Tic Tac Toe - SC Infantil - Rotina
Acreditamos que uma rotina pré-estabelecida é muito importante na vida escolar, pois gera segurança. A criança que possui uma rotina bem estruturada, se mostra estabilizada e tranquila. Nossa rotina é elaborada de forma a atender as necessidades do desenvolvimento infantil, respeitando a capacidade de concentração e a proposta curricular para cada faixa etária.
O planejamento dos professores acontece semanalmente, com base nas intenções educativas e objetivos estipulados nos projetos semestrais de acordo com as seguintes atividades:
O Português sempre será respeitado dentro da escola. A língua materna estará presente nas aulas extras semanais, nas datas comemorativas brasileiras, como Carnaval, Festa Junina e nas atividades de pré-alfabetização.
Trabalhamos através de projetos que são desenvolvidos de acordo com os interesses de cada faixa etária. Estes projetos podem durar algumas semanas ou até um semestre, dependendo do tema em pauta. Em cima deste tema, desenvolvemos várias atividades pedagógicas englobando as diversas áreas de conhecimento.
Estes projetos são apresentados aos pais no final do semestre, com uma linda exposição!
A Tic Tac Toe tem como proposta pedagógica o sócio construtivismo, no qual os alunos são estimulados a construir seus próprios conhecimentos a partir de experiências concretas. Desta maneira estaremos incentivando a criatividade, autonomia e opinião de nossos alunos, sempre respeitando os limites de cada um.
As estações, ou "stations", assim chamadas pelas professoras, é a primeira de uma série de atividades permanentes. Esta atividade é feita logo na entrada do aluno em sua classe.
- Neste momento, as crianças têm a liberdade de manusear os brinquedos, livros e materiais expostos na sala e escolher um destes para brincar.
- Esta atividade tem duração de 30 minutos e é feita diariamente, sempre na chegada também como uma forma de receber tranquilamente as crianças e iniciá-las na rotina diária.
- Nesta roda, as crianças sentam-se com as professoras para conversar sobre o que será realizado naquele dia, falar sobre algo importante que aconteceu ou acontecerá nos próximos dias, ou discutir o tema do projeto atual.
- Nesta atividade também são cantadas algumas músicas tradicionais brasileiras e americanas, que fazem parte da rotina da criança e possibilitam a ampliação do vocabulário e o conhecimento da cultura.
- Também é durante a roda de conversa que as crianças exploram eixos de desenvolvimento, como matemática, através do calendário mensal, e linguagem oral e escrita pela exploração dos nomes das crianças na chamada.
As crianças participam diariamente de atividades de artes. Nestas aulas, os alunos têm a oportunidade de experimentar diversos materiais e diferentes técnicas de pintura, colagens, desenhos, e também tem a oportunidade de conhecerem renomados pintures e escultores. Além de serem importante para o desenvolvimento da coordenação motora, estas atividades estimulam a criatividade e imaginação.
Nossa biblioteca, ou "library", é equipada com livros nas duas línguas. Os livros são lidos diariamente em sala de aula pela professora e depois acontece a manipulação dos mesmos pelas crianças. Reforçamos sempre a importância com o contato com uma literatura infantil de qualidade.
Toda semana as crianças levam um livro para casa que deverá ser devolvido no dia estipulado pela professora.
Todo ano organizamos na escola uma Feira do Livro para toda a família, em que cada criança produz seu próprio livro. Além disso, são vendidos vários títulos em português e inglês, como mais uma forma de estimular a leitura.
As crianças frequentam a horta semanalmente para limpar e regar as plantas, colher para utilizar na escola ou levar para casa. No começo do semestre, as turmas plantam sempre novas sementes.
A cada quinze dias, as crianças preparam itens do lanche. Elas experimentam diferentes ingredientes, analisando seu cheiro, textura e sabor. Acompanham todas as etapas do preparo e degustam o produto final e oferecem aos amigos das outras salas. As receitas são sempre fornecidas aos pais para fazerem em casa também!
As crianças têm aula de música semanalmente. Nestas aulas as crianças recebem instruções básicas sobre ritmo, exploram diferentes instrumentos e estilos musicais, ampliando assim o repertório e vocabulário. As aulas acontecem com um professor especializado e são planejadas de acordo com a faixa etária de cada sala.
As aulas de Educação Física são ministradas em Português, e exploram atividades sobre folclore e brincadeiras tradicionais da cultura brasileira. Além de proporcionar a participação em jogos e brincadeiras que desenvolvem a coordenação motora, equilíbrio, lateralidade e competição.
Neste horário, as crianças estão livres para escolher onde brincar, como na casinha, nas árvores, no tanque de areia, na quadra ou em alguma brincadeira direcionada com a professora. Este é um importante momento de diversão e interação!
Vale lembrar que no parque as crianças estão sempre supervisionadas pelas professoras de sua classe.
A escola fornecerá o lanche às crianças. Este também é um momento muito importante no aprendizado da nova língua, pois as crianças aprendem, entre outras coisas, os nomes das comidas, bebidas, como pedir mais e suas preferências. A escola conta com um cardápio saudável e balanceado para os alunos, que aprendem também uma alimentação saudável.
Será fornecido almoço para todas as crianças do período integral. Alunos de meio período podem almoçar na escola mediante aviso prévio e pagamento de taxa avulsa.
A comida é feita por um restaurante especializado e fornece uma refeição leve e saudável, favorecendo com uma alimentação balanceada, com vegetais e legumes. Também propiciamos um prato convidativo de salada, no qual cada criança escolhe qual irá colocar em seu prato!
A roda de história acontece diariamente e é um momento muito importante para o desenvolvimento da criança.
A professora lê um livro adequado para a faixa etária de seus alunos, que pode ser tanto em Inglês quanto Português.
Toda sexta-feira as crianças poderão trazer para a escola um brinquedo. Pode ser qualquer um que caiba na mochila, exceto armas de brinquedo.
Esta atividade tem como objetivo promover a integração entre os alunos e ensiná-los a dividir seus brinquedos com os outros colegas, o que é um desafio muito grande nesta faixa etária.
Todos os dias as crianças têm atividades planejadas em sala de aula, as quais abrangem todas as áreas, como matemática, linguagem oral, escrita, natureza e sociedade, coordenação motora, percepção visual e artes. Estas atividades estão sempre relacionadas ao projeto em andamento, são cuidadosamente planejadas por cada professora e respeitam os conteúdos estipulados pelo Referencial Nacional de Educação Infantil, bem como as necessidades de cada faixa etária. Todas as atividades e conteúdos são semanalmente discutidos pelas professoras e coordenação pedagógica.
Dentro da rotina semanal as crianças também possuem aulas de judô, circo e teatro, que estão inclusas na mensalidade.
Elas são responsáveis por complementar o aprendizado de sala de aula, estimulando exercícios físicos, disciplina, criatividade, imaginação, contribuindo para um desenvolvimento pleno e integral, além da diversão que proporcionam!