ARTES 7 ANO PROF.ª ARLENE AZULAY PROF. LÚCIA REGINA ENSINO FUNDAMENTAL - PDF
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Bernadete Gama Leveck
1 ARTES 7 ANO PROF. LÚCIA REGINA ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª ARLENE AZULAY
2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade III Trabalho: A trajetória humana, suas produções e manifestações 2
3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 5.2 Conteúdo Gêneros musicais: Hip Hop 3
4 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidade Interpretar e apreciar músicas do próprio meio sociocultural estabelecendo relações com as outras modalidades artísticas e com demais áreas do conhecimento. 4
6 Gênero musical: hip hop História do Hip Hop O hip-hop emergiu no final da década de 1960 nos subúrbios negros e latinos de Nova Iorque. Os jovens encontravam na rua o único espaço de lazer, e geralmente entravam num sistema de gangues, as quais se confrontavam de maneira violenta na luta pelo domínio territorial. 6
7 Em 1968 Africa Bambaataa, inspirado, também, na forma de dançar mais popular da época: saltar (hop) movimentando os quadris (hip). 7
8 É uma espécie de cultura das ruas, um movimento de reivindicação de espaço e voz das periferias, traduzido nas letras questionadoras e agressivas, no ritmo forte e intenso e nas imagens grafitadas pelos muros das cidades. 8
9 Instrumentação dos DJs Essa foi a proposta de Afrika Bambaataa, considerado hoje o padrinho da cultura hip-hop, o idealizador da junção dos elementos, criador do termo hip-hop e por anos tido como master of records (mestre dos discos), por sua vasta coleção de discos de vinil. 9
10 O canto do rap (sigla para rythm-and-poetry) DJ Hollywood foi o primeiro DJ a introduzir em suas festas MCs que animavam com rimas e frases que deram início ao rap. Os MCs passaram a fazer discursos rimados sobre a comunidade, à festa e outros aspectos da vida cotidiana. 10
11 Hip Hop Americano 11
12 O hip hop como movimento cultural é composto por quatro manifestações artísticas principais: canto do rap (sigla para rythm-and-poetry) a instrumentação dos DJs a dança do break dance Graffiti 12
13 Break O break é uma dança inventada pelos imigrantes portoriquenhos nos EUA, por meio da qual eles expressavam sua insatisfação com a política e a Guerra do Vietnã. Por isso, apresentavam passos que imitavam os helicópteros ou mesmo os soldados que voltavam mutilados. 13
15 O break é a expressão dançante do hip-hop. Os que dançam são chamados de b.boy (para homens) e b.girl (para mulheres), pois o seu significado é break boy, garoto de Bronks, um bairro de Nova York. 15
16 Grafite vs. Pichação 16
17 Graffiti O Graffiti, como forma de arte atual, teve sua origem em Nova Iorque, Paris e Berlim, espalhando-se rapidamente por todo o mundo. Atualmente existem muitos artistas norteamericanos e europeus. Atualmente, o graffiti feito no Brasil, especialmente em São Paulo, é mundialmente conhecido como o mais criativo, expressivo e até o mais inovador de todo o mundo. 17
18 Hip Hop 18
19 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA Dividir a turma em equipes e criar movimentos de braços que serão repetidos várias vezes com um fundo musical de hip-hop. Criar sequências desses movimentos de forma que todos possam fazer juntos. Movimentos sugeridos: tentar pegar algo e não conseguir; remar numa canoa; empurrar alguém; bater palmas sem som. 19
20 Hip Hop no Brasil No Brasil, o Hip Hop chegou no início da década de 1980 por intermédio das equipes de baile, das revistas e dos discos vendidos na rua 24 de maio (São Paulo). Os pioneiros do movimento, que inicialmente dançavam o break nessa rua, foram perseguidos por lojistas e policiais. 20
21 O movimento hip-hop foi adotado, sobretudo, pelos jovens negros e pobres de cidades grandes, como São Paulo, Rio de Janeiro, Brasília e Porto Alegre, como forma de discussão e protesto contra o preconceito racial, a miséria e a exclusão. 21
22 Houve um período de divisão entre breakers e os rappers. Os primeiros continuam na São Bento, os outros foram para a praça Rossevelt. O rap cresceu, os breakers e os rappers formam grupos e o movimento hip-hop começou a se organizar. 22
23 Como movimento cultural, o hip-hop tem servido como ferramenta de integração social e mesmo de ressocialização de jovens das periferias no sentido de romper com essa realidade. A dança hip hop é hoje praticada em todo o mundo. Houve muitas etapas em sua história para vir a aceitação internacional que recebe hoje. 23
24 Hip hop brasileiro 24
25 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA A dança e arte podem unir pessoas ou grupos inimigos? Por quê? Você viu alguma situação em que as pessoas deixaram de brigar para dançar ou cantar juntas? 25
26 RESUMO DO DIA História do samba O gênero, descendente do lundu (canto e dança populares no Brasil do século XVIII), começou como dança de roda originada em Angola e trazida pelos escravos, principalmente para a região da Bahia. 26
27 RESUMO DO DIA Gêneros musicais do samba Samba-enredo; Samba de partido-alto; Pagode; Samba-canção; Samba carnavalesco; Samba-exaltação; Samba de breque; Samba de gafieira. 27
28 RESUMO DO DIA História do Hip Hop O hip-hop emergiu no final da década de 1960 nos subúrbios negros e latinos de Nova Iorque. 28
29 RESUMO DO DIA Break O break é uma dança inventada pelos imigrantes portoriquenhos nos EUA, por meio da qual eles expressavam sua insatisfação com a política e a Guerra do Vietnã. 29
30 RESUMO DO DIA Graffiti O Graffiti, como forma de arte atual, teve sua origem em Nova Iorque, Paris e Berlim, espalhando-se rapidamente por todo o mundo São muitos os artistas norte-americanos e europeus. 30
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