Maio 2009 - Os Tagarelas
Na quinta-feira dia 21 de Maio, fomos passear ao campo para apanhar o tradicional ramo da Espiga. Apanhámos papoilas, malmequeres, espigas, um tranquinho de oliveira...para dar sorte o ano inteiro.
publicado por freirescola às 23:43
Aprender com a Lagartixa da Gramática
A nossa Lagartixa da Gramática ajuda-nos a aprender melhor a gramática.
Nesta aula de Língua Portuguesa, a 6ª no âmbito do PNEP, trabalhámos a acentuação das palavras.
Peddy Paper - aula de matemática
A nossa turma realizou um Peddy Paper na aula de matemática.
Seguindo um guião, as crianças deslocaram-se pelo recinto escolar e mediram comprimentos e distâncias, calcularam perímetros e áreas.
No início da aula, os alunos tomaram conhecimento da actividade, leram o regulamento, formaram grupos e preencheram um cartão de identificação. Cada grupo escolheu uma cor e todos os elementos do grupo colocaram uma pulseira da sua cor no pulso. Os alunos ficaram bastante entusiasmados e curiosos com a actividade.
No local da partida, os grupos receberam um envelope com o guião que dizia onde se deviam dirigir e as perguntas e exercícios que deveriam resolver.
Esta actividade decorreu muito bem e contribuiu para tornar a matemática mais aliciante, mantendo as crianças activas, questionadoras e imaginativas como é de sua natureza.
Turma 3º e 4º ano - EB1 de Freires
publicado por freirescola às 00:02
Este ano, decidimos fazer uma prendinha para a nossa Mãe com: tranquinhos secos de árvores, cartões dos ovos, cola, tintas e barro.
Primeiro tivemos de arranjar um tranquinho jeitoso; depois com as caixas de ovos, recortámos flores. Pintámos as flores e colocámos-lhe dentro um olhinho. Colámos as flores no ramo e espetámos numa base feita com barro. Deixámos a secar e demos uns retoques finais com ajuda das professoras. Ficou assim:
Estes foram os trabalhos feitos na aula de Inglês da turma B - são umas almofadinhas para espetar agulhas e alfinetes.
publicado por freirescola às 00:28
Jardim de histórias - aula do PNEP
Numa aula de Língua Portuguesa no âmbito da formação do PNEP, sobre Produção Textual, os alunos do 3º e 4º ano estiveram a criar e a escrever histórias em grupo para construir "um Jardim de histórias"
Flor apresentada para motivação e apoio à actividade. Esta flor é constituida por 10 pétalas, numeradas, as quais têm uma abertura onde estão guardados cartões móveis com várias pistas que facilitarão a construção da história. Cada grupo aproximou-se da flor e os alunos retiraram um cartão de cada pétala e foram criando uma história oralmente.