Educação Física no Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano I (2017)
EFP0131 - Dimensões Antropológicas da Educação Física e do Esporte (2017)
Esta disciplina objetiva proporcionar ao corpo discente conhecimentos relativos à Antropologia e sua aplicabilidade no campo da Educação Física e do Esporte. Para tanto, passeia por conceitos chaves da antropologia, como o Outro, a Alteridade, a Diversidade Cultural, o Relativismo Cultural, o Etnocentrismo, entre outros. Do mesmo modo, visita as práticas antropológicas contemporâneas, urbanas e rurais, especialmente as que atuem com temas da atividade física, lazer, esporte e práticas do corpo. Também são trabalhados, pelo viés antro-filosófico temas como ética, estética e educação. A metodologia inclui aulas expositivas, saídas de campo, visita a museu, leitura e discussão de textos, apresentação de visitantes. As avaliações são compostas por apresentações em sala, participação nas aulas, autoavaliação e elaboração de texto.
EFP0137 - Dimensões Históricas da Educação Física e do Esporte (2017)
Capacitar o aluno a compreender e analisar a história da atividade física em diversas épocas através do estudo de suas manifestações em diversas culturas e seu desenvolvimento na sociedade. Compreender o fenômeno esporte, a definição dos campos de atuação profissional da Educação Física, tanto na Licenciatura, quanto no Bacharelado e do Bacharel em Esporte através dos tempos.
EFP5774 - A Área de Humanidades e as Pesquisas em Educação Física, Esporte e Lazer (2017)
Esta disciplina objetiva oferecer aos alunos da pós graduação
(i) uma visão sobre a inserção das ciências humanas nas pesquisas das áreas de Educação Fìsica, Esporte e Lazer;
(ii) uma visão sobre contexto atual das pesquisas em Educação Física, Esporte e Lazer com referencial na filosofia e na antropologia;
(iii) análise das publicações que envolvam as áreas supracitadas e seus diversos tipos de contextos e leituras nas áreas de Educação Física, Esporte e Lazer.