中学生ですんなり理解できる子は約半数ですが、説明するとほとんどの子が分かってくれます。重要なことは、文章でであらわされていることを文字に置き換えて数式を作るということです。方程式の立式の基本です。これには文章の読解力と、発想力が必要です。これを理解している子は高校でもすんなり数Iは理解します。『誤答例には「思いつく偶数と奇数を足したら全て奇数だった」と例を示して論証としたり、「偶数は2で割り切れ、奇数は2で割ると1余るから」と偶数・奇数の意味を反復したりするものがみられた。』この誤答例には、あきれてものが言えないというのが正直な感想です。この答えは小学生でも思いつきます。うちの卒塾生がこのような答えを出すとは信じたくないですね。それではどうしたらいいのか。答えは明確に出ています。小学生のころから、単純に答えだけを求めるのではなく、「なぜ」、「どうするの」という疑問を常に持ち続けることです。うちの塾生たちは苦労しています。わからないから教えてと言ってきますが、教えません。どこが分からないのかを見つけた時に、一緒に考えていきます。ヒントを出して何とか自分で答えを出していくようにしています。時間と労力はかかりますがその分、塾生たちは伸びてくれると信じています。[地図]TEL:075-956-4919このコラムを読んでよかったと思ったら、クリックしてください。このコラムよかった「よかった」ボタンをクリックして、あなたがいいと思ったコラムを評価しましょう。>>最近投稿されたコラムを読む京都府公立高校の進路希望調査発表される2016-12-05通信高校から大学進学へ2016-11-19今の子供達に身につけてもらいたいもの2016-10-09夏休みも前半を終了しました。明日はいよいよ公立中期の試験日です。今まで培ってきた力を存分に発揮してください。受験生の頑張りを期待します。