おはようございます、アスカです。
昨年の暮れ、ひとつの素敵なご縁がありました。

ある施設の子どもたちにカブトムシを寄付させていただいたんです。

ここには、さまざまな事情を抱えた子どもたちが暮らしています。

きっかけは、施設職員さんの知り合いからの紹介。
まぁ少し込み入った話です。

そんな中、自由研究に挑戦することになった子どもたち。
「自由研究なんてやったことない」という彼らにとって、正直かなりのチャレンジだったと思います。

興味を持ってくれたのか？
それとも職員さんが無理やり背中を押してくれたのか？
真相は謎です。

観察の様子はZoom越しにつなぎ、職員さんと子どもが二人三脚で進めてくれました。

作品は「カブトムシの幼虫観察」。
内容は地味です。
ケースに入った幼虫を毎日見て、「土の上が乾燥してきた」「白いものが発生した」「土の盛り上がりが少し動いた」といった細やかな変化を観察・記録。

これがですね、なかなかシンプルな内容。
でも、いい作品に仕上がりました。

初めての自由研究を終えた子どもは……やっぱり少し恥ずかしかったみたいです。
学校には持っていかなかったんですって。

でも、そこは職員さんの温かいご配慮。
作品は施設の玄関に堂々と展示されています。
そしてその子は、自分の作品が飾られたことに照れながらも、嬉しそうに笑顔を見せているとか。

うん、よかったよかった。
やっぱり何かに挑戦し、それが形になるというのはいいものです。

次はもう少し胸を張って「これが僕の研究だ！」と学校にも持っていけるような作品作り、またお手伝いさせてもらえたらと思います。
@Alice1211_Mg