De Mauro a 13 de Maio de 2006 às 19:30
Já se sabe que, o que não é usado, se perder. É fácil esquecer os algoritmos da multiplicação, ainda mais da divisão, em especial da raíz quadrada e também da regra dos 9. Este artigo serve para o lembrar o que aprendemos na Escola Primária mas, acima de tudo, referir outros métodos para o fazer. Pessoalmente gosto mais da Gelosia mas percebo inteiramente a opção pela Multiplicação Longa para o ensino oficial: dispensa outras coisas para além de desenhar números, além de que têm de exercitar capacidades de memória a curto prazo, da tabuada, da soma,... Imagino já as tentativas de alunos da primária para fazerem os complexos quadriláteros e as suas sub-divisões da Gelosia ou a preguiça mental que seria aprenderem a Multiplicação «Russa»... E nem falo na complexidade algorítmica da Multiplicação de Leonardo de Pisa...;