gacyapinメッセージを送る。著作権法違反となります。この資料を購入すると、テキストデータがみえます。)「新学習指導要領で力説してある『ガイダンスの機能の充実』について特別活動に焦点を当てて述べよ。1998(平成10)年及び1999年の学習指導要領の改訂で、「ガイダンス機能の充実」がはじめて示された。ガイダンスとは、一般的に生徒が環境や社会の変化によりよく適応し、その個性や能力を最大限発揮できるように導く教育活動であり、社会的自己実現への主体的な取り組みを促す指導・援助である。我が国でガイダンスの理論が紹介されたのは大正末から昭和初期であるが、これらが大きく導入されたのは第二次世界大戦後である。とらえられ、その機能や活動場面が幅広く考えられてきた。近年では我が国においてガイダンス機能の充実が重要視されてきている。力説してある「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。『新学習指導要領で力説している「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよコメント0件コメント追加コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。12:33資料を推薦する優良な資料があれば、ぜひ他のユーザーに推薦してください。資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。ファイル内検索とは?購入を検討している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。