(憲法ってのはさ、ちょっと曲げて解釈してもいいわけよ。(いや、憲法は憲法だろ。*語り部のトーンに合わせた訳語になっております。アダムスとジェファソンの政治的なポジションは正反対なんですね。それでも二人は親友なのでした。独立宣言もジェファソンが起草し、アダムスらが目を通して議会に提出、成立という経緯をたどっています。「建国の父」なんですね。俗語fuckはこの場合、自動詞です。messと同じような意味になります。「いじくりまわす」とか「下手に手を出す」とかという感じです。it.は決まり文句で「下手に手を出していいもんじゃないぞ」という意味になります。1796年の選挙でともに大統領・副大統領となったアダムスとジェファソン・・・アダムスの強権政治が始まると、ジェファソンとの対立が明らかになります。you.大統領の悪口は法律で禁止。連邦政府のやり方に反対する者は、俺は徹底的に弾圧してやるからな、覚悟しとけよ。youは態度表明ですね。お前がどんな末路をたどろうとも私は知らん、むしろ積極的にお前を不幸に落としいれてやる、という意味です(笑)そんなアダムスの政治を見て、ジェファソンは、「これじゃTyranny(暴政)だ。speech(言論の自由)の侵害である」と言い出すわけです。other.二人の対立がピークを迎えるのが1800年の選挙だ。この二人の旧友たちは対抗することになった。withpitはおそらくローマ帝国の決闘から来ているのではないかと思われます。運動場のピットとかもですが、コロシアムの決闘場がpitなので、ちょうどそこに二人が付きだされて対抗させられる、というイメージの単語ですね。それぞれの政党から、再び大統領候補として担ぎ出されたアダムスとジェファソン。get.じぇふぁそんを選んだらどうなるか教えてやるよ。alive.私の意見にすべて反対だったとしても、少なくとも私は生きてるわけだからね。・・だからジェファソンよりましだよね。生きてますから(笑)最後に聞き手のWatersが言った究極の選択がおもしろかったです。experience!どっちでもいいけど、両性具有でしかも生きてるっていう状態を体験できたら最高やな!***そんな中2のケンカを全米国民の前で繰り広げてしまったアダムスとジェファソンですが、のちに友情は文通によって修復されました。アメリカ独立をともに率いたアダムスとジェファソン。survives!"つまり「トマス・ジェファソンは永らえる」、と言い残して旅立ちました。アダムスは間違っていたのです。トマスジェファソンは、同じ独立記念日の日、アダムスが旅立つ数時間前に、同じように82年の生涯を閉じていたのでした。・・・なんとも因縁深い二人だったのですね。明けましておめでとうございます。みなさま、お正月はどのように過ごされましたか?ご家族とのんびり、おひとりでのんびり、何はなくともゆったりできるのがお正月のいいところですね。(初売りでお忙しい方、お疲れ様です!)こちらNZでは、いたって平常心。夏の一日が過ぎ去ったのみ。年越しそば?おせち?もしくはそれに代わるもの?・・・なんにもな~い!風情も何もあったもんじゃございませんが、それがNZ。ブログの更新が滞っておりましたね。これには理由があります。実は、年末から日本の動画を見ることにはまっておりまして(笑)具体的に言うとChage&Askaの動画を見るのにハマっておりまして(笑)YouTubeでは普段、頻繁に見ている英語のコメディ番組やトークショーのおすすめ動画があげられてくるので、そこからいろいろと見て、私が気に入ったものを皆さんにご紹介しているのですが、今現在、私のYouTubeはチャゲアスが占拠してまして(笑)いきなりチャゲアスファンブログにするわけにもいかず、どうしようかなあと思っている間に年が明けてしまいました(笑)そして、これがとても象徴的なことだなあと思ったのでした。英語脳、とか英語耳って言いますが、それはYouTubeのホーム画面と同じようなことで、英語の世界に触れれば触れるほど、アンテナがそっちに伸びて行って、やがてはすべてが英語の世界に塗り替えられる。私のように、日本語世界と英語世界を行ったり来たりしている人間は、興味関心の赴くままに、頭の中が英語世界に塗り替えられたリ、日本語一色になったりしてるわけです。ドナルドトランプが当選したころは、自分のなかで混乱した考えを整理したい衝動で、英語でいろんなモノを見たり読んだりしていたので、あのころは私の頭の中は英語世界で埋められてました。Youtubeのホーム画面も英語。今はチャゲアス(笑)そういう意味で、Youtubeのホーム画面は私の脳内の切り替えをちょうど可視化したようで、おもしろいなあと思ったのでした。バイリンガルの人もこんな感じなのかなあと思います。私は、このブログを見に来てくださっている皆さんと同じで、英語学習者として、過去の受験勉強時代には英文法の本を最初っからみっちりノートに書き写すとか、超地道なことをやって英語を勉強した人間です。子どもの時から2つ以上の言語に触れてきたバイリンガルの人たちとは、やっぱり頭の働き方が違うんだなあと感じます。少なくとも、今まではそう思ってきました。最近、それはその言葉が「外国語」であるかどうかという意識の違いだけのような気がしてきました。私のママ友の子供さんで、家では日本語、外では英語で育ってきた子たちがいます。その子たちにとっては、英語は母国語、そして日本語は・・お父さん、お母さんの言葉という感じなんですね。私を含め日本人を見ると、とってもうれしそうに話しかけてきてくれるんです。その子たちにとっては、どちらも「自分の言葉」なのであって、「外国語」ではないわけです。その意識の違いを一番感じるのが、新しい表現を取り入れるときの心理的抵抗です。いや、これはたぶんあくまで私の個人的なハードルなんですが、ある種の表現を使うことに心理的抵抗を感じるんですよね。it.(そんなの俺が一番よくわかってるよ)"とかの、キメ台詞的な慣用句。あと、自分の子供とかほかの子供に対して、"Sweetie"とか"Darling"とかで呼びかけること(笑)これに対してものすごい心理的抵抗を感じるんです。こっぱずかしくて、こういう表現を言おうとすると鳥肌がたってしまうんです(笑)なぜなんでしょうね?わかりませんが、自分とバイリンガルの人を隔てる壁は、ここなんです。この壁を越えてしまうと、あまりに日本人っぽくない。「国際語としての英語」「外国語としての英語」の範疇を逸脱している。そんな風に感じてしまうから、なんだと思います。子どもの時からのバイリンガルの人たちには、こういう心理的抵抗はないんじゃないかなあと、あくまで想像なんですが、思っています。彼らは英語でも日本語でも「自分の言語」なので、どんな言葉もどんどん取り入れてしまう、という気がいたします。その壁はそれはそれでいいんじゃないか、越える必要はないんじゃないか、と思っています。「外国語としての英語」を話す自分はそれはそれで楽なポジションですからね。この心理的抵抗が、私とバイリンガルを隔てている壁だ、と書きました。頭の働きはどうなのか、と言うと、たいして変わらないんじゃないか。子どものころからのバイリンガルだろうと大人になってから学習した英語話者だろうと、脳の働きは、少なくともその言葉を学ぶ過程はあんまりかわらないんじゃないかと思います。脳を割って見たわけじゃないので(笑)、脳科学の観点からの意見ではないのですが、その言葉を上達させるプロセスは、実は同じなんだと言いたいのです。いうのはですね・・ある言語でコミュニケートするには、その言語で培った世界観が不可欠前述のママ友の子供たち。バイリンガルのティーンなんですけど、彼女たちと日本語で15分以上会話するということは難しいです。話すことがなくなっちゃう。語彙もまあまあある立派なバイリンガルの子たちなのに、です。それはもしかしたら性格的なことかもしれないけど、それよりも、彼女たちの日本語世界が未発達なことが原因のように思えます。日本語世界とは、彼女たちが日本語の本を読んだり日本で生活することで作り上げる日本語の世界。Youtubeのホーム画面が日本語世界に塗り替えられるように、日本語を通してアンテナが伸びて広がっていく行く世界。英語の国で暮らしてきた彼女たちのホーム画面は、日本語の動画よりも英語の動画の方が膨大な数あって、どうしてもそちらの世界の方が豊かな内容を持っている。日本語で会話するときには、込み入った内容にはならない、ということなんですね。実際、英語圏で育ったバイリンガルの人が、日本に来たときに、なかなか日本語で会話がしづらい、と感じるのは普通のことのようです。それが、日本で暮らして、日本語で感じたり、日本語で考えたり、日本語で気づいたりすることが増えることで、日本語世界が豊かになり、コミュニケーションができるようになる。言語を話せるようになる、その言語でコミュニケーションを取れるようになるということは、その言葉で世界観を作る、というプロセスが絶対不可欠。それは子どものころからのバイリンガルだろうと、避けては通れない道、なのだと思うのです。このことを考えると、日本人がなぜ英語でコミュニケーションができない、もしくは苦手なのかという疑問にたいする答えは、もはや自明のことのように思えます。自分の中で英語で構築される世界の内容がゼロ、もしくは非常に乏しいなかで、つまりYoutubeのホーム画面にほとんど英語の内容がないなかで、英語を話そうとしているから難しいんです。私が今、こうして海外に暮らしていて、NZに住む人と英語でコミュニケーションするときに、一番難しいと感じるのは、日本の事象を英語で説明することです。それが一番難易度が高いことだと思うんです。自分が日本で日本語で培ってきた知識や感情判断や思考回路を、そのまま英語にして理解してもらうということは・・、無理ゲーです。それは、必要な語彙を知っていても、です。語彙を英語に直すというだけでは伝わらないのです。世界観は翻訳できない村上春樹さんの小説は、日本語だけど英語世界のモノの書き方、見かたです。村上さん自身、英語で小説を書いてそれを日本語にするという作業にしてから、今のような作品が書けるようになった、とインタビューで語っておられました。英語に翻訳されても広く世界で読まれるんだと思います。英語世界のものだから。私が年末からビンジウォッチング中のチャゲアスの動画で、彼らがモナコ音楽祭に招待されたときの動画があったのですが、そのなかで、ASKAさんが「米国などへの海外進出は考えているのか」という記者の問に対して、要約すると、伝わるときに言葉と言うものは大事なので、自分たちが英語で伝えられるかということを考えると無理なので、そういう意味での海外進出は考えていない、と答えてました。英語ができる人にメロディーに合うように翻訳してもらうだけでは、ASKAさんの伝えたいものは伝わらないということですよね。世界に通用する実力って言葉で言うほど単純な話ではない、ということです。表現に携わる人たちは肌で感じているのだと思います。世界観の翻訳不可能性を。日本語を使って培った知識や思考法や、さらにいえば感情を使いながら、言葉だけは英語というコミュニケーションは成り立ちません。その無理ゲーに挑戦してしまっているから、日本で英語を学んでいる人は、英語がいつまでたってもできるようにならない、と感じてしまうのではないかと思うのです。前述の例でいえば、日本の事象ひとつを説明するにしても、英語話者が英語で思考する思考回路に沿って説明しないと理解してもらえないのです。英語話者の思考回路は、やはり英語を使って培った英語の世界観がバックグラウンドになければ、わからないものです。試験勉強をしても英語が話せるようにならない理由TOEICで満点を取れても、英語が話せない。ある話ですが、これも、同じように説明できます。試験で正解できても、英語で世界観を構築していなければコミュニケーションは成り立たない。TOEICや英検はあくまで、英語力を測る試験です。それらは世界観を豊かにしてくれる内容を含んでいない。英語を読んで感動したり、英語で書かれた文章に心を打たれたり、英語で興味を持って、もっと調べようと思わせてくれたり、そういう体験を一切与えてはくれません。英検やTOEICの長文問題で、自分の興味のある話題にあたったことのある方はいますか?かなり少ないんじゃないでしょうか?興味のない長文を読んで、英語を勉強しても、それはあなたの英語の世界を広げてはくれないのです。万人が興味を持てるようなおもしろい文を試験に出してくれればいいのに、な・ぜ・か・そうはなっていません。それは英語力を測るための試験だからでしょう。いろんな人が読んで、さまざまに解釈したり感じたりするような文章は試験問題にはできませんからね。試験勉強を頑張ってやっているのに、英語力が上がった気がしないという方がいたら、もっと心に響く題材にシフトする時期なのかもしれません。それから、英語ができるようになったら、映画を字幕なしで見たい!そう思う人はけっこういると思います。私はそれは実は逆なんだと言いたいです。映画や小説を英語で体験して感動することが、あなたの英語コミュニケーション能力をあげてくれるんです。英語をそのまま受け入れて感動するには、やはり基本の文法や語彙などは必要ですが、でもそれは文法書を最初のページからやってから出直してこい!ということではなく、そのつど、英語に触れるなかで調べて覚えていけばいいだけのことです。英語を学ぶなら、きちんと心に響く(笑わせてくれたり、泣かせてくれたり、考えさせてくれたりする)モノを使って、勉強するのがベストです。やることは単語を調べ、イディオムを調べ、文法書を確認して・・・と同じでも、得られる結果はまったく違うからです。したら英語の世界観を育んでいくことができるかそういう意味では、現代は非常に恵まれた時代です。昔だったら、感動できるような英語を読もうと思ったら、超難易度の高いシェイクスピアとかジェーン・オースティンとかの古典に手を出さないといけなかったわけです。私のブログを読んでくれている人は、自分のYouTubeホーム画面で英語の動画が出てくるようになったと思います(ログインしていれば)。そこでおすすめされる動画を見れば、自分が何か感じられるものに出会えるかもしれません。ツイッターでも、海外のセレブやバイラルメディアのBuzzfeedなんかをフォローすれば、その時のviral(流行っている)な動画やフェイスブック投稿やらいろんなものが流れてくるはずです。それらのマテリアルは、ネイティブスピーカーの心を動かしたからこそviralになっているモノです。それらを教材にして英語を勉強すれば、文法知識や語彙を増やしながらも英語で心を豊かにすること、つまり英語の世界観を育てることができます。それが、英語でコミュニケーションをとるためにはものすごく大事だと思うのです。材料にするのではなく、ちゃんとコンテクストのあるモノを材料に学ぶことを強くおすすめします。それは英語初心者でも、です。それをやってこその英語力。あなたのYoutubeのホーム画面、英語で埋めてみませんか?***というわけで、2016年の暮れに、チャゲアス色に染まった私のYoutubeを眺めていて頭に浮かんだ小さな気づきをお送りしました。クリスマスまであと2日。それでもクリスマスはカレンダー通りやってくるわけであります。greetingsとしたいと思います。いう替え歌って子供だいすきですよね^^しかし全校集会で歌っちゃうところが、とてもNZらしいです。Challenge"Youtube上で、時々巻き起こる○○チャレンジ・ブーム。・・氷水をかぶるアイスバケツチャレンジが最初だったのではないですかね?調べるのはめんどいので、断言はしませんが(笑)とにかくあれ以来、○○チャレンジが流行る頻度やその種類が爆発的に増えたのは間違いないと思います。日本にまで到達したのはいくつくらいあるのでしょうか。最近ではマネキンチャレンジがけっこう流行りましたよね。challenge「自分をディスろうチャレンジ」などは見ました。Challengeを提言している動画がおもしろかったのでそれを紹介します。Ryanの動画はクオリティも高くておもしろいんですが、いかんせんこの方、超高速でしゃべる方なので、字幕をつけて見ていても、「・・・ちょっと待って今なんつった?」という感じでいちいちポーズして字幕を読まないとついていけません。それゆえにすべての動画をチェックしているわけではないのです。HigaのYoutubeチャンネル"nigahiga"より。自分はいつも○○チャレンジのトレンドに乗り遅れるとぼやくRyan。Challenge”「自分をディスろうチャレンジ」を棚にあげて、批判を続けるRyan。字幕付きです!画面右下の字幕ボタンをonにしてご覧ください。こんなに自分の見た目を気にしてしまうことなんて、今までなかった。self-conciousは単語そのものの意味としては「自意識過剰」ということですが、「自分の体形や外見について、自分で気にしてしまう」という意味でよく使われます。Ryanは最近ひげを伸ばし始めたので、見た目がやたら気になるようですね。こんなにself-conciousだったことはないと言いつつ、「いや、中学時代もそういえば・・」と暗黒の記憶がよみがえります。look.最近すごい太っちゃって、自分の見た目が気になってしかたない。trend.俺はいつも流行に乗り遅れる。「この動画の主張ももうたぶん誰かが言ってることだろうけど」という導入のあとに、「だいたい俺は流行にはいつも遅れるんだ」と言ってます。これはそのまま覚えて使えそうですね。lately!最近やたらチャレンジが多いってことが見えてしまうんだ。動詞の原形]で「~することを避けられない」つまり「どうしても~してしまう」という意味ですから、これは、「どうしても気づいてしまう」という意味です。流行に遅れる自分だからこそ、俯瞰して見れるので、チャレンジがとにかく多すぎることが見えてしまうと言っています。noticeと言っているのは、たとえば日本語で、「多すぎですよ」と言うよりも「ちょっと多すぎじゃないですか?」と言うのでは、ニュアンスが違って、後者の方が控えめですよね。そんなニュアンスの違いがあって、「みんなのやってることを腐すようなことは言いたくないけど」という気持ちの表れですね。laughだと、ちょっと嘲笑的な意味で「笑っちゃうよ」つまり「ちゃんちゃらおかしいよ」というようなニュアンスになります。but~は、「本意じゃないしできることならこんなふうに思いたくはないけど」というニュアンスが加わる感じですね。hurt.もうケガ人が出るよってところにまで来てるよね。バックパックチャレンジは、一人の人に複数の人がバックパックをぶつけるという、もはや何がチャレンジなんだかわからないもので、このチャレンジ・ブームももはや暴力行為にまで達しているという話です。where~.はすごくよく使う言い方です。状況が煮詰まってきて、もはや~というところまで来ている。