A reunião conjunta de conselhos realizada no dia 17/06 na Universidade Federal de Mato Grosso foi um verdadeiro show de autoritarismo....
O Sintuf, em todos os momentos, defendeu a democracia na UFMT, o VOTO PARITÁRIO, onde estudantes, professores e técnicos administrativos possuem fundamental papel no desenvolvimento da ...
Estão preparando uma eleição que discrimina trabalhadores técnico-administrativos e estudantes. Uma eleição com os moldes da ditadura....
O Sintuf-MT alerta aos seus sindicalizados para terem muita atenção com informações de supostas ações jurídicas com altos ganhos financeiros....
Os trabalhadores do HUJM decidiram por manter a suspensão da greve e entrar em permanente mobilização e vigília contra o fim da jornada flexibilizada....
O Carnaval chegou no Sintuf-MT. Já estão disponíveis para retirada os ingressos para o 2º Grito do Carnaval do Sintuf, que será realizado na sexta-feira (22....
A gestão Renovação e Luta tem investido na qualidade de vida dos trabalhadores da UFMT. As aulas de Zumba já voltaram e estão “bombando”....
A autonomia das universidades federais está sendo atacada? Como será a escolha dos próximos reitores? A Fasubra terá uma plenária nacional no final do mês de ...
O Sintuf-MT iniciará no mês de março um curso de patchwork e quilt para os aposentados sindicalizados....
O cenário nacional é desafiador para todos os trabalhadores, com a grande possibilidade de retirada de direitos e conquistas históricas....
A gestão Renovação e Luta apresentou uma nova ferramenta de comunicação nesta segunda-feira (16.07), o Ping Pong Sintuf-MT....
Vídeo com as intervenções do Dr. Wladimir Tadeu Baptista Soares, médico e professor no Hospital Universitário Antônio Pedro, durante uma audiência ...
O Sintuf-MT, cumprindo com o seu compromisso de transparência, separou os blocos do debate realizado na quarta-feira (07.03)....

Uma conclusão preliminar que alguém que trabalha com educação do campo pode ter envolve a necessidade de se pensar a responsabilidade da educação escolar para além dos profissionais da educação. Sendo parte de uma dada totalidade, e considerando uma abordagem crítica, é preciso que a escola seja parte das ações sociais coletivas que geram transformação sociotécnica no território onde está inserida. O foco deve estar na sustentação e fortalecimento da agricultura familiar e camponesa. Compreendemos Leia mais…
Uma das categorias mais interessantes para se estudar a agroecologia é aquela que toma o trabalho como uma dimensão ontológica do ser social, ou seja, o trabalho como uma atividade que está relacionada com a natureza do ser humano que vive em sociedade. Ao pensarmos na natureza do ser humano estamos, assim, implicando as ciências biológicas. Por isso, considero viável correlacionar o pensamento de Karl Marx com o de Humberto Maturana e Franciso Varela, de Leia mais…
Com a proposta de estimular a divulgação e sistematização de ações sociais com base na agroecologia, o camarada Moisés gentilmente aceitou o convite de compartilhar por aqui um pouco do que vem fazendo para promover formas alternativas de produção agroalimentar. Confira abaixo o que ele tem a nos dizer, boa leitura! O desafio de formar uma experiência coletiva e agroecológica em Panambi, RS: primeiras inquietações Por Moisés da Luz Faz muito tempo o colega Moisés Leia mais…
Partindo do objetivo geral do projeto que buscou avaliar o potencial pedagógico das práticas de conhecimento inovadoras em tecnologia socioecológica no estado do Rio Grande do Sul, desenvolvemos, segundo as atividades previstas, diversas ações de pesquisa participativas no interior do município de São Gabriel, no Assentamento da Reforma Agrária Madre Terra. Para nos auxiliar na pesquisa, criamos um Grupo de Estudos para desenvolver pesquisas participativas. Seguindo o cronograma de atividades indicado no projeto, iniciamos em Leia mais…
Na sexta-feira, 15 de maio, a Professora Gabriela Carcaioli, da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, nos deu a oportunidade de compreendermos a importância das narrativas na formação de educadoras e educadores no contexto da Educação do Campo e do fortalecimento dos territórios camponeses. Como sugestão de leitura, ela nos oferece o artigo Tecendo uma rede de narrativas: práticas curriculares e artefatos culturais mobilizando memórias coletivas . A atividade aconteceu às 15:30 e contou Leia mais…
Introdução Essa página está associada ao Caderno de Estudos nº 2, instrumento pedagógico do curso de graduação Educação do Campo – Unipampa e do regime de alternância que caracteriza o aprendizado em duas etapas: Tempo Universidade e Tempo Comunidade. A escrita é voltada para a leitura e estudo de acadêmicos do segundo semestre. Dessa forma, entendemos que esse texto complementa o caderno de estudos do Eixo Temático 2: Contexto Socioeconômico, Sociopolítico e Socioeducacional. No segundo Leia mais…
No dia 08 de maio está agendado um encontro com a socióloga Lia Pinheiro Barbosa, doutora em Estudos Latino-Americanos e Professora da Universidade Estadual do Ceará. O tema a ser debatido será Movimentos camponeses, Educação do Campo e Agroecologia na América Latina. O acesso será pelo Google Meet através do link: meet.google.com/aij-tgit-vbu. A agenda faz parte das atividades complementares do Curso de Educação do Campo da Universidade Federal do Pampa, que em tempos de pandemia Leia mais…
Recentemente, o chileno Miguel Altieri e a colombiana Clara Nicholls, professores e pesquisadores da Universidade da Califórnia e integrantes do Centro Latino-americano de Investigações Agroecológicas — CELIA, publicaram o artigo “A Agroecologia nos tempos do COVID-19” . No dia 23 de abril, Miguel e Clara realizaram um seminário via internet debatendo o mesmo tema, com a presença de outros especialistas na questão da agroecologia, como Peter Rosset. O vídeo completo do seminário pode ser visto Leia mais…
Introdução O trabalho de Conclusão de Curso é uma atividade fundamental na formação de educadores e educadoras do campo e é requisito necessário para a graduação em Educação do Campo – Licenciatura. Segundo o Projeto Pedagógico de Curso – PPC da Lecampo da Unipampa, em sua página 57, “As bases teóricas e metodológicas serão propiciadas por todos os componentes curriculares, especialmente, os componentes de Prática Pedagógica em Educação do Campo I, II, III, IV, V Leia mais…
Em julho de 2019 um grupo de estudantes do curso da Lecampo se organizou para estudar e refletir sobre temas como Educação do Campo e Agroecologia. A organização desse coletivo de estudos teve como um dos elementos de motivação o projeto de pesquisa Tecnologias Socioecológicas e Práticas Pedagógicas no Rio Grande do Sul, que tem como objetivo central identificar práticas de conhecimento camponês/indígena que apontem para o fortalecimento da transição agroecológica, assim como identificar o Leia mais…

Servidor de arquivos que contém um conjunto de arquivos que é uma duplicata do conjunto existente em um servidor conhecido. Os sites espelho existem para dividir a carga de distribuição por mais de um servidor ou eliminar a necessidade de usar circuitos internacionais de alto custo.

No curso, apresentamos as diferentes formas de se trabalhar com o Módulo de Produção, além de demonstrações práticas sobre a usabilidade no dia-a-dia.
Liberação da Produção (Aut. e Manual) Movimentação e Reportes Total, Parcial e Perda Atualização de Estoque (Movimentação Matéria Prima e Produto Acabado)
Orientar os usuários quanto aos cadastros, parâmetros e operação do módulo de produção no sistema Uno ERP.

A união entre LS Jack e o cantor Vinny resultou num EP, gravado nos estúdios Mega, que já estão nas plataformas digitais pela Indie Records, por coincidência, antiga gravadora de ambos os artistas quando ainda trilhavam caminhos separados.
Esse ‘Volume 1’, além de apresentar um pouco desta união de repertórios, ainda traz o resultado da química que rolou nas novas composições. São seis músicas, sendo uma inédita ‘O que eu odeio em você’. O bonus track fica por conta da música ‘Pela primeira vez’, versionada para o espanhol pela companheira argentina de Vinny, Karina Lusbin. Outra curiosidade é que a canção ‘LS Jack’, que o grupo gravou em seu primeiro álbum em 1999, tendo feito, inclusive, parte da trilha sonora da novela ‘Vila Madalena’, é de autoria do próprio Vinny.
Também estão em ‘Volume 1’ as músicas ‘No que depender de mim’, Pela primeira vez (versão em português), Uma carta e ‘Universo paralelo’.
15 anos depois, o LS Jack está de volta com uma nova formação e engajado nesta parceria com Vinny nos vocais.
A história da música sempre foi de parcerias, desta vez Vinny e LS Jack formam um time para levar aos palcos novas canções e também os grandes sucessos (‘Carla’ e ‘Uma carta’ (LS Jack) e ‘Heloísa mexe a cadeira’, ‘Te encontrar de novo’ e ‘Shake Boom’ (Vinny), que foram trilha sonora da vida de milhares de fãs pelo Brasil.

Malgorzata Chodakowska, polonesa e formada pela Academia de Artes em Viena, é a criadora dessas lindas esculturas de bronze que se transformam quando a água entra em ação.
Seriam uma fonte? Não importa, a água desempenha um papel essencial que complementa as formas esculturais de mulheres, homens e bailarinas. Partindo de diferentes e improváveis pontos a água dá movimento para as esculturas que são, em geral, estáticas. Pura magia e encantamento.
Curte arte, design e arquitetura? Acompanhe as novidades do blog curtindo nossa página do Facebook e tenha uma dose diária de encantamento.

Em uma tigela, misture 1 kg de carne moída com a cebola picada e os dois envelopes de creme de cebola.

Com o apoio da Deputada estadual Leci Brandão conseguimos, junto à Comissão de Educação e Cultura da Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo (ALESP), a aprovação de audiência pública em...	
Informações gerais No mês de outubro ofereceremos as Jornadas da Apeesp 2017, com a realização de quatro oficinas. Serão dois sábados, dia 21 e 28 de outubro, das 09h-10h30 e das 11h-12h30. Local:...