Portanto: acabem com as quotas e devolvam o tempo de serviço que até posso trocar umas ideias sobre esse assunto.
Só que – exactamente por questões de “justiça” e “equidade” não definidas por conveniências político-partidárias circunstanciais – acho que essa solução é apenas uma vingança política servida com a raiva e a bílis contida em algum PS desde a perda da maioria do “engenheiro” (aquele que só abjuraram à força, depois de durante anos terem ignorado tudo o que se passava mesmo à frente dos olhos de todos).
Há quem, estando no 1º e 2º escalão com 40 anos e mais, tenha de viver até aos 100-110 anos para chegar ao 10º escalão, em nome da “justiça” e da “equidade”. Mas esse é o sonho que anima o PS na Educação desde que em 2005 a “reitora” encomendou ao seu mentor académico o estudo sobre a forma como destruir a carreira docente. E estes são os seus herdeiros, sendo que o Tiago passa por ser ministro, mas, em boa verdade, é outra coisa.
Uma pessoa já se rebaixa o suficiente a rebater demasiadas coisas, mas voltar a dar importância a um moitadedeus é atingir níveis de baixeza que me recuso. Que ele fale, muito bem, é “liberdade de expressão”, mas não me apanham mais no peditório que lhe dê popularidade junto das lolas&mituxas.
A melhor forma de destruir uma discussão racional sobre seja o que for é começar a hiperbolizar as acusações e a adjectivar sem nexo aqueles que se querem combater. Sim, eu também gosto das minhas adjectivações, mas a maioria delas tem uma base factual. Chamar “surfista” ou “delfim da MLR” a um dado político/opinador baseia-se em factos e não em opiniões. Considerar que outros opinadores revelam uma enorme ignorância sobre aquilo que escrevem ou falam ou que truncam informação é apenas uma constatação da evidência. Até mesmo um ocasional “idiota” ou “mentiroso” se justifica, acho eu, plenamente, quando há gente com responsabilidade a afirmar que os professores andam a reclamar anos de retroactivos. Porque afirmam mentiras e são pessoas com acesso a informação mais do que suficiente para saberem que estão a mentir.
Outra coisa são as acusações de “cobardia” por parte de alguém que fala sobre a avaliação de professores, mas que eu nunca vi ser avaliado e sobre quem, com base factual, poderia tecer considerações desconfortáveis (ou mesmo deselegantes) quanto ao trajecto de “investigação”, par a par com assessoria político-partidária.
Outra coisa são acusações de “traição” por parte de alguém que é sindicalista a tempo inteiro desde que eu dou aulas e a quem sou obrigado a ter como “representante” vitalício, dirigidas a colegas de um outro sindicato por ter convocado uma greve a que a própria Fenprof considerou aderir. Sobre o que ele diga sobre a nossa Iniciativa Legislativa estou-me nas tintas, porque é uma pessoa na qual não tenho qualquer confiança política ou pessoal, baseada em factos e não apenas em juízos de valor. Para além disso, basta lembrar o que fez em 2013, desconvocando uma greve quando achou que sim, sem qualquer consulta às “bases” a que gosta de falar se for apenas da sua cor e empoleirado na carrinha.