ATIVIDADE 3 – Como o PPP... | Nova Escola Clube
19/01/2016 - 14:36 -
ATIVIDADE 3 – Como o PPP alimenta outros documentos da escola
Na atividade 2 (clique aqui para ver), pedi a vocês que dessem sentido ao projeto político-pedagógico da escola onde vocês trabalham, atualizando as informações com base nos dados das matrículas deste ano e na avaliação do ano anterior. Achei muito bacana que vocês identificaram e destacaram o ponto principal de todo esse trabalho: a abertura da discussão para toda a equipe. Afinal, o PPP é a referência para as ações não só do gestor, mas também do professor, do funcionário, do aluno e do familiar. Espero que esse exercício em grupo esteja intenso aí na escola!
Agora é hora de prosseguirmos o trabalho. Vocês se lembram de que o mote da nossa atividade era fazer com que o PPP dialogasse com o cotidiano da escola? Pois bem, quero propor a vocês que voltem a atenção para o regimento. Como todos sabem, esse documento normatiza o ambiente escolar e fala sobre direitos e deveres de cada segmento. E é claro que tudo isso precisa estar conversando com o PPP. Um exemplo simples: de nada adianta estar no PPP que a instituição tem a missão de formar um cidadão crítico e que expresse sua opinão, se no regimento este direito não está assegurado ou nem sequer previsto.
Minha sugestão é que vocês consultem o regimento da escola onde trabalham e, com o grupo, reflitam se o documento precisa ser ajustado. Para nortear o pensamento de vocês, sugiro ter em mente a seguinte questão: de acordo com as atualizações feitas no PPP, precisamos rever os direitos e os deveres que estão explicitados no regimento?
Novamente, indico dois materiais para impulsionar a reflexão. Um deles é um vídeo de Paulo Freire, sobre escola cidadão. Ele está disponível aqui. Assistam a ele pensando em situações em que os alunos exercem a cidadania na escola. O outro é o texto "A importância do coletivo na construção do projeto político-pedagógico da instituição escolar", de Greicimara Vogt Ferrari, disponível aqui.
O regimento deve estar
Enviado por Andreia Freitas... 19/01/2016 - 10:09
O regimento deve estar relacionado com a ação do PPP, e não como um processo politico desarticulado onde cada um tem suas funções.
Excelente vídeo e texto para
Enviado por Shirley Do Rosa... 24/01/2016 - 05:34
Excelente vídeo e texto para discussão na escola.Nosso PPP-2016 vai ficar realmente a "cara" da escola.
Sim precisamos rever alguns
Enviado por Sandra Regina M... 27/01/2016 - 12:33
Sim precisamos rever alguns direitos e deveres que estão no regimento para elaborar um PPP atual, vivo e dinâmico. Tarefa que exige muito empenho e compartilhamento das responsabilidades e como cita o texto de Greicimara Vogt Ferrari "Diante das dificuldades, a opção por cruzar os braços pode ser uma alternativa, entretanto vale ressaltar que essa atitude implica em acreditar que mudar o sistema é muito trabalhoso, desacreditando nos sonhos e nas possibilidades da concretização da escola como transformadora".