O objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento da equipe de saúde da emergência pediátrica sobre as novasdiretrizes de ressuscitação cardiopulmonar. Trata-se de um estudo descritivo, transversal, de análise quantitativa, que utilizou um questionário como instrumento de coleta de dados, realizado no mês de setembro de 2011. Foram 45 participantes: seismédicos, 10 residentes e sete internos da medicina, oito enfermeiros, um técnico e 13 auxiliares de enfermagem da emergência pediátrica, de hospital de ensino do interior Estado de São Paulo. Dos profissionais avaliados, 71,1% deles responderam que conheciam as novas diretrizes. A questão mais acertada foi a principal causa de parada cardiopulmonar na pediatria e a menosacertada relacionava a profundidade das compressões torácicas. Conclui-se que os resultados demonstraram a necessidade de intervenções de educação permanente para a melhoria da prática da ressuscitação cardiopulmonar.