Os avanços da matemática computacional, computação cognitiva e tecnologias disruptivas no século XXI apresentam uma nova ordem mundial: física, digital e biológica, com foco na aprendizagem humana significativa, estruturas neurais artificiais, blockchain, robótica cognitiva e equipamentos inteligentes.
SAIBA MAIS »
A forte relação entre inteligência humana, tecnologias disruptivas e resolução de problemas advêm da necessidade do desenvolvimento cognitivo e aprendizagem significativa com motivação cientifica teóricas e de práticas pedagógicas meta-cognitivas, metodologias ativas e sequências didáticas efetivas.
SAIBA MAIS »
Atuamos com tecnologias cognitivas e metodologias ativas para a aprendizagem significativa, experiencial e experimental, com foco no pensamento crítico, raciocínio matemático e criativo desenvolvendo realidade virtual, inteligência artificial, cavernas digitais e palestras, jogos digitais e metaversos.
SAIBA MAIS »
O conhecimento científico e as pedagogias meta-cognitivas na transformação digital e cultural, desempenham ações fundamentais para o desenvolvimento de pessoas em como “pensar sobre seu pensamento” (crítico, matemático e criativo) durante o processo de aprendizagem e resolução de problemas.