PT > Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional de Educadores e Professores - 3.ª Edição
​Área cien​tífica Educação
​Duração ​12​ ​semanas​​
Final 05 de maio de 2019
Candi​​daturas até ​11 de janeiro de 2018
Inscrições encerradas ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​
​​​​​A Supervisão Pedagógica constitui, atualmente, uma função especializada de entre as várias funções docentes. Embora a supervisão possa assumir outras designações (por exemplo, coordenação pedagógica, assessoria pedagógica ou orientação educativa) e possa ser desenvolvida por diversos atores em diferentes contextos (por exemplo, nos estágios pedagógicos da formação inicial, na coordenação de projetos educativos, na avaliação do desempenho docente ou na autorregulação das práticas pedagógicas), pressupõe-se que ela deve constituir sempre uma atividade educativa, de apoio e estímulo a processos de desenvolvimento profissional e de inovação pedagógica. Assim, a formação em Supervisão Pedagógica assume um papel central na melhoria da qualidade da educação e da formação, promovendo a aquisição de conhecimentos, capacidades, valores e atitudes facilitadores da regulação autónoma e colaborativa de processos pedagógicos e de desenvolvimento profissional, relevantes para a compreensão e a transformação das situações educativas.
​​​Objetivos Gerais
​​​O curso integra uma componente teórica, de exploração de um referencial relativo aos conteúdos definidos, e uma componente teórico-prática que envolve a mobilização desse referencial na análise de casos, situações problemáticas e instrumentos didáticos e supervisivos, assim como na construção de instrumentos supervisivos.
​​​​​​​O aluno é sujeito a uma avaliação do seu percurso de aprendizagem, de acordo com os critérios definidos para cada curso, para atribuição do certificado de aprovação e creditação. A aprovação no curso pressupõe realização de, pelo menos, 2/3 das atividades propostas e a realização de um exame final. A nota final é atribuída numa escala de 0 a 20 valores.
- a realização de um exame presencial (40%).
A avaliação dará ao aluno o acesso a dois tipos de certificados, o certificado de aprovação e ou o certificado de creditação. O certificado de creditação é atribuído caso o aluno tenha sido considerado aprovado no curso, e cumprido a avaliação final presencial, sendo discriminada a nota final numa escala de 0 a 20 (certificado de aprovação, respetiva nota, e menção dos créditos ECTS atribuídos). Deverá ser requerida a respetiva Certificação Académica junto dos Serviços Académicos da UMinho seguindo para isso os procedimentos previstos (www.saum.uminho.pt) e pagos os respetivos emolumentos. O certificado de participação é atribuído no caso de o aluno ter participado e ter realizado pelo menos 2/3 das atividades propostas e cumprido a avaliação final presencial.​