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Rosa Dreer Sabala
1 RESOLUÇÃO Nº 005/2011 CEPE/UENP Súmula: Aprova o Modelo de apresentação de Projeto Pedagógico de Curso. CONSIDERANDO proposta encaminhada pela Pró- Reitoria de Graduação; CONSIDERANDO a aprovação pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPE/UENP, em reunião realizada no dia 02 de março de 2011; O Reitor da Universidade Estadual do Norte do Paraná UENP -, no uso de suas atribuições legais e exercício regular de seu cargo, HOMOLOGA a seguinte RESOLUÇÃO: Art. 1º Fica aprovado, como parte indissociável desta Resolução, o Modelo de apresentação de Projeto Pedagógico dos Cursos de Graduação da UENP. Art. 2º Esta Resolução entrará em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. Jacarezinho, 02 de março de PROF. DR. EDUARDO MENEGHEL RANDO REITOR
2 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE... Campus de... Cidade Ano
3 PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ UENP, campus de Centro de Estudo: Coordenador(a) do Curso de...: Vice-coordenador(a) do Curso de...: Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico de Curso: (incluindo representante discente) 1.1 Curso de: (e modalidade/habilitação/ênfase): 1.2 Título (grau) de: Licenciado em... ou Bacharel em...tecnólogo em Carga horária total do curso: Da proposta 1.4 Duração: Mínima: seguindo orientação das diretrizes curriculares do curso Máxima: 1.5 Turno de oferta Matutino Integral Vespertino Noturno 1.6 Local de funcionamento: Campus Universitário Regime Seriado Anual
4 1.8 Número atual de vagas: Processo Seletivo de Inverno Processo Seletivo de Verão Total de Vagas 1.9 Condições de ingresso Processo Seletivo (Vestibular) Transferência Externa Portador de diploma de curso superior 1.10 Percentual candidato/vaga nos três últimos processos seletivos vestibular ANO TURNO VAGAS Nº DE INSCRIÇÕES CANDIDATO/ VAGA 2. LEGISLAÇÃO BÁSICA Apenas citar. Anexar cópia dos documentos no final do projeto, em capítulos específicos: anexos II, III e IV. 2.1 Legislação referente à criação, autorização e reconhecimento do curso - Criação: - Autorização: - Primeiro Reconhecimento: - Última Renovação do Reconhecimento: 2.2 Legislação referente ao curso diretrizes curriculares/ pareceres e resoluções
5 - Elencar (Leis do CNE Conselho Nacional de Educação - MEC.) 2.3 Legislação que regula a profissão que o curso habilita a exercer - Elencar (Leis Conselhos de Categoria Profissional) 3 - PRINCÍPIOS NORTEADORES DO PROJETO PEDAGÓGICO 3.1 Histórico/diagnóstico do curso Apresentar uma análise do curso que está em vigor, avaliando os pontos positivos e negativos, face às novas propostas. Levantamento de dados do curso (clientela atendida durante o funcionamento, vagas ofertadas, demanda, evas ão, etc.). Mudanças curriculares ocorridas. Mudanças de turno. Descrição da situação atual do curso em relação aos alunos que está formando (qualidade do curso, perfil profissional). 3.2 Justificativa Descrever os motivos que levaram à formulação da proposta. 3.3 Pressupostos teóricos Apreciar as diretrizes curriculares e outros pressupostos teóricos como, por exemplo, as mudanças contemporâneas ocorridas na área de. 3.4 Objetivos Quais são os objetivos do curso de. 3.5 Perfil do Profissional (Observar as especificidades do curso) Características técnicas, pessoais e intelectuais consultar DCN Competências e habilidades exigidas Quais competências e habilidades o graduando em deverá obter? Ver resolução das diretrizes do curso para atendê-la Ver o que fala o ENADE para a área Campos de atuação do profissional Quais as áreas em que o graduando pode atuar? De acordo com as Diretrizes e com o Conselho Federal. 3.6 Sistema de avaliação Citar como é a avaliação no regimento da UENP e que será adotada no novo projeto
6 4 ESTRUTURA DO CURSO - COMPONENTES CURRICULARES CURRÍCULO PLENO DO CURSO DE 4.1 Disciplinas do Currículo... DISCIPLINA CH Observar as Diretrizes do Curso no que diz respeito ao currículo mínimo (básico), às disciplinas complementares (obrigatórias ou não), e às disciplinas profissionalizantes.. Incluir um quadro para cada especificidade (Currículo básico/currículo complementar/currículo profissionalizante), de acordo com a necessidade do curso. Conforme exemplo em item 4.2: 4.2 Disciplinas do Currículo Profissionalizante DISCIPLINA CH
7 4.3 Matriz Curricular Excluir o modelo de matriz não utilizado. MATRIZ CURRICULAR - LICENCIATURA Dados da Matriz: curso, ano de implantação Preenchimento em hora relógio Preenchimento fictício, somente exemplificação. SEMANAL ANUAL/SEMESTRAL SÉRIE PER. COMPONENTE CURRICULAR T P TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL * ** C/C* RES.CNE CP2/02** 1ª A Disciplina A Disciplina ª A Atividade Acadêmico-científico-cultural (AACC) ª 4ª S Estágio Supervisionado Obrigatório ª Trabalho de Conclusão de Curso PARCIAL TOTAL GERAL 2900 RESUMO HORA RELÓGIO Componente Curricular 1800 Atividade Acadêmico-Ciêntífico-Cultural (AACC) 200 Prática como Componente Curricular (PCC) 400 Estágio Supervisionado Obrigatório 400 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 100 TOTAL GERAL 2900 SEMANAL: * Teórica ** Prática (da disciplina, não se aplica à Prática Como Componente Curricular). Obs. A Prática como Componente Curricular (PCC) deve ser registrada somente na coluna correspondente. PERÍODO * Total Componente Curricular (teoria/prática) ** Coluna reservada para registro do total das Práticas como Componente Curricular (PCC) em cada disciplina (ou em disciplinas próprias) e demais componentes exigidos pela Resolução CNE CP2/02, a saber: Atividades Acadêmico- Científico-Culturais e Estágio Supervisionado Obrigatório.
8 MATRIZ CURRICULAR BACHARELADO Dados da Matriz: Curso, ano de implantação Preenchimento em hora relógio SEMANAL ANUAL/SEMESTRAL SÉRIE PER. CONTEÚDO CURRICULAR T P TOTAL C/C A/C ESTÁG. TCC TOTAL * ** * ** *** **** 1 A Disciplina S Disciplina A Atividades Complementares A Estágio Supervisionado Obrigatório A Trabalho de Conclusão Parcial TOTAL 4000 RESUMO HORA RELÓGIO Componente Curricular 2900 Atividades Complementares 200 Estágio Supervisionado Obrigatório 800 TCC 100 TOTAL GERAL 4000 SEMANAL: * Teórica ** Prática (da disciplina) PERÍODO * Total Componente Curricular (teoria/prática) ** Total Atividades Complementares *** Estágio Supervisionado Obrigatório **** Total de carga horária dedicada ao TCC
9 4.4 Ementas As ementas deverão ser distribuídas por período letivo contendo os dados a seguir: Disciplina: Carga horária: Teórica: Prática: Total: Ementa: somente ementa, sem plano de ensino. Os itens abaixo devem ser reorganizados de acordo com as características do curso (bacharelado ou licenciatura) excluindo os subtítulos não correspondentes. 4.5 Estágio Supervisionado Obrigatório Organização, carga horária e regulamentação interna - Qual a proposta de estágio? 4.6 Atividades Acadêmico-Científico-Culturais - AACC (somente licenciatura) - Organização, carga horária e regulamentação interna - Qual a proposta das atividades acadêmico-cientifico-culturais (AACC) 4.7 Atividades Complementares - ACC (somente bacharelado) - Organização, carga horária e regulamentação interna - Qual a proposta das atividades complementares (ACC) 4.8 Prática como Componente Curricular - PCC (somente licenciatura) - Organização e carga horária - Qual o entendimento e a proposta para a efetivação da PCC na Matriz do curso. 4.9 Trabalho de conclusão de curso TCC Como será regulamentado? O regulamento pode ser feito posteriormente 5 RELAÇÃO COM A EXTENSÃO, PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO Linhas de pesquisas, grupos de estudo, eventos de integração entre a graduação e a pósgraduação, entre outros...
10 6 - CORPO DOCENTE ATUANTE NO CURSO Relação do corpo docente por disciplina com a respectiva titulação, especificação da Instituição concedente, ano de conclusão, regime de trabalho e plano de carreira. 6.1 Titulação (em números) Pós-Doutores Doutores Mestres Especialistas Graduados TOTAL 6.2 Regime de trabalho (em números) Dedicação Exclusiva (TIDE) Tempo Integral (40 horas) Tempo parcial TOTAL 6.3 Outras informações Apresentar aqui informações como necessidade de concurso público, aquisição de materiais ou outros RECURSOS MATERIAIS EXISTENTES Descrever salas de aula, equipamentos etc 7.1 Laboratórios / salas especiais 02 Laboratórios de informática descrever quantidade de máquinas
11 7.2 Biblioteca(S) 1 Biblioteca Central Campus Universitário; 1 Sala de Estudos da Biblioteca Acervo na área??????? títulos (solicitar à biblioteca o nº total de obras na área do curso não é preciso anexar descrição das obras) 7.3 Outros Ex. necessidade de investimento, ampliação de recursos materiais e humanos para melhoria da qualidade na formação acadêmica. 7.4 Referências Apresentar as referências do apoio teórico utilizado para redigir o projeto obras na área, de acordo com ABNT. Local: data COORDENADOR DO CURSO (nominar) Aprovado pelo Colegiado de Curso em / / (conforme Anexo I Ata da Reunião) Homologado pelo Conselho de Centro em / / (conforme Anexo I Ata da Reunião) Aprovado pela Câmara de Graduação em / / (conforme Anexo I Ata da reunião) [para uso da Câmara]
12 ANEXO I ATAS DAS REUNIÕES DE COLEGIADO E CONSELHO DE CENTRO
13 ANEXO II LEGISLAÇÃO REFERENTE À CRIAÇÃO, AUTORIZAÇÃO E RECONHECIMENTO DO CURSO (citadas no item 2.1)
14 ANEXO III LEGISLAÇÃO REFERENTE AO CURSO DIRETRIZES CURRICULARES/ PARECERES E RESOLUÇÕES (citadas no item 2.2)
15 ANEXO IV - LEGISLAÇÃO QUE REGULA A PROFISSÃO QUE O CURSO HABILITA A EXERCER (citadas no item 2.3)
INTERESSADA: Centro de Ensino Grau Técnico EMENTA: Reconhece o Curso Técnico em Administração Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios, ofertado pelo Centro de Ensino Grau Técnico Bezerra de Menezes, nesta
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SÚMULA DA 137ª REUNIÃO DA CÂMARA DE GRADUAÇÃO, REALIZADA EM 11.11.2010 INÍCIO: 9h10 - ENCERRAMENTO: 10h40 CÂMARA DE GRADUAÇÃO 01) Processo n o 05/2010 Unidade: Centro de Ciências Humanas e Sócias Aplicadas