Se o ensino básico médio fosse melhor seria possível um sistema de avaliação similar ao americano que leva em consideração TODO o histórico escolar e não só 1 ano de cursinho que nossa dondoquinha “Indignada” comentou com tanta sapiência.
“Ps.: como trabalhar e estudar em turno integral? Existem alternativas formais e informais, o negócio é correr atrás. Ou entao dizer que a vida é difícil e reclamar que os pais não tiveram recursos p/ bancar e mimimi..”
Gostaria de saber quais são as alternativas formais e informais que você se referiu, porque ficou um tanto vago sua afirmativa. Venhos procurando a muito tempo pela resposta (talvez roubar um banco, ou ganhar na Mega Sena?).
Todos os cursos que tenho interesse em fazer na UFMG são integrais, preciso trabalhar pois minha família não terá condições de bancar livros, transporte, etc…
Também gostaria de saber como você conseguiu estudar em uma universidade pública, em curso de período integral (e pelo visto em outro curso simultaneamente), e trabalhar ao mesmo tempo. Como isso é possível?
Fazendo uma comparação com a condição daqueles que são de países desenvilvidos, fiquei sabendo que para eles há a possibilidade de trabalhar (meio período) e estudar, ainda sobrando tempo para atividades físicas e uma boa noite de sono. O que me leva a crer que as coisas aqui devem mudar. Pois é óbvio que tais privilégios ajudam na produtividade dos alunos, por conseguinte, ajudando no desenvolvimento do páis, já que teremos alunos mais preparados e com uma carga de conhecimento mais sólida.
Na epoca, procurei encurtar o comentario e não entrar no detalhe (já tinha ficado enorme!). Fora que poderiam entender que estava me gabando ou coisa do tipo, e não era esse o objetivo, e sim fazer as pessoas saírem um pouco do paradigma e acreditar que é possível contornar dificuldades e melhorar de vida.
Posso dizer que o que deu certo p/ mim, na época em que fiz Engenharia no Cefet (puxava mais materias na parte da tarde e início da noite, poucas vezes de manhã tmb), além do tecnologo a noite na Estacio e alemao aos sabados, foi trabalhar em regime de turno ininterrupto de revezamento. Na verdade, comecei o curso na UERJ, mas lá era mais difícil concentrar os horarios (mesmo concentrando todas as materias na manha, marcavam provas à noite, as vezes), por isso que depois optei pela Federal.
Tendo em vista o tempo de duracao do tecnologo e que faltava do outro, essa situacao foi por dois anos e meio, depois fiquei “só” trabalhando e estudando engenharia. Eu optava mais por materias à tarde p/ perder menos aulas, visto o tempo que demorava, quando saía de manhã, no deslocamento de Tangua (onde trabalhava) p/ o Rio (onde morava e estudava). Nao perdia tempo dando desculpas aos professores quanto às faltas, assumia o onus, e nao cheguei a ter problemas dificeis de serem contornados com isso (fora que eu demorei bem mais que o normal p/ me formar, ocorreram algumas reprovacoes – por falta/abandono).
Não lembro o que eu pensei como alternativas quando comentei, mas penso, será que dando aula (cursinhos, monitoria, particular) não dá p/ trabalhar fora dos horários “administrativos”, fora dos horarios das aulas? Quem trabalha com entretenimento (animacao de festas), garcom, etc, também nao consegue trabalhar fora desses horarios? Fora isso, existiam vários colegas da engenharia que trabalhavam embarcados em plataformas, na Petrobras, e levavam o curso na periodicidade quase normal. Também tinham trabalhadores de outras empresas privadas, além de Furnas e da Petrobras, que também trabalhavam em turnos de revezamento, como eu.
(motorista p/ finais de semana, fretamento, vendedor ambulante, motorista de taxi, serviços domésticos, existe uma lista de trabalhos que podem ser exercidos fora do h.a. O que não dá é p/ fazer faculdade em periodo integral e trabalhar no horario administrativo.)
Desculpem-me, mas assim que tiver mais tempo e me lembrar de mais alguma coisa volto aqui. Espero q pelo menos ajude a abrir um pouco a mente e, quem sabe, entender que quem precisa pode se sujeitar a sacrificios temporarios para uma melhora de vida.
@Yuri: só nao vejo suas alternativas como “trabalho”, mas serviriam como meio de se obter recursos, apesar de discordar moralmente da primeira 🙂
(desculpem de novo, estou com sono e com pressa! nem acesso esse blog, cheguei aqui por acaso ambas as vezes!)
Procurei acima mostrar que tanto trabalhadores de grandes empresas, em cargos de nível médio (formal, ganho de salario razoavel, horario pre-definido), como autonomos (que talvez ganhem menos na maioria dos casos, nem tem horario tao certo) conseguem tirar algum sustento e ter horários disponíveis e livres p/ cursar a faculdade integral.
De qq forma, os recursos mais valiosos são a saúde e o tempo, e o negócio é aproveitar ao máximo cada momento.
Boa sorte Yuri, espero que vc consiga superar suas dificuldades (de dinheiro tmb, trabalhando ou não), e que depois se lembre disso como um grande desafio que você venceu e não algo que serviu de desculpa p/ não prosseguir!
Logo no início, estava a favor das ponderações do Yuri, porém a Nachsieben tem argumentos empolgantes.
Gostaria que comentassem o que pensam hoje, depois de passar esse tempo devem ter novos pontos de vista e seria muito legal que compartilhassem.
Péssimo post. Totalmente preconceituoso e generalista. Estudo em uma faculdade particular, e justamente aqueles que bancam a própria faculdade são os que mais levam “nas coxas”, não fazem trabalhos, faltam aulas, colam, e conversam durante as aulas. Sem tempo pra estudar? Engraçado, meu pai cursou a mesma faculdade, trabalhando 8 horas por dia e era o melhor aluno da sala! Que coisa! Sinto lhe dizer, mas duvido que você não gostasse de ter a oportunidade de ter alguém como seu pai ajudando na sua formação? Acho que você não sabe, mas estudos comprovam que aqueles cujos pais ajudaram na formação, em sua maioria, são os mais bem sucedidos, pois tiveram tempo de se dedicar aos estudos. O problema não é o trabalho, ou o fato de ser ou não “filho de papai” como você fala de forma preconceituosa. O problema é a mentalidade de cada indivíduo, e os seus objetivos ao entrar numa faculdade. Quem entra querendo estudar, estuda, não importa se é ou não “bancado por alguém”. Sinto muito, mas você deveria fazer uma pesquisa mais aprofundada antes de fazer este tipo de comentário.
vim aqui procurando idéias sobre como lidar com problemas e encontrei um post não apenas inútil, mas com um item machista…difícil
O que muitos alunos chamam de exagero e descaso dos professores na verdade é uma técnica pedagógica. Nem todo aluno vai engessar no mercado de trabalho e mesmo os que irão precisaram aprender a se virar sozinhos (o que não é bem trabalhado nas séries iniciais). Quando o professor as vezes diz: “se vira moleque!” ele as vezes está preparando o aluno para as porradas da vida ou do meio acadêmico. Gostei do texto, embora tenha nele uma pitadinha de mi mi mi de aluno. Quanto a professores que não sabem escrever tive alguns, mas nunca foi problema. E a não ser que sejam erros grosseiros que realmente comprometam a compreensão do texto (o que não foi o caso do exemplo apresentado) não vejo muito problema se objetivo da disciplina não for ensinar gramática. Têm também o analfabetismo matemático. Não dominar o básico da matemática me parece tão ridículo quanto não saber escrever direito. Só que como ele é bem mais comum a maioria das pessoas não o comentam, pois não é bacana reconhecer as falhas da sua própria formação. O legal é apontar as falhas dos outros. Continuem com o site. Amo o podcast de vocês.

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