དེའི་མདུན་དུ་དྲན་པ་ཉེ་བར་གཞག་པ་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་ཡང་དག་པར་སྤོང་བ་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་རྫུ་འཕྲུལ་གྱི་རྐང་པ་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་དབང་པོ་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་སྟོབས་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་བྱང་ཆུབ་ཀྱི་ཡན་ལག་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་འཕགས་པའི་ལམ་ཡན་ལག་བརྒྱད་པ་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་འཕགས་པའི་བདེན་པ་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་བསམ་གཏན་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་ཚད་མྱེད་པ་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །དེའི་མདུན་དུ་གཟུགས་མྱེད་པའི་སྙོམས་པར་འཇུག་པ་རྣམས་དེ་ལྟར་བསྟན་པ་བཤད་པར་བྱའོ། །བསྟན་པར་བྱའོ། །
The truths of the noble ones that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the meditative concentrations that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the immeasurable attitudes that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the formless absorptions that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the eight liberations that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the nine serial steps of meditative absorption that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the emptiness, signlessness, and wishlessness gateways to liberation that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the extrasensory powers that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the meditative stabilities that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the dhāraṇī gateways that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the ten powers of the tathāgatas that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the four fearlessnesses that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, the four kinds of exact knowledge that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence, great compassion that is taught in this way should be explained and should be taught in their presence, and the eighteen distinct qualities of the buddhas that are taught in this way should be explained and should be taught in their presence.
Bodhisattva, Buddha, Teachings