Adolfo Lima e a Introdução do Teatro Escolar Educativo em Portugal | Revista Portuguesa de Educação Artística
Adolfo Lima e a Introdução do Teatro Escolar Educativo em Portugal
António Silva Associação de Professores de Teatro-Educação
https://doi.org/10.34639/rpea.v4i1.45
Teatro Escolar, Expressão Dramática, Teatro-Educação, Escola Oficina n.º 1, Adolfo Lima
Embora as representações teatrais em estabelecimentos escolares nunca tenham definitivamente acabado, é com a revolução pedagógica iniciada pelo Movimento da Escola Nova que as atividades dramáticas, e as artes em geral, voltam a granjear, desde a Grécia Antiga, um lugar de destaque na educação dos jovens.
Adolfo Lima, influente pedagogo durante a I República, é um dos principais defensores das novas ideias pedagógicas. Professor e didata na Escola Oficina n.º 1, em Lisboa, ali vai implementar as novas metodologias, naquele que viria a ser reconhecido como um dos mais profícuos projetos educativos do nosso país.
Na área da educação artística vai valorizar, essencialmente, o teatro escolar. As atividades dramáticas escolares são por si fundamentadas e orientadas de acordo com os objetivos da Educação Nova. Pelo seu papel ativo e pioneiro, há cerca de um século, na área do teatro escolar, Adolfo Lima pode ser considerado como o "pai" da expressão dramática e do teatroeducação em Portugal.