ASN - Sebrae Minas premia experiências em educação empreendedora no estado
24/06/19 às 08:00 - Por: Karla Lamounier
Foi realizada, na última terça-feira (18/06) o evento de premiação dos vencedores do Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora, no Sebrae Minas. No "Exploratórium – Professores que inspiram", foram conhecidas as melhores práticas de educação empreendedora do estado, nas quatro categorias: Ensino Fundamental, Médio, Profissional e Superior. O prêmio é uma iniciativa do Sebrae que visa identificar, estimular, reconhecer e divulgar estas boas práticas em todo o território nacional, de forma que sirvam de referência para outros profissionais e instituições de ensino no país.
Em 1º lugar, na categoria Ensino Fundamental, ficou o projeto "Ler é Crescer", da Escola Estadual Coronel Filomeno Ribeiro, de Montes Claros/MG. O projeto visa desenvolver a cultura da leitura com os alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, ao mesmo tempo em que estimula o desenvolvimento dos comportamentos empreendedores. "Para cada livro lido, as crianças respondem atividades que são planejadas para o desenvolvimento do caráter empreendedor. Elas escrevem quais os valores humanos, e as características empreendedoras e cooperativistas existentes nas obras lidas e discutem sobre elas", explica a professora Luciene Marta de Oliveira.
Já na categoria Ensino Médio, o 1º lugar foi para o projeto "Educação Empreendedora: Sonhos e Práticas", da Escola Estadual Américo Martins, de Montes Claros/MG. "O projeto nasceu com o objetivo de levar o estudante a descobrir e despertar seus sonhos, vislumbrar um futuro, acreditar que é possível traçar um caminho promissor e fazê-lo entender que tudo isso pode começar ali, dentro da escola e na comunidade", explica a educadora Sande Polyana Silva Almeida. Para isso, foi construído um ambiente empreendedor na escola, com diversas atividades que culminaram com a realização da 1ª Feira Empreendedora da Escola, onde foram criados 36 novos negócios. "Alguns alunos continuaram as empresas e outros planejam abrir o próprio negócio. O espírito empreendedor tomou conta da escola, e o desânimo e a falta de esperança e autoestima ficaram mais distantes dos nossos jovens", ressalta Sande.
No Ensino Profissional, o 1º lugar foi para o projeto "Clube de Empreendedorismo", do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais – Campus Muzambinho. O clube foi criado com a proposta de promover eventos e experiências curriculares que inspirassem ações empreendedoras inovadoras nos cursos do instituto, além de criar oportunidades de vínculo entre empreendedores regionais e o campus, rumo à busca de soluções para problemas locais e regionais. "Um grupo de professores viu na educação empreendedora uma forma de abrir oportunidades de aprendizado integrado aos estudantes, indo além de conceitos puramente técnicos, proporcionando a eles um caminho novo, com o intuito de provocar uma mudança de comportamento", explica a professora Cristina Lúcia Janini Lopes.
Por fim, na categoria Ensino Superior, o 1º lugar foi para o projeto "Educação 5.0: Surfando pelo futuro da Aprendizagem", do Centro Universitário de Patos de Minas (Unipam). O projeto interdisciplinar desafiou estudantes dos cursos de Pedagogia e Engenharia Elétrica a desenvolverem produtos educacionais a serem utilizados em oficinas pedagógicas na educação infantil, levando-os a refletir sobre como poderiam inovar e contribuir com a comunidade. "Acreditamos que todo profissional, independente da formação, pode e deve desenvolver competências e habilidades empreendedoras. Formar profissionais disruptivos e atentos às demandas sociais e de mercado, é um dever que trará frutos em um futuro muito próximo", destaca a professora Adriene Stéffane Silva.