Procure entender o que está passando na cabeça do seu filho, quais os receios que ele tem com o momento em que está vivendo, quais as expectativas que ele tem em relação aos resultados e às escolhas acadêmicas que pretende fazer.
Dialogar é importante para estabelecer um ambiente acolhedor e fazer com que o estudante entenda que o que ele sente é importante, que ele não está sozinho e, sobretudo, que as escolhas e opiniões dele têm relevância e são importantes.
A família sempre é a primeira a desejar o melhor aos que convivem junto a ela, mas nem sempre o que é bom para um é o ideal para o outro, por isso é importante dar tempo ao vestibulando e às escolhas dele.
Alguns confundem pressão com estímulo, mas são coisas muito opostas. Estimular é encorajar o estudante a prosseguir e a acreditar em suas potencialidades e em si; enquanto pressionar é forçá-lo a fazer coisas que, provavelmente, são fruto de suas expectativas e não das expectativas que ele tem.
Escola, cursinho, estudo em casa… a rotina de um estudante em ano de vestibular não é fácil. Por isso é preciso garantir momentos de lazer e descontração!