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Patrícia Borges Duarte
1 Seminário Bibliotecas Escolares - NÓS da rede Auditório Municipal de Montalegre 6 de Junho de 2009
2 1 É fácil afirmar que vivemos um mundo global em mudança... Mas que significa exactamente isso?
3 A mudança acontece 2 Diariamente Em todo o mundo
4 Mas a 3 mudança tem padrões 7 Novembro 2008
5 4 Os padrões podem ser belos 7 Novembro 2008
6 Mas este mundo é imprevisível 5
7 6 A Internet está a mudar as regras da mudança
8 7 E prepara-se para mudar o mundo...
9 Redes Sociais 8
10 Números da mudança 9 Em Dezembro de 2008, o nº de utilizadores de Internet estimava-se acima de 1,5 mil milhões de pessoas, o que corresponde a 23,5% da população mundial (Fonte:
11 Utilizadores de computadores, Internet e telemóvel (IUTIC, 2008) 10
12 Portugal é o terceiro país da Europa nas redes sociais 11 Fonte: (Dezembro 2008) Age 15+ Home & Work Locations (Excludes traffic from public computers such as Internet cafes or access from mobile phones or PDAs.)
13 Portugal é o 6º país da UE27 com maior taxa de penetração de telemóveis 12 Fonte: ANACOM
14 13 Serviço móvel em Portugal (Anacom, 4ºT2008) Nº de assinantes (2008) Nº de chamadas móveis efectuadas (2008) SMS s enviados (4T2008) MMS s enviados (4T2008) Fonte: ANACOM
15 14 Portugal é o país da UE27 com a 3ª maior taxa de penetração de BL móvel Fonte: Comissão Europeia
16 15 Em 2008, Portugal foi o país da Europa Ocidental com maior crescimento na venda de PC s Venda de PC's em Portugal milhares de unidades Venda de portáteis Venda de desktops Total (Portáteis+Desktops) Fonte: IDC
17 Desafiar o Futuro 16 Num mundo imprevisível só podemos antecipar o futuro se fizermos parte dele. É por isso que temos que conectar as pessoas à inovação se quisermos ultrapassar a crise.
18 Para vencer, Inovar não basta! 17 O Conhecimento é uma condição para jogar o jogo global. Mas não garante sucesso! A Tecnologia é uma condição para jogar o jogo global. Mas não garante sucesso! A Inovação é uma condição para jogar o jogo global. Mas não garante sucesso O sucesso competitivo emerge das atitudes das pessoas e das comunidades. Da inovação criativa e da cultura empreendedora
19 Educação para a Criatividade e Inovação 18 Desenvolver a Curiosidade; Procura de respostas (papel desempenhado pelos livros) Ter ideias Imaginação -Descoberta Experimentação Riscos Sentido de identidade Tentativa e erro - Papel do erro Interacção Partilha Comunidades - Pertença a Redes - Mobilidade
20 Criatividade e Inovação na Educação 19 Agentes: Novo papel do professor Dinamizador Espaços de aprendizagem: Ambiente na sala de aula; bibliotecas escolares, mediatecas; outros Instrumentos Papel das Novas Tecnologias e dos livros Redes de Conhecimento Parcerias ligação às comunidades Metodologias Métodos e Produtos Pedagógicos
21 Aplicações da Criatividade e Inovação 20 Negócios - Realizar Indústrias Criativas -Criar Artes - Imaginar Educação, Aprendizagem -Aprender Cidades, Qualidade de Vida -Viver Língua, Literatura, Cultura Comunicar Ciência e Tecnologia Inventar Organização Social - Cooperar
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24 Uma agenda mobilizadora e evolutiva: 23
25 Uma agenda mobilizadora 24 Iniciativas de referência Conferência de Abertura Concurso de Ideias Encerramento - Resultados?
26 Concurso de Ideias 25
27 Concurso de Ideias 26 -A decorrer durante os meses de Junho e Julho -Estarão em concurso ideias agrupadas em três áreas: Visões: Propostas de natureza conceptual Design: Propostas de criação de um objecto, forma ou estrutura, funcional ou artística Tecnologias: Propostas de uma aplicação ou solução digital -As ideias serão recolhidas, em formato vídeo, através da página na Internet -Será atribuído um Prémio pecuniário no valor de 1.000, aos autores das 10 ideias mais criativas.
28 27 Criatividade Uma exigência para a Educação Uma nova atitude Abrir Perspectivas Libertar a Imaginação Ensinar a Procurar e Construir Um tempo de oportunidade para quem acredita, aprende e empreende
30 Foco especial na escola, nos jovens Plano Tecnológico da Educação 29 Objectivo estratégico Colocar Portugal entre os cinco países europeus mais avançados na modernização tecnológica do ensino em 2010 Metas UE 2006 Portugal 2007 Portugal 2010 Velocidade de ligação à Internet 6 Mbps 4 Mbps 48 Mbps Número de alunos por computador com ligação à Internet 8,3 12,8 2 Docentes com competências em TIC certificadas 25% - 90%
31 Actividades realizadas na Internet (IUTIC, 2008) 30
32 Mas sem esquecer as bibliotecas escolares 31 Percentagem de alunos que beneficiam de Biblioteca RBE por nível de ensino (2008)
33 Hábitos de leitura 32
34 33 Luís Miguel Ferreira videos.sapo.pt/planotecnologico
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