Sem categoria – Fonológica
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em 18 de agosto de 2015
A estimulação da linguagem mediada pelo adulto contribui para o desenvolvimento da linguagem oral na criança pré-escolar.
O jogo é um meio interessante para promover a interação com a criança de uma forma criativa e divertida.
O site "La classe de Laurène" apresenta vários jogos para o desenvolvimento infantil, em diversas competências.
Destaco o jogo "Qui suis-je?", em que é possível explorar diversas habilidades linguísticas: vocabulário, elaboração discursiva oral e, até mesmo, a elaboração discursiva escrita.
O jogo apresenta 24 fichas, cada uma delas com três pistas, para que a criança identifique a que animal pertencem. Este animal será colocado no espaço onde há um ponto de interrogação.
Por ser um jogo apenas de figuras, é facilmente adaptável para qualquer idioma e pode ser muito útil na terapia fonoaudiológica.
É só imprimir e… Mãos à obra!!
em 7 de julho de 2013
em Atividades para terapia, Escrita, leitura, Linguagem, Metalinguagem, Sem categoria, Tecnologia Digital, Terapia
Nosso pensamento não opera de forma linear e sim como uma rede de imagens e de associações de ideias. A maneira tradicional de se fazer anotações, escrever e estudar, por sua própria natureza e estrutura, não favorece a criatividade e o fluxo de ideias.
Os mapas mentais são ferramentas gráficas que funcionam de forma análoga a nossa mente – o pensamento irradiante. A partir de uma ideia principal vão surgindo, irradiando e ramificando, outros temas, conceitos ou ideias secundárias.
Neste sentido, os mapas mentais proporcionam:
. Visualizar de maneira global cenários complexos;
. Fazer anotações;
. Esboçar um projeto;
. Expressar ideias complexas e difíceis de escrever;
. Ajudar na resolução de problemas e na tomada de decisões;
. Preparar uma apresentação em público;
. Estimular a memória devido a facilidade de consultar e de lembrar;
. Auxiliar nos estudos e na compreensão de textos;
. Gerar ideias para produções de textos;
. Inovar e modificar nossa maneira de ver e de pensar sobre as coisas;
. Agrupar grandes quantidades de informações em um esquema simples.
Ferramentas necessárias: uma folha de papel, lápis ou canetas coloridas e… um pouco de imaginação!
Coloque a ideia principal no centro da folha através de uma imagem e de uma palavra-chave.
Partindo desta ideia principal, desenhe ramos de cores diferentes com as palavras e as ideias mais importantes.
Faça linhas curvas e mais finas à medida que for se afastando do centro.
Deixo aqui um vídeo de Marco Carvalho sobre o assunto. Afinal uma imagem vale mais do que mil palavras!
Curso básico de mapas mentales em: www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/07/curso-básico-de-mapas-mentales.pdf
Vídeo em: www.youtube.com/watch?v=uCR6T1aGiK4
Coloco aqui um vídeo que encontrei no You Tube produzido em 2008 pela Profa. Noemi Takiuchi, do curso de fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa SP.
O vídeo lança a pergunta "Quanto vale a comunicação?"
As respostas são mostradas com muita delicadeza e sensibilidade, reafirmando a importância do profissional de fonoaudiologia na melhora da qualidade de vida de inúmeros indivíduos que apresentam dificuldades de comunicação oral e escrita, audição, aprendizagem, voz e deglutição.