por ortega em Qua Abr 15, 2015 3:06 am
Concordo com a realização de simulado em espaços confinados, pelo motivo de nossa modalidade não ser apreciada pelo público e não ter uma visibilidade que é merecida, pois nos moldes que vem sendo realizada, os competidores passam quase 90% do tempo realizando digitação, e com está alteração será bom para os alunos, para os visitantes e para a Olimpíada.
Quais módulos sairiam da prova? Toda a competição será em situação de aprendizagem de espaços confinados?
Estou junto para fazermos o que for melhor para a aprendizagem.
Re: Espaços confinados
por ortega em Qua Abr 15, 2015 4:24 pm
Necessitamos agilizar o processo do projeto teste para facilitar a condução do treinamento dos alunos.
Iremos fazer um único projeto teste? Em aplicação de uma situação de aprendizagem para espaços confinados?
Quantos sãos e quais os módulos?
Não terá mais a prova de HI?
Não terá a apresentação dos Equipamentos quantitativos (Medidor de stress térmico, audiodosimetro, medidor de pressão sonora)?
Não terá planilha de levantamento de campo para as Ocupações da OC?
Não terá digitação de relatório?
Última edição por ortega em Sex Abr 17, 2015 9:18 am, editado 1 vez(es)
por Erwin Gonçalves em Qui Abr 16, 2015 4:49 pm
Tem imagem do ambiente confinado?
Erwin Gonçalves
por ortega em Qui Abr 16, 2015 5:42 pm
Erwin Gonçalves escreveu: Tem imagem do ambiente confinado?
Erwin, O Emerson encaminhou no e-mail no dia 14/04, e lançou a proposta para realizarmos na carreta de Araucária. Mas segue anexo.
por ortega em Qui Abr 16, 2015 5:43 pm
o arquivo é pesado, não vai
por Ricardo Demetrechen em Ter Maio 12, 2015 2:40 pm
Concordo na utilização do ambiente para fins de prova, mas poderia ser uma das atividades!
Pois na Nacional não há este tipo de atividade.
Seria bem interessante a atividade, ficaria mais dinâmico, prático e competitiva a Olimpíada.
por Erwin Gonçalves em Ter Maio 12, 2015 10:13 pm
A ideia de mudar a prova para o simulador de espaço confinado pode ser uma boa ideia e poderia trazer mais visibilidade a modalidade de segurança do trabalho, mas para isso precisamos ter competidores treinados, porem isso se torna difícil, haja vista que não temos infraestrutura para treinar nosso competidor na Unidade Londrina e imagino que varias outras unidades teriam a mesma dificuldade, pois na lista de infraestrutura para se inscrever na olimpíada não tinha a exigência de vários equipamentos que seriam necessários para se fazer a prova no simulador de espaço confinado.
Outro ponto que gostaria de ressaltar é quais atividades seriam desempenhadas pelo aluno: Manutenção, reparos, limpeza ou inspeção de equipamentos ou reservatórios, operações de salvamento e resgate ou analise de alguém fazendo esses serviços.
Para as atividades em espaço confinado é necessário de PET, que é fornecida por um supervisor de entrada, é necessário ter um vigia para acompanhar a atividade, esses procedimento são necessários duas a três pessoas para entrar em espaço confinado. E qual é o tempo que leva para cada aluno passar pelo simulador? Pois teremos 20 competidores na modalidade.
Sendo assim, acredito não ser viável a mudança neste momento pelos seguintes motivos:
- material exigido na fase de inscrição não é compatível com o simulador de espaço confinado;
- não temos como enviar o nosso aluno para treinar no simulador de espaço confinado;
- a prova não estaria sendo feita levando a Olimpíada Nacional como base;
- o tempo não seria suficiente para a realização da prova;
- inserção de mais um competidor para formar dupla.
Podemos avaliar essa ideia para uma próxima Olimpíada, pois realizada com tempo e planejamento pode trazer visibilidade para a modalidade na competição e despertar um maior interesse dos alunos.
por ortega em Qua Maio 13, 2015 11:03 am
Concordo prontamente com Erwin.
Vamos montar o projeto teste com base na nacional e usar a ocupação de solda como sugerido anteriormente.