No segundo bimestre de 2018, o professor de Matemática Rafael Costa, da Escola Municipal Irmã Zélia, trabalhou operações com números inteiros utilizando o Ensino Híbrido para tornar sua aula muito mais dinâmica e interessante. Confira!
O professor Rafael Costa desenvolveu uma atividade diferenciada e inovadora com a turma 1702 da Escola Municipal Irmã Zélia no segundo bimestre de 2018 através do Ensino Híbrido, trabalhando operações com números inteiros e utilizando o período de 3 tempos de 50 minutos de aula para a execução dessa atividade. Essa atividade foi idealizada pelos professores Rafael Costa e Leandro Nascimento. Os materiais utilizados foram o celular com acesso a internet e/ou computadores.
O principal objetivo dessa atividade foi fazer aulas diferenciadas onde a construção do conhecimento fosse feita em equipes (Team Based Learning – TBL), utilizando a tecnologia que os alunos estão habituados a usar, criando uma competição sadia entre eles, aumentando seu interesse e motivação para a participação nas atividades e resolução de tarefas.