Repositórios institucionais e objetos virtuais de aprendizagem | Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação
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v. 15 n. 29 (2010) /
Dossiê Especial
Repositórios institucionais e objetos virtuais de aprendizagem
Autores
Rosângela Schwarz Rodrigues Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) https://orcid.org/0000-0002-9639-6390
DOI:
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2010v15n29p209
Resumo
O evento “Repositórios Institucionais e Objetos Virtuais de Aprendizagem”, ocorrido nos dias 4, 5 e 6 de novembro de 2009 foi um marco em relação às discussões sobre o referido tema na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Organizado pela Biblioteca Central, com o apoio da coordenação da Universidade Aberta do Brasil, da Pró-Reitoria de Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC, a abertura do evento contou com a presença do professor Carlos Alberto Justos da Silva, vice-reitor da UFSC (representando o reitor); da professora Maria Lúcia de Camargo, pró-reitora de Pós-Graduação; do diretor de ensino da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis, professor Carlos Pinto; da coordenadora da Universidade Aberta do Brasil na UFSC, professora Eleonora Milano Falcão Vieira e da diretora da Biblioteca Central, Narcisa Amboni. O encontro reuniu dezesseis especialistas que apresentaram trabalhos e participaram de discussões com professores, servidores técnico-administrativos e estudantes.Os palestrantes concordaram gentilmente em disponibilizar suas apresentações, que organizamos nesta edição da Encontros Bibli para garantir a visibilidade e segurança.
Biografia do Autor
Rosângela Schwarz Rodrigues, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Professora adjunta da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no departamento de Ciência da Informação.Mais informações: Currículo Lattes - CNPq
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Publicado
2010-05-25
Como Citar
RODRIGUES, . S. Repositórios institucionais e objetos virtuais de aprendizagem. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 209–211, 2010. DOI: 10.5007/1518-2924.2010v15n29p209. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2010v15n29p209. Acesso em: 4 dez. 2022.
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Edição
v. 15 n. 29 (2010)
Seção
Dossiê Especial
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