Comunicação e Cultura @ UBI
Objectivos de Aprendizagem A introdução à problemática da cultura pretende reiterar as figuras do fragmento, do fluxo, do caos como definições da mesma (Martins, 2011:23), numa contemporaneidade investida pela técnica, e num quotidiano marcado pela circulação de imagens, visões e mitos. A unidade curricular propõe-se contribuir para:
- a compreensão do caráter móvel, fragmentado e plural da noção de cultura, o conhecimento das suas aceções, antropológica e estética, e a identificação dos processos imaginários, míticos e simbólicos que a redefinem.
- a problematização do impacto sociopolítico dos média e da comunicação intercultural no mundo pós-colonial;
- o entendimento do espaço heterogéneo do luso-tropicalismo enquanto versão de uma globalização multicultural;
- a afirmação da figura da lusofonia como facção alternativa na guerra das culturas.
Conteúdos programáticos A UC Comunicação e Cultura divide o seu programa em três eixos: a teoria da cultura e da técnica;
a comunicação intercultural e as problemáticas sociopolíticas e económicas de um mundo na tangente entre o imperialismo cosmopolita e o diálogo multicultural; o papel do espaço cultural lusófono - com a sua língua e a diversidade dos seus dialetos, a diferença das suas práticas e das suas produções culturais, a heterogeneidade das suas visões quotidianas (paisagens urbanas e naturais), e a estereotipia de algumas representações - no entendimento das trocas entre a comunicação e a cultura.
O programa implica uma revisão teórica da rede de relações entre a cultura, a técnica, a comunicação e a dominação - de que são exemplares a abordagem da Escola de Frankfurt (Arendt, 1972; Benjamin, 1992), ou ainda mais, o recente olhar dos cultural studies (Hall, 1996; Mirzoeff, 1999) - e uma releitura das perspetivas da lusofonia (Martins, 2004; Martins, Cabecinhas & Macedo, 2011).