Novo livro identifica fatores de evasão e permanência dos alunos no curso de licenciatura em Pedagogia do NEAD/UFSJ
O livro teve sua produção a partir de uma tese para obtenção do título de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSJ pela aluna Camila Figueiredo Nascimento com a orientação da professora Profa Dra Maria Emanuela Esteves dos Santos, Professora da UFSJ e Coordenadora do curso de Licenciatura em Pedagogia do NEAD/UFSJ.
O trabalho tem a intenção de identificar e analisar os elementos de influência na evasão e na permanência dos alunos no curso de licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância – da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ) – nas turmas oferecidas em 2011, 2012 e 2014, investigando o perfil do aluno evadido e do aluno concluinte do curso, elencando dados acerca dos seus contextos sociais, econômicos e culturais, e relacionando a esses dados informações sobre o acesso, a evasão e a permanência próprios de suas trajetórias nesse curso.
A obra contou com apoio do Núcleo de Educação a Distância da UFSJ(NEAD), desde a o início de sua realização, permitindo um importante levantamento de dados sobre um dos cursos oferecidos pelo núcleo e os resultados alcançados por ele. O livro poderá ser encontrado na biblioteca da UFJS e no site da editora Autografia.