Ações da Enfermagem pelo Programa Educação Tutorial PET Saúde/GraduaSUS | UFPel
Ações da Enfermagem pelo Programa Educação Tutorial PET Saúde/GraduaSUS
01/01/2017 - 30/05/2018
Espera-se a atuação direta de acadêmicos de Enfermagem nas ações multiprofissionais e interdisciplinares nos cenários de pratica (Gestão, CAPS e UBS); na identificação das necessidades de saúde da comunidade; na realização de ações de educação em saúde e permanente; no desenvolvimento e implementação dos protocolos da Atenção Básica; nas ações coletivas e individuais na APS e CAPS e também espera-se a realização de pesquisas e relatos de experiências para divulgação dos resultados das atividades do PET.
Ofertar cuidados de saúde à comunidade a partir dos serviços de atenção básica e atenção psicossocial e educação permanente de trabalhadores de saúde pela gestão da atenção básica.
A integração ensino-serviço-comunidade está assegurada através do vínculo existente com serviços e instâncias colegiadas (CIES/Conselho Municipal de Saúde); pela articulação entre necessidades dos serviços/ensino-pesquisa-extensão. Pretende-se com o PET consolidar atividades teórico/prática do projeto pedagógico no cotidiano dos serviços oferecendo à comunidade cuidados de saúde. O Curso de Enfermagem participou do Pró-Saúde-II, PET-Saúde da Família-Saúde Mental/Crack/Álcool/Outras Drogas e PRO-PET; promove Residências/Especializações e projetos de extensão para qualificar a formação e relação com a comunidade; e, possui Mestrado/Doutorado. Implantou (2009) currículo baseado em habilidades/competências com inserção precoce nos cenários do SUS (UBS/Hospitais Gerais/CAPS/Pronto-Socorro). Investe na formação crítica/reflexiva baseada na problematização/metodologias ativas visando formar enfermeiros generalistas que articulem teoria/prática às necessidades de saúde e o processo ensino/aprendizagem em nível individual/coletivo nos serviços.
Por meio de grupo tutorial, que se caracteriza pela presença de um tutor e preceptor com a missão de estimular a aprendizagem ativa dos seus membros, através da vivência, reflexões e discussões, num clima de cooperação. O método tutorial permite o desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas e pensamento crítico entre os bolsistas e voluntários e oportuniza aos estudantes tornarem-se cada vez mais independentes em relação à administração de suas necessidades de aprendizagem e a oferta de cuidados em saúde no cenário dos serviços de saúde junto a preceptoria de um profissional enfermeiro, intervindo na realidade das ações de saúde.