Redação sobre Tema livre - Redação - 1619027456 - Redação Online
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Tema livre - Redação - 1619027456
Ao contrário da idealização de igualdade conquistada e buscada por todos, entoada no Hino Nacional Brasileiro, tem-se , ainda nos tempos atuais, elevados índices de vulnerabilidade. Nesse sentido, constata-se inúmeros desafios ´para combater a vulnerabilidade no Brasil visto que as disparidades sociais e a relativização da dignidade de um determinado grupo social contribuem para tal situação e, assim, é fucral a ampliação de políticas a fim de mitigar essa anomalia social. Ademais, cabe analisar a responsabilidade do Estado e o papel da sociedade frente a essa problemática.
Com efeito, nota-se a decrepitude moral do construto socioeconômico vigente como um dos desafios ao combate a vulnerabilidade. Assim, entende-se o conceito de ''Estética da fome''- proposto pelo cineastra Glauber Rocha- cuja versa expoe a falta de ética e de responsabilidade do Estado em garantir direitos básicos e fundamentais contidos no artigo 5 da Constituição Federal, como á segurança e a propriedade. Dessa forma, medidas sociais e estatais devem ser tomadas para minimizar a vulnerabilidade social e para garantir de forma efetiva a ampliação de direitos sociais.
Somado a isso, sob o aspecto social, compete analisar o papel da sociedade no combate aos índices de vulnerabilidade. Desse modo, a obra '' Quarto de despejo''- escrita pela Carolina Maria de Jesus- a qual descreve a realidade de muitos brasileiros que passam fome e não possuem os seus direitos assistidos pelos órgãos públicos e pela sociedade e isso, ratifica a importância do papel da comunidade para ajudar e colaborar frente a esse problema. Dessa maneira, a sociedade deve se unir para promover a integridade coletiva e a coesão social.
Dado o exposto, reafirma-se a necessidade de ações governamentais produtivas para mitigar os índices de vulnerabilidade social. Assim, compete ao Ministério Público promover ações judiciais pertinentes contra governantes negligentes- que deixam de dar assistência as camadas mais vulneraveis-, com objetivo de minimizar a ação governamental prejudicial a sociedade. Além disso, cabe as Instituições escolares promover semnas educativas, mediante a produção de roteirosengajados- os quais devem expor as consequências negativas de uma sociedade desigual-, a fim de conter as desigualdades.