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IV Seminário de Aprofundamento Curricular acontece na Diretoria Regional de Educação Guaianases
Encontro viabilizou discussões e reflexões pedagógicas, além de expor projetos desenvolvidos na escola
Publicado em: 31/05/2019 15h28 | Atualizado em: 30/11/2020
O IV Seminário de Aprofundamento curricular foi realizado pela Divisão Pedagógica (DIPED) da Diretoria Regional de Educação Guaianases (DRE G), no dia 17 de maio. O evento aconteceu no Centro Educacional Unificado (CEU) Jambeiro, por meio de um encontro formativo com Professores de Educação Infantil e do Ciclo de Alfabetização, Coordenadores Pedagógicos das Unidades de Educação Infantil das Redes Direta e Parceira além da participação das Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF) da DRE Guaianases.
O acolhimento musical ocorreu no auditório, e contou com apresentações coreografadas do coral cênico da Escola Municipal de Ensino Fundamental Meire de Jesus Ribeiro. Em seguida, a professora da Secretaria Municipal de Educação (SME), Maria Helena Pelizon, formulou reflexões para o público, dentre elas, o olhar adulto no planejamento, abordando a intencionalidade do professor nas ações diárias, com foco em proporcionar o protagonismo dos bebês e crianças.
Os projetos desenvolvidos pela Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI), Giafederico Porta, foram Alimentação Saudável, Oficinas de Culinária (Fazendo Doce de mamão verde) e Vamos a feira livre? Todos pensados na interação das crianças, além da participação dos pais e responsáveis nas ações, dando apoio a elas.
(Maria Helena Pelizon, abordando as temáticas do encontro e formando pensamentos e reflexões juntamente com o público).
O Diretor da Unidade Educacional, Hélio de Seixas Torres, juntamente da professora Cristiane Andréia Lopes e Ermeçon Fernando Almeida, apresentaram os resultados obtidos com os projetos desenvolvidos pela escola, que em conjunto aos alunos trabalharam alimentação saudável e horta pedagógica.
A diretora da Divisão Pedagógica(DIPED), Ester Marques de Paula Dionísio, enfatizou a importância que essas vivências acrescentam na aprendizagem, sobretudo a experiência, além da contribuição para diversos conhecimentos, que possibilitam descobertas significativas para bebês e crianças.
Dando prosseguimento as ações dos Seminários de Aprofundamento Curricular, no dia 28 de junho se inicia A Jornada Pedagógica da Infância, o projeto é baseado em oficinas, palestras, visitas guiadas, relatos de práticas e atividades artísticas e culturais, uma atuação de forma conjunta, incluindo professores, gestores e quadro de apoio das Unidades de Educação Infantil das Redes Direta e Parceira. Está ação, assim como os seminários, são formativas para implementação do Currículo da Cidade na educação infantil em São Paulo.