O conceito de informação como usado no inglês cotidiano, no sentido de conhecimento comunicado, desempenha um papel central na sociedade contemporânea altamente controvertido, principalmente no caráter de multi e interdisciplinaridade. A informação fornecida pela contabilidade deve servir de auxílio para a tomada de decisão. As instituições de ensino superior público (IESP), contribuem em muito para isso. Assim o objetivo é apresentar um modelo de apuração do custo aluno na atividade de ensino como instrumento da contabilidade para um sistema de informação por meio de um estudo exploratório dos informativos contábeis de uma IESP, com o qual ao final são apresentadas algumas recomendações e sugestões, bem como conclui que o sistema de informação utiliza-se da contabilidade como um de seus instrumentos de informação e comunicação.
KAPLAN, Robert S. & COOPER, Robin. Custo & desempenho - administre seus custos para ser mais competitivo. São Paulo: Futura,1998.
NASCIMENTO, J. M. do. Custos - planejamento, controle, gestão na economia globalizada. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2001.