ཀྱང་མི ག ་དཔེ ་ ཡར་འགྲན་གྱི ས ་གོ ང ་གསལ་ དམིགས་ཡུལ་དོན་འཁེལ་ཡོང་ཐབས་སློབ་ཡོན་
Also, he develops the opportunity to add to the scholar's expectations and perform to acquiring people aims.
Education, Professionalism, Artistry