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Formação - LGP
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"A transversalidade da utilização dos fantoches na educação - divertir com o saber, construir para aprender"
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(https://www.oecd.org/education/19/06/2019)
Portugal é um dos países da OCDE onde os professores são mais velhos.
Os países precisam tornar a profissão docente mais atraente financeiramente e intelectualmente para atender a uma demanda crescente em todo o mundo por professores de alta qualidade e garantir que os jovens prosperem no mundo de trabalho de amanhã, a nova Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (TALIS) da OCDE.
"A qualidade de um sistema de ensino nunca pode exceder a qualidade de seus professores", disse Andreas Schleicher, diretor de Educação e Competências da OCDE. "Os governos devem capacitar seus professores e líderes escolares com a confiança e a autonomia necessárias para inovar e instilar uma cultura colaborativa em todas as escolas. Eles também precisam reconhecer melhor a importância e o valor de envolver professores na elaboração de melhores práticas e políticas para criar salas de aula adequadas para o futuro. "
Despacho n.º 5754-A/2019, 2.ª série — N.º 115 de 18 de junho
O calendário de atividades educativas e escolares constitui um elemento indispensável à organização e planificação do ano escolar por cada escola que integra o sistema educativo, de forma a possibilitar o desenvolvimento dos projetos educativos e a execução dos planos anuais de atividades, conciliando também o desenvolvimento do currículo com o interesse das crianças e dos alunos, bem como com a organização da sua vida familiar.