Mme Virginie Duby-Muller alerte M. le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur le danger de la suppression des notes à l'école. En effet, les expérimentations de "classes sans note" sont loin d'être concluantes. Ainsi au Danemark, par exemple, le système d'évaluation formatrice (sans note) a été abandonné à la suite des mauvais résultats des élèves danois dans les enquêtes Pisa de 2000 et 2003. En remettant en cause un système de notation qui est majoritairement plébiscité à la fois par les élèves, leurs parents et les enseignants pour sa simplicité, elle craint que cette mesure ouvre la voie à une véritable usine à gaz qui sera moins bien comprise, moins efficace et au final s'avérera démotivante pour les élèves. Aussi, elle lui demande de revenir sur son annonce de la suppression des notes à l'école, dangereuse illusion.