འདུ་ཤེས་ལ་བརྩོན་ཞེས་བྱ་བ་འམ། མྱི་བརྩོན་ཞེས་བྱ་བར་ཡང་དག་པར་རྗེས་སུ་མྱི་མཐོང་ངོ་། །
They do not observe that they either ‘engage’ or ‘do not engage’ with formative predispositions.
Entering stream, Omniscience, Consciousness