DISCIPLINA: HDL5031 – Alterciência: Proposições Críticas e Processos Criativos para o Conhecimento [Pesquisa, Teoria, História, Método, Práxis | DIVERSITAS
DISCIPLINA: HDL5031 – Alterciência: Proposições Críticas e Processos Criativos para o Conhecimento [Pesquisa, Teoria, História, Método, Práxis
Plataformas: Classroom, Teams, Google Meet
Esta desafiadora pesquisa altercientifica, acerca da complexidade do universo, do conhecimento, da expressão e do ser humano, já está sendo conduzida mas apenas nas bordas das instituições. Repercutem apenas em meios intelectuais receptivos a inovações e portanto são pouco divulgadas ou debatidas. Além disso, não são conhecidas a partir do termo Alterciência, um termo recente, que este projeto pretende anunciar.
O paradigma ainda corrente da ciência institucional percebe animais, plantas, o próprio planeta e mesmo alguns seres humanos, como mecanismos físicos, desprovidos do numinoso, do preternatural, sem direitos à vida, à dignidade, ao respeito, e portanto disponíveis para serem controlados, experimentados, exauridos e mesmo comercializados. Recentemente alguns campos científicos - a exemplo da cosmologia, da neurociência, da física quântica - começaram a reagir às certas transformações culturais passando a reconhecer e mesmo utilizar paradigmas alternativos de conduta e fundamentação teórica, aproximando-se das proposições de uma Alterciência.
Será aplicada uma metodologia que responda criativamente à situação atual de isolamento através de uma estratégia midiática visando alcançar um óptimo rendimento informacional aliado a um projeto pedagógico de construção colaborativa do conhecimento e à uma prática exploratória de produção de um possível conhecimento altercientífico. Palestras serão transmitidas online por videoconferências e gravadas para revisão posterior. Conteúdos complementares serão disponibilizados por meio de ferramentas digitais de ensino a distância permitindo formas de aprendizado assíncrono.
1. Transmissão: Uma parte essencial dos conteúdos programados serão transmitidos por videoconferências e disponibilizados para acesso assíncrono;
2. Arquivo: Trechos selecionados das obras indicadas na bibliografia bem como palestras, podcasts e vídeos serão disponibilizados em uma ferramenta digital tal como Moodle ou Teams;
3. Elaboração: Implementação de estratégias para conhecer, rever, coletar, ampliar e elaborar novos conteúdos para a área de Alterciência;
4. Práxis: Prática laboratorial visando a exploração, pesquisa, experimentação de proposições que possam ser apresentadas como exemplos de Alterciência.
5. Disseminação: Criação de um repositório digital e eventualmente físico de documentos, acerca da Alterciência de modo a disseminar proposições inclusive para outros públicos incentivando novos projetos de pesquisa e produção.
1. Fundamentos da Ciência Contemporânea Pura e Aplicada;
2. História da Ciência e o Pensamento Ocidental;
3.Alterciência: um paradigma crítico, ético, moral e espiritual;
4. O conhecimento nas sociedades autóctones;
5. A nova física e a microfísica da consciência;
6. Direito ao conhecimento e à tecnolinguagem;
7. Biologia, ecologia e os movimentos ambientais;
8. Medicina e Farmácia segundo a Ciência e a Alterciência;
9. Física Quântica, Artes Visuais e Estética da Ciência;
10. A Dimensão da Linguagem na construção da Alterciência;
11. O ser humano, a natureza e os animais na Alterciência;
12. Ciências Humanas na perspectiva altercientífica.
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A avalição compreenderá em:
a. Participação nas discussões a partir das leituras solicitadas: 10% da nota final;
b. Fichamentos e preparação de seminários individuais: 10% da nota final;
c. Elaboração e apresentação seminário individual integrado a um grupo: 30% da nota final; d. Apresentação de artigo ou ensaio, integrado a um projeto de publicação grupal, apresentado como texto, e também como PPT para discussão nas últimas aulas: 50% da nota final.