Público-alvo: Professores/as de Química ou Biologia que estejam atuando em turmas do 2º ano do Ensino Médio
Duração do curso: 12 semanas
Carga horária: 30 horas
Modalidade: a distância.
Exceto por eventuais videotutorias agendadas, não há dias e horários fixos de estudo nem de aulas. A partir do início do período letivo os cursistas devem acessar a sala de aula virtual, entrar em contato com o material didático e entregar as atividades dentro do prazo proposto. Cada disciplina tem sua dinâmica própria, mas cabe ao cursista definir quando é mais adequado estudar, respeitando os prazos definidos no cronograma.
Vagas: 150
Objetivo(s) de aprendizagem: A disciplina tem por objetivo habilitar o/a professor/a a desenvolver/compreender/avaliar os principais polímeros naturais e sintéticos. Ao final do curso, os/as participantes conhecerão os principais processos de transformação da área plástica e estarão capacitados/as a identificar as reações de síntese, nomenclatura, classificação e aplicação dos polímeros. Além disso, estarão capacitados/as a utilizar o tema em sala de aula e discutir os principais desafios ambientais da utilização dos polímeros.
Ementa:
Reações orgânicas;
Carboidratos – estrutura;
Classificação;
Celulose e amido;
Polímeros sintéticos;
Classificação dos polímeros;
Polímeros de adição;
Polímeros de condensação;
Desafios ambientais.
Como funciona: A disciplina é totalmente on-line e oferecida na sala de aula virtual. Durante o período da disciplina, os/as cursistas poderão requisitar suporte para utilizar as tecnologias necessárias para o seu melhor desempenho durante a formação continuada, de modo a criar o seu perfil, trabalhar com downloads e uploads de arquivos, participar de fóruns e utilizar ferramentas assíncronas de interação. As atividades serão organizadas segundo o cronograma que será publicado na sala de aula. A disciplina está organizada em unidades que serão disponibilizadas ao longo do período e em cada unidade os/as cursistas terão como base para os seus estudos os textos-base, os roteiros de ações e eventuais materiais midiáticos que serão disponibilizados. A avaliação irá ocorrer durante todas as etapas do curso e será composta pela participação dos/as cursistas nos diferentes fóruns, na formulação e reformulação de um plano de ensino e demais atividades oferecidas.
Equipe
Coordenador da área: Onofre Saback dos Anjos - Currículo Lattes
Professora responsável: Raquel Rocha Silva Salvador - Currículo Lattes
Mediador pedagógico: Anderson Penavilla de Oliveira - Currículo Lattes
Dúvidas
Escreva para suporte-extensao@cecierj.edu.br.
Diretoria de Extensão - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro