O presente artigo aborda a importância das artes visuais no ensino de história, não apenas como complemento dos conteúdos textuais dos livros didáticos, mas desempenhando um papel central em projetos interdisciplinares. Dessa forma, no primeiro momento é feita uma abordagem da importância histórica das artes iconográficas e das imagens de forma geral para a existência de nossa cultura e sociedade. Posteriormente, é feita uma discussão a respeito de atividades, projetos e estratégias para a realização desses objetivos, com destaque para a Abordagem Triangular.
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Mário Fernandes Ramires Mestre em história cultural e pedagogo. Professor nos cursos de Pedagogia e Educação Física na Faculdade Flamingo, em cursos de pós-graduação em educação e autor conteúdos para cursos em formato EaD.
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Publicado
2019-04-20
Como Citar
RAMIRES, Mário Fernandes. ARTES VISUAIS E ENSINO DE HISTÓRIA. Revista de Pós-graduação Multidisciplinar, [S.l.], v. 1, n. 6, p. 135-146, apr. 2019. ISSN 2594-4797. Disponível em: <https://www.fics.edu.br/index.php/rpgm/article/view/853>. Acesso em: 02 dec. 2021. doi: https://doi.org/10.22287/rpgm.v1i6.853.
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ABNT
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Edição
v. 1 n. 6 (2019): Revista de Pós-Graduação Multidisciplinar - RPGM
Seção
Artigos
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