ねし恐縮です。予備校の模擬試験(見開きB4版、各ページB5)で、よく見ますと、本文横書きの左右の余白が異なっています(左:約27mm、右:約22mm)。左ページでこのとおり、また、右ページでもこのとおりであり、冊子にしたときのノドは、左ページが22mm、右ページが27mmとなっています。総ページ数は12ページで、ホチキス止め等もなく、いたってシンプルな冊子です。横書きのため、左から右にページが進みます。左右共に25mmにするというのではいけないのでしょうか。左右ともノドが広い(反対に狭い)ならば、それはそれで理解できるのですが。ご参考までに画像をアップいたします。何かご存知の方がいらっしゃいましたら、ご教示頂けますと幸いです。13:48)-----------------------------------単純に「作成時に左右余白を気にしていなかった」というだけのように思えます。憶測ではありますが、全く気にしない原稿作成者が作った原稿を、これまた全く気にしない業者で印刷物にした結果がその状態だと思います。特別な意味は感じませんね。気にしない業者で印刷物にした結果がその状態だと思います。コメント、有難うございます!画像でお示しした回に限らず、他の回の試験でも、同じようなマージンの取り方をしています。ように、違った模試(設問のナンバリングが異なったり、パッと見の体裁が異なるにも関わらず)でも同様の傾向があり、お訊ねした次第です。私よりもDTPのスキルがあるはずなので、何か妥当な理由があればと思った次第です。16:38)-----------------------------------出来上がったものから逆に理由を考えると、もともと片面印刷左穴パンチを想定している版づくりなのかもしれませんねぇ。問題の打ち合わせをしている段階や、推敲を重ねている段階での原稿状態は片面でしょうしね。大概ドキュメントの使い回しで作られているでしょうし、左右余白調整を入れることによる文字送りの微妙な変化が影響するハイフネーション処理等を懸念して触らずにいるんですかね?余白設定はそのまま面付けでセンターにする方法もありますけど、そこまで手を入れる予算を見ていないということでしょうかね。必然性がないという判断も推測の域をでませんから、過去作業者様や原稿発注元様とお打合せにて解決したほうが安全ではありますね。17:51)-----------------------------------ノンブルの位置はどうなんでしょうか?センターノンブルはデザインセンスを前面に出すようなものは別として、インデントに対してセンターや、ページに対してセンター等、大体決まった位置に配置されることが多いです。深い意味は無いと思いますが、それらの位置関係から何となく想像するしか有りませんね。置に配置されることが多いです。定規を当ててみましたところ、ノンブル位置では、ページに対してはセンターでした(横書きの本文との関係では、左で約27mm、右で22mmの余白があるので、ノンブルは左側に寄っています)。注元様とお打合せにて解決したほうが安全ではありますね。ありがとうございます。仰るとおりですね、勇気を出して?訊いてみます。扱っている人(操作をしている人)は知らないのですが、その周囲の人に訊く手もあるかと思います。