Seu professor é um caso perdido, mas o que você tem de fazer é estudar e, aos poucos, passar idéias para seus colegas de classe, mas com argumentos. Um exemplo:
"e citou o exemplo que no futuro as maquinas vão fazer o todo o serviço braçal em quanto as pessoas iriam ficar em casa lendo." - Ok. Quem fará essas máquinas? De onde virá a matéria-prima que faz essas máquinas? Como ela será transportada? Como é feita a manutenção dessa infra-estrutura? Como é feito o melhoramento de toda essa cadeia produtiva, quem estuda, quem investe em pesquisa?
"Depois ele começou a falar das maravilhas que era no passado antes da revolução industrial, onde as pessoas produziam uma coisa e trocavam com a outra, não existia dinheiro, era mais igualitário a sociedade." - Claro que era melhor, viver numa época em que não tínhamos nem a penicilina. Dor de garganta? Sinto muito, morreu. Dor de dente? Arranca o safado. Você vem me falar de MARAVILHAS DO PASSADO? É o capitalismo, o livre mercado que, ao longo dos anos, permitiu essa evolução do padrão de vida de todos nós. Hoje, o "pobre explorado" vive MUITO melhor que o "pobre explorado" antes da revolução industrial. Não estou falando que ele vive BEM, e sim que hoje está MELHOR.
Mas se for usar esse argumento, prepare-se para retóricas como "então enfrentar uma fila do SUS por 4h ele está melhor? Enfrentando 2h de onibus por dia?" e o acéfalos não compreendem que no passado nem acesso a hospital eles tinham, quando mais a a oportunidade de cruzar uma cidade, no mesmo dia, pagando um valor irrisório em relação ao salário.