Ciências no Pré-Escolar? - Colégio Santiago - Creche e Jardim de Infância
Concluindo, a Ciência é uma criação do homem para satisfazer a sua necessidade de explicação do Mundo. É, de facto, extremamente importante, na medida em que o objetivo básico da atividade científica no pré-escolar não é descobrir verdades ou ser uma compreensão plena da realidade, mas sim fornecer um conhecimento que facilite a interação com o mundo, permitindo previsões confiáveis sobre eventos futuros e indicando mecanismos de controle para que se possa intervir favoravelmente sobre os mesmos. A Ciência é o saber produzido através do raciocínio lógico, aliado à experimentação prática, caraterizando-se por um conjunto de paradigmas para a observação, identificação, descrição, investigação experimental e explicação teórica de fenómenos. Por todas estas razões, revela-se numa área de conteúdo extremamente enriquecedora para grupos de crianças do pré-escolar. Apenas necessita não só ser trabalhada de forma a ir de encontro aos interesses e às pré conceções dos meninos, mas também ser explorada com a consciência de que a finalidade primordial deve incidir no processo de aprendizagem, e não tanto no seu desfecho, devendo este processo ser ativo, significativo e lúdico.