Autor(es): dc.contributor.author Morais, Edenilson José de -
Data de aceite: dc.date.accessioned 2019-09-12T19:10:56Z -
Data de disponibilização: dc.date.available 2019-09-12T19:10:56Z -
identificador: dc.identifier.other Aprendizagem histórica através das pinturas de Moacyr Freitas: os usos e apropriações de imagens no ensino de história regional pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/552972 -
Resumo: dc.description.abstract Esta dissertação teve como objetivo principal investigar a utilização da iconografia no ensino de História Regional, particularmente recorrendo aos quadros históricos produzidos pelo pintor cuiabano Moacyr Freitas e presentes no livro didático História de Mato Grosso: da ancestralidade aos dias atuais, que se constituíram em nosso objeto de estudo. Pretendeu-se analisar a maneira como estas imagens incorporaram o discursos oficial, produzido pelo Instituto Histórico e Geografico de Mato Grosso. Procurou-se verificar que escritores e historiadores influenciaram na elaboração das telas e que intencionalidade podem ser evidenciadas ao se observar estes quadros históricos. Procurou-se enfatizar de que maneiras o professor de História da Educação Básica pode fazer uso de tais imagens na sala de aula procurando compreendê-las e interpretálas de maneira crítica juntamente com os alunos. Para o desenvolvimento desse trabalho foram utilizadas as reproduções das obras de Moacyr Freitas, pintor e escritor, membro do IHGMT, instituo histórico que contribuiu para a construção de uma identidade regional mato-grossense e para a legitimação de uma História oficial de orientação positivista. pt_BR
Palavras-chave: dc.subject Representações Imagéticas pt_BR
Palavras-chave: dc.subject Iconografia pt_BR
Palavras-chave: dc.subject História da Arte pt_BR
Palavras-chave: dc.subject Didática da História Regional pt_BR
Título: dc.title Aprendizagem histórica através das pinturas de Moacyr Freitas: os usos e apropriações de imagens no ensino de história regional pt_BR