“Aprendi que sem usar os ângulos certos, a pipa não vai voar, ela vai ficar girando. Aqui temos espaço para brincar e tempo para aprender mais”, destacou Ana Luíza Santos Silva, de 11 anos. Nathan Santos, de 10 anos, estava surpreso. “Não sabia que era preciso usar matemática para fazer uma pipa. Aprendi e nunca mais vou me esquecer desse dia”, acrescentou.
“Também abordamos sobre os perigos do uso do cerol e da linha chilena”, relatou a diretora da unidade, Simone Reis. “Esse projeto facilita o aprendizado, já que os alunos aprendem sem se dar conta. Fora dos muros da escola estão tendo acesso a uma aula de várias disciplinas num ambiente lindo e agradável”, completou.