Pós-graduação Mestrado em Psicogerontologia
​Psicogerontologia
​Mestrado Profissional
​Psicologia do Envelhecimento
Mestrado Profissional em Psicogerontologia:
É uma modalidade de Pós-Graduação Stricto Sensu voltada para a capacitação de profissionais, nas diversas áreas do conhecimento, mediante o estudo de técnicas, processos, ou temáticas que atendam a alguma demanda do mercado de trabalho.
(Regulamentado pela Portaria Nº 131, de 28 de junho de 2017).
O programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicogerontologia foi recomendado pelo Conselho Técnico Científico (CTC) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES conforme Portaria nº 1.211 de 18/12/2013, publicado no D.O.U. em 19/12/2013.
A área de concentração obtém o mesmo nome do Programa e abrange as seguintes linhas de pesquisa:
Envelhecimento e Saúde e
Avaliação e Intervenção em Psicogerontologia.
Profissionais graduados nas diversas áreas de conhecimento interessados no estudo do Envelhecimento.
Qualificar profissionais a usar e criar metodologias e técnicas que permitam e favoreçam a intervenção no campo psicogerontológico, especialmente da saúde e da qualidade de vida do Idoso.
Para a obtenção do título de mestre é necessário que o aluno integralize o total de 55 créditos, distribuídos em:
Créditos em Disciplinas: 15
Créditos na elaboração da Dissertação: 25
Outros créditos: 15 (Simpósios, Eventos Científicos e Atividades Programadas)
Duração do Curso: de 18 a 24 meses
Processo Seletivo 2022-1: 06 de junho de 2022 a 31 de julho de 2022
Entrevista agendada com o candidato será realizada via Plataforma do Google Meet.
Valor do investimento: 24 parcelas de R$ 990,00 para as turmas 2022 - 2º semestre.
Divulgação dos Aprovados: 08 de agosto de 2022
Período de Matrícula: 09 a 12 de agosto de 2022
Aulas: As aulas serão realizadas remotamente pelo Google Meet quinzenalmente: Sexta (18h às 22h) e Sábado (08h às 17h)
Todos os detalhes estão no Edital do Processo Seletivo
Com o objetivo de delinear um perfil do aluno que possibilite ao corpo docente do Programa avaliar se as expectativas condizem com o que é oferecido e esperado pelo Programa, o candidato deverá descrever em um texto de até 20 linhas: