DigitalProf | Portugal INCoDe.2030
Promotor - Centro de Formação Pêro de Alenquer
Ação - DigitalProf
Descrição - A digitalização do ensino, revela-se um enorme desafio aos docentes, mas em simultâneo cria uma oportunidade única para que o corpo docente melhore as suas competências digitais e, contribua para a melhoria da literacia digital, dos nossos alunos. O Plano de Ação para a Transição Digital, aprovado na resolução nº 30/2020 do Conselho de Ministros preconiza a construção de uma sociedade digital como uma oportunidade para reinventar o funcionamento e organização do Estado, orientando -o mais para o cidadão, para reforçar a competitividade económica e para desenvolver um clima favorável à inovação e ao conhecimento.
Este Centro de Formação, sendo uma associação dos Agrupamentos de Escolas dos concelhos de Alenquer, Arruda dos Vinho e Sobral de Monte Agraço, e tendo como principal público alvo, os Professores, propõe-se realizar cinquenta ações de formação sobre capacitação digital docente. Estas ações de formação destinam-se a professores dos ensinos básico e secundário e pretendem dotá-los com recursos digitais para uso em sala de aula, tanto ao nível das aprendizagens como para a avaliação dos alunos.
Nestas formações, para a criação de conteúdos digitais, os professores irão trabalhar com ferramentas digitais Genially; Canva; Flipgrid; Piktochart; Loom; Visme; Powtoon; Prezi; Nearpod; Office Suite;Google Suite e Thinglink, para a avaliação das aprendizagens com as ferramentas Kahoot; Mentimeter; Quizlet; Google Forms; Edpuzzle; Quizizz;Poll Everywhere e Pear Deck. Ao nível da gestão de conteúdos irão trabalhar com as ferramentas Google Classroom; Symbaloo; Canvas; Moodle; Blackboard; Google Sites;Edmodo e Notion. Para a gestão de conteúdos educativos Youtube; Google; Google Scholar; Ted; Slideshare ;Podcast;Medium e Khan Academy. Por último e no que concerne à comunicação Discord; Slack; Teams e Telegram.
No final desta Ação, espera-se professores inovadores, com competências digitais de elevado nível, criativos e que proporcionem aprendizagens de grande qualidade aos seus alunos, com introdução de práticas letivas com recurso ao digital.