3.8 Tristeza e depressão na criança e no adolescente - PDF
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Yago Sousa Canedo
1 Páginas para pais: Problemas na criança e no adolescente 3.8 Tristeza e depressão na criança e no adolescente Introdução Os sentimentos de tristeza, desapontamento, desvalorização e culpa, surgem pontualmente no nosso dia-a-dia e a criança, ao longo do seu crescimento, aprende igualmente a conviver com eles. São geralmente sentimentos transitórios que ocorrem na sequência de episódios de vida difíceis, frustrantes ou perturbadores, como por exemplo: o nascimento de um irmão ( Os meus pais agora já não gostam de mim! ), a doença ou morte de um familiar próximo (Será que foi porque eu me zanguei com ele/ela? ) ou um insucesso na escola ou noutra atividade ( Não presto para nada! ). Nestas circunstâncias, a criança ou o adolescente, tende a ultrapassar espontaneamente a situação com algum apoio dos pais ou outros adultos próximos. Mas nem sempre estes sentimentos são benignos, transitórios e facilmente ultrapassáveis. 1
2 O que é a depressão da criança e do adolescente? A criança ou o adolescente deprimido sente-se desvalorizado e/ou culpado, de modo persistente e tal interfere no seu dia-a-dia e no seu desenvolvimento. Pode ter: ar triste, insatisfeito, choro fácil; cansaço ou aborrecimento constantes, alterações do sono ou do apetite; isolamento em relação aos outros, falar pouco; desinteressado em relação a tudo; baixa do rendimento escolar, dificuldade em concentrar-se; irritabilidade, revolta, agressividade; grande sensibilidade face à rejeição e ao insucesso; tendência para acidentes; por vezes abuso de drogas ou álcool, numa tentativa de aliviar o seu mal estar; pensamentos sobre a morte ou o suicídio, tentar suicidar-se ou fazer mal a si próprio. A criança mais nova, tem dificuldade em expressar o que sente por palavras e o seu mal estar pode manifestar-se de outras formas: um aspeto pouco saudável (com palidez ou olheiras); cansaço, dores de cabeça ou barriga comportamento excessivamente calmo ou, mais frequentemente irritável, agressivo ou revoltado; diminuição do rendimento escolar. Quais as causas deste problema? Os fatores que contribuem para a depressão da criança e do adolescente, são múltiplos: 2
3 caraterísticas da própria criança ou jovem, como o seu temperamento ou a sua personalidade, que o tornam mais frágil e vulnerável a esta perturbação; uma tendência familiar para a depressão que pode ser herdada; fatores familiares, tais como: o dificuldades no relacionamento pais-criança, em particular nos primeiros anos de vida; o separações repetidas dos pais ou mudanças frequentes de prestadores de cuidados nos primeiros anos de vida; estas situações podem ser sentidas pela criança como experiências de perda; o depressão dos pais que os torna pouco disponíveis, irritáveis, desistentes e pouco capazes de apoiar e estimular a criança; o conflitos ou violência familiar; o maus tratos ou rejeição da criança. acontecimentos vividos como traumáticos: o separação, morte ou doença grave de um familiar próximo; o rutura de uma relação romântica na adolescência, experiências de frustração, abandono e rejeição no grupo de pares; o experiências repetidas de pequenas frustrações no quotidiano, com sentimentos de rejeição, abandono, desvalorização, vividas em particular por crianças já fragilizadas, com falhas anteriores de auto-estima. Quais as consequências do problema? A depressão limita o funcionamento global da criança e do jovem e, quanto mais cedo se inicia e mais tardio é o tratamento, maior é o impacto que tem no próprio desenvolvimento. As dificuldades de aprendizagem são muito frequentes e podem limitar o sucesso da escolaridade. 3
4 As dificuldades de socialização perturbam o desenvolvimento e interferem na integração escolar, social e mais tarde na adaptação ao mundo do trabalho. O consumo de drogas e álcool é também mais frequente nestes casos, assim como a gravidez na adolescência, pois constituem formas do jovem tentar fugir ao seu sofrimento interior. Finalmente o suicídio é um risco real nestas situações, em particular na adolescência e mostra como é fundamental o diagnóstico e tratamento da depressão nestas idades. Como pode ser prevenido ou diminuído o problema? A depressão nestas idades desenvolve-se muitas vezes silenciosamente, sem perturbar ou chamar a atenção das pessoas próximas. No entanto, pode ser uma situação complicada, com consequências graves. É portanto fundamental reconhecê-la precocemente e iniciar o tratamento rapidamente. Para tal é importante: que os pais estejam atentos ao eventual sofrimento da criança ou do jovem, que pode, como vimos, manifestar-se de muitas formas (diminuição do rendimento escolar, isolamento, desinteresse, irritabilidade, etc.); tentar melhorar o relacionamento mútuo pais/filhos, mostrar disponibilidade para ouvir as preocupações da criança ou jovem e tentar entender as razões do seu mal estar; perante situações de vida mais difíceis e eventualmente traumáticas, os pais devem estar alerta para o impacto que estas possam ter no filho(a) e para uma possível necessidade de ajuda. Como e quando pedir ajuda? Se a criança ou jovem manifesta alguns dos sinais acima descritos e estes se mantêm durante alguns meses e interferem significativamente na sua vida, recomenda-se que recorra sem demora ao seu médico assistente. Este poderá 4
5 avaliar globalmente a situação, incluindo a sua gravidade e risco de comportamentos auto-destrutivos, e orientará o caso para a consulta de saúde mental infantil e juvenil da área, se tal for necessário. O contacto com a escola para obter mais informações, é também muito útil. O tratamento é variável conforme o caso, a sua gravidade e a idade da criança/adolescente. Pode incluir um apoio psicológico à criança, uma intervenção familiar (tanto mais importante quanto mais jovem for a criança) e até uma medicação (geralmente reservada para os casos mais graves, em particular na adolescência). Um trabalho em articulação com a escola ou outras estruturas da comunidade pode também ser importante. Qual a evolução destas situações? A evolução é variável mas podemos globalmente considerar que quanto mais cedo a depressão se instala e quanto mais tardio é o tratamento, pior tende a ser a evolução. Na adolescência a depressão é mais frequente e o risco de suicídio é mais elevado. No entanto, há também nesta fase depressões transitórias e com uma boa evolução, enquanto outras se arrastam e tendem a persistir na idade adulta. 5
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