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In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 34., 2011, Recife. Anais... Recife: Intercom, 2011.
Informa Healthcare-Taylor & Francis
O q é q é + importt n1 msg? : mensagens sms e novos usos da escrita
#Norma linguística#Escrita#Oralidade#Níveis de língua#Sms (mensagens)
Se a escrita SMS trunca as palavras, usa abreviaturas múltiplas e diferentes de mensagem para mensagem, utiliza palavras meio portuguesas meio inglesas, como é que o professor de língua há-de tratar este entulho? Propõe-se que talvez seja justificável que a noção de "nível de língua", com tendência a ser (quase sempre) identificado com certas situações da oralidade, se possa aplicar à escrita. O conceito de nível de escrita poderá ser didacticamente útil na medida em que permite que o professor de língua não escorrace para fora da sala uma das formas de escrita que actualmente os seus alunos mais utilizam e aproveite o fascínio e o uso das SMS para trabalhar a faceta que aparentemente as mesmas mais "atacam": a escrita formal. Em vez de exorcizar a forma da língua escrita mais divergente (ou criativa?) seria talvez melhor mostrar que contextos de comunicação diferentes admitem processos diferentes e que para os tradicionais níveis de língua a tecnologia vai impondo diferentes níveis de escrita.
Canavarro, Diogo; Collares-Pereira, Manuel; Chaves, Julio
Fonte: Solar Energy, Elsevier Publicador: Solar Energy, Elsevier
#Parabolic Trough#SMS method#Non-imaging optics#Concentrated Solar Power
Parabolic Trough concentrators are the predominant Concentrated Solar Power (CSP) technology today. However this technology is facing substantial challenge from the need to reduce costs and/or increase performance. This paper address this challenge by exploring the room left from the fact this type of optic falls short from the theoretical limits of concentration, proposing a new solution enabling the design of larger troughs with higher concentration or larger acceptance angles, through the use of second stage concentration of a novel type. This new optic is designed with the Simultaneous Multiple Surface (SMS) method for two reflective (X) surfaces (XX SMS) Winston et al. (2005) – of which the primary is approximately parabolic – using a different assignation of the edge rays in order to significantly reduce the Fresnel losses around the glass cover of the evacuated tubes commonly used in CSP applications. To analyze the merits of this new optic, two different comparisons are made. The first one with the SMS Helmet concentrator through the calculation of CAP (Concentration–Acceptance Product) and the second one with a commercial Parabolic Trough concentrator, using an estimate of the total amount of collected energy (kW h) for one particular location...
Santos, Célia Simões dos
#Comunicação à distância#Redes sociais#Surdos implicações#Tecnologias de Informação e Comunicação#SMS
Este estudo parte de um problema específico dos surdos, que é a dificuldade que têm em comunicar a distância e de uma necessidade sentida por todos os jovens que é a de criar e manter amigos – pertença a um grupo. Os objectivos centrais são: a) Investigar de que modo a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), na perspectiva dos jovens surdos, contribui para a melhoria da comunicação interpessoal a distância e para o estabelecimento de redes sociais; e b) Identificar as formas de uso do SMS e as motivações para a sua utilização. Na condução da investigação, atendendo à natureza das questões de pesquisa e à dimensão da amostra, recorremos a uma abordagem qualitativa/interpretativa. Os resultados obtidos apontam para uma apropriação inegável, por parte dos jovens surdos, das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC) e em particular do SMS. Esta última é frequentemente usada para comunicar com a família – facilitando a aquisição de uma maior autonomia dos jovens – e também para comunicar entre pares, surdos e ouvintes. Deste modo, esta forma de comunicação, para além de permitir a comunicação a distância de pessoas surdas (não as exclui), vem, no caso dos jovens entrevistados...
Os sms em alunos do 2º e 3º ciclos. Ameaça ou triunfo face aos normativos legais ? ( um estudo de caso).
Teixeira, Madalena; Correia, Rosária
#Sms#Léxico#Necessidade social e funcional#Escrita logográfica#Normativos legais
O artigo que se apresenta tem por objectivo analisar sms de alunos que frequentam os 2º e 3º ciclos do Ensino Básico, procurando averiguar em que medida os seus registos escritos se distanciam, em termos lexicais e ortográficos, dos registos normativizados por dicionários e gramáticas. Para identificar essas alterações, irá adoptar-se uma metodologia de tipo etnográfico, tendo por base um estudo de caso, em que se efectuará uma comparação entre os sms escritos por alunos de ambos os ciclos de ensino. A análise terá o seu foco no tipo de vocabulário utilizado por um aluno do 2º ciclo e por um aluno do 3º ciclo e tentar-se-á mostrar que há tendência de aproximação entre a oralidade e a escrita e que a utilização da escrita logográfica é uma realidade escolar. Sublinha-se, também, o facto de não se considerar este contexto de escrita uma ameaça para as "gramáticas oficiais". - The article presented here aims at analyzing sms of pupils attending the 2nd and 3rd cycles of basic education, seeking to ascertain to what extent their written records differ, regarding their lexical content, from the standard regulations set by dictionaries and grammars. In order to identify these changes, we will adopt an ethnographic methodology...
Uso de SMS na educação de jovens e adultos.
SOUZA, M. I. F.; GALLANA, L.; GÂMBARO, B; SILVA, F. H. da; NASCIMENTO, D. R.; GALLANA, G.; NEUMANN, C.; AMORIM, S. A. A.; TOMAZ, C. S.; CRIVELARO, L. P.
Fonte: In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 34., 2011, Recife. Anais... Recife: Intercom, 2011. Publicador: In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 34., 2011, Recife. Anais... Recife: Intercom, 2011.
Tipo: Artigo em anais de congresso (ALICE) Formato: 1 CD-ROM.; p. 1-15.
#SMS#Mensagens#Telefones celulares#Educação de jovens e adultos#Comunicação#Education#Communication
O artigo relata o desenvolvimento de uma proposta de uso da ferramenta de SMS em práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos (EJA), em uma escola municipal de ensino fundamental, em Campinas, SP. O estudo baseou-se nos princípios do "Design Thinking", uma metodologia de desenvolvimento de projetos centrados nas necessidades dos usuários. Inicialmente, realizou-se um diagnóstico de utilização do telefone celular junto aos estudantes de EJA, com vistas à identificação do seu perfil, dos seus hábitos e de suas necessidades de interação social no ambiente escolar. Com base no conhecimento dos hábitos e das necessidades desses alunos, procurou-se investigar "o que poderia ser feito para melhorar a integração do aluno de EJA na comunidade escolar". Como resultado de pesquisa obteve-se uma proposta de uso de SMS na educação de jovens e adultos (EJA), em apoio a atividades pedagógicas, com o intuito de contribuir para promover uma maior aproximação e integração entre o aluno,o professor e a escola.; 2011
Macedo, Rita de Cássia Cunha Gomes
#Linguística#Língua inglesa#Novas tecnologias#Aprendizado móvel#SMS#Língua inglesa - Estudo e ensino - Inovações tecnológicas#Língua inglesa - Estudo e ensino#English language#New technologies#Mobile learning
Este estudo trata da investigação do recurso de Short Message Service - SMS como auxiliar na sala de aula de língua inglesa. Buscamos analisar os limites e as possibilidades trazidas pelo contexto emergente de aprendizagem com mobilidade - mobile learning ou m-learning. O cenário da pesquisa foi uma escola particular de línguas em uma cidade de médio porte no interior de Minas Gerais. A fundamentação teórica deste trabalho foi pautada pelas teorias de ensino e aprendizagem de línguas e tecnologia da informação – TICs e do ensino a distância, Computer Assisted Language Learning – CALL. Apoiamo-nos especialmente nas propostas oferecidas pelo Mobile Assisted Language Learning - MALL. Tomamos como referencial os estudos de Kukulska-Hulme (2004), Waycott (2004), Mike Sharples (2005). Fizemos, também, uso de alguns conceitos propostos por autores da teoria da autonomia, tais como Benson (2007), Leffa (2006), Macaro (1997), além de conceitos de novas tecnologias. Os dados foram analisados qualitativamente a partir de entrevistas semi-estruturadas com os participantes da pesquisa, um questionário respondido pelos alunos e as mensagens de textos recebidas e enviadas. Para a análise das relações entre linguagem e o processo de construção das respostas...
The mental health literacy of rural adolescents: Emo subculture and SMS texting
Scott, L.; Chur-Hansen, A.
Fonte: Informa Healthcare-Taylor & Francis Publicador: Informa Healthcare-Taylor & Francis
#adolescent#Emo#mental health literacy#rural#SMS texting
Objective: This study sought to explore the mental health literacy of adolescents living in a rural area in Australia through in-depth, semi-structured interviews, with a view to identifying areas for further research and making recommendations for improved education programs around mental health. Method: Nine Year 10 students (two boys and seven girls) from a rural secondary school in South Australia read two vignettes, one portraying depression and the other schizophrenia. Semi-structured individual interviews that focussed on the vignettes were audio-taped, transcribed and analysed for thematic content. Results: The data yielded a number of main themes, many of which have been previously identified in the literature. Two new findings also emerged. These were the role of Emo subculture and dealing with distress, and the value of confiding in another person through short message service (SMS) texting. Conclusions: The impact of Emo subculture and SMS texting on mental health literacy requires further exploration. It is suggested that these two findings are not confined to rural youth, but may have national and international relevance.; Lydia Scott and Anna Chur-Hansen; Copyright © 2008 The Royal Australian and New Zealand College of Psychiatrists
Sistema de Aviso ante Corte de Suministro El??ctrico mediante SMS trav??s de la Red Telef??nica Fija
Enr??quez Garc??a, Juan Antonio
#Telephony#Home automation#SMS#Power supply from the telephone network#Telefon??a#Dom??tica#Alimentaci??n desde red telef??nica#Corte de suministro el??ctrico
Este documento constituye la memoria del Proyecto Fin de Carrrera Sistema de Aviso ante Corte de Suministro El??ctrico mediante SMS a trav??s de la Red Telef??nica Fija. A lo largo de estas p??ginas se describe el proyecto por medio de las etapas cl??sicas de un proyecto de ingenier??a: especificaci??n de requisitos, an??lisis, dise??o, implementaci??n, y validaci??n. El objetivo del proyecto consiste en el desarrollo de un dispositivo cuya funci??n es monitorizar la red el??ctrica, de modo que si se detecta un cambio en su estado ??? corte o restablecimiento ???, se env??a un mensaje de texto corto (SMS) a un tel??fono de notificaci??n indicado por el usuario. Para ello, se dise??a un sistema empotrado gobernado por un microcontrolador que ejecuta el control l??gico, y monitoriza la red el??ctrica mediante una interfaz optoacoplada. El env??o del SMS requiere del uso de un m??dem FSK conectado a la l??nea telef??nica. Y la configuraci??n del dispositivo se realiza con una aplicaci??n de ordenador,al cual se conecta dicho dispositivo por el puerto USB.; The present document constitutes the report of the Master Thesis Power Outage Notifying System by SMS through the Fixed Telephone Network. The project description is presented in these pages...
Mobile learning: using SMS in educational contexts.
Moura, Adelina; Carvalho, Ana Amélia Amorim
#Mobile learning#SMS#Mobile phones#Mobile contents#Language learning
Os SMS em alunos do 2º e do 3º ciclos. Ameaça ou triunfo face aos normativos legais? Um estudo de caso
Teixeira, Madalena; Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém; Universidade de Lisboa – CEAUL; Correia, Rosária; Agrupamento de Escolas de Porto de Mós; Instituto Politécnico de Santarém – ESE/PNEP
#SMS#Léxico#Necessidade social e funcional#Escrita logográfica#Normativos legais.
O artigo que se apresenta tem por objectivo analisar sms de alunos que frequentam os 2º e 3º ciclos do Ensino Básico, procurando averiguar em que medida os seus registos escritos se distanciam, em termos lexicais e ortográficos, dos registos normativizados por dicionários e gramáticas. Para identificar essas alterações, irá adoptar-se uma metodologia de tipo etnográfico, tendo por base um estudo de caso, em que se efectuará uma comparação entre os sms escritos por alunos de ambos os ciclos de ensino. A análise terá o seu foco no tipo de vocabulário utilizado por um aluno do 2º ciclo e por um aluno do 3º ciclo e tentar-se-á mostrar que há tendência de aproximação entre a oralidade e a escrita e que a utilização da escrita logográfica é uma realidade escolar. Sublinha-se, também, o facto de não se considerar este contexto de escrita uma ameaça para as "gramáticas oficiais".
Recensão de livro - TXT de SMS: variação da língua ou caos linguístico e cultural?
Vasconcelos, Ivar César Oliveira de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Universidade Católica de Brasília; Palazzo, Janete; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Universidade Católica de Brasília
#Linguagem#Jovens#TXT#SMS.
A tese de doutorado de Caroline Tagg, concluída em 2009, teve como objetivo geral pesquisar a linguagem utilizada em mensagens de textos enviadas por telemóveis/telefones celulares, por intermédio do Short Message Service (SMS), conhecido atualmente no Brasil como torpedo, uma das características da maioria desses meios de comunicação. Cabe lembrar que, para uma parte da população, composta especialmente de jovens, o e-mail já é recurso do passado. Abrindo caminhos para novos horizontes no campo da linguística, a pesquisa reúne mais de 11.000 mensagens, aprofundando estudos sobre esta forma de comunicação, utilizada não somente na vida pessoal, mas também na interação profissional e comercial. O trabalho está organizado em nove capítulos, que estão bem estruturados, e contribui sobremaneira para demonstrar que a linguagem do SMS pode ser cientificamente analisada, não devendo ser ignorada e tratada como um caos na comunicação.
Automação para caixa de correio residencial utilizando SMS.
Candeira, Marcelo Campos
#Automação residencial#Arduino UNO#Shield SIM900 GSM/GPRS#Sensor de presença#Sensor infravermelho#Mensagens SMS
Neste trabalho é apresentado um sistema para automação de uma caixa de correio residencial utilizando mensagens SMS. O trabalho consiste no envio de uma mensagem SMS assim que uma correspondência é inserida na caixa de correio residencial informando ao(s) usuário(s), previamente cadastrado(s), que há uma nova correspondência. O sistema envia a próxima mensagem SMS somente quando hou-ver a abertura da caixa de correio residencial. Quando a caixa de correio residencial for fechada, o sistema retoma o ciclo. O sistema é composto pelo microcontrolador Arduino Uno, o Shield SIM900 GSM/GPRS, um sensor infravermelho e um sensor de presença. O microcontrolador Arduino Uno comunica-se com o Shield SIM900 GSM/GPRS através de comandos AT utilizando-se da linguagem C assim que o sen-sor infravermelho for acionado pela inserção da correspondência. Em seguida, espera pela resposta do sensor de presença detectar movimento que informa se a caixa de correio residencial foi aberta.
Naughton, Felix; Riaz, Muhammad; Sutton, Stephen
#SMS text message#mHealth#smoking cessation#measurement#pregnancy
This is the author accepted manuscript. The final version is available from OUP via http://dx.doi.org/10.1093/ntr/ntv266; Introduction: Despite a substantial increase in use of SMS text messages for collecting smoking-related data, there is limited knowledge on the parameters of response. This study assessed response rates, response speed, impact of reminders and predictors of response to text message assessments among smokers. Methods: Data were from two SMS cessation intervention trials using clinical samples of pregnant (n=198) and general smokers (n=293) sent text message assessments during three-month cessation programs. Response rates were calculated using data from the host web-server. Changes in response over time, impact of reminders and potential demographic (age, gender, ethnicity, parity and deprivation) and smoking (nicotine dependence, determination to quit, prenatal smoking history, smoking status at follow-up) predictors of response were analysed. Results: Mean response rates were 61.9% (pregnant) and 67.8% (general) with aggregated median response times of 0.35 (pregnant) and 0.64 (general) hours. Response rate reduced over time (p=0.003) for general smokers only. Text message reminders had a significant effect on response (ps<0.001)...
Strategic Evaluation of TB CARE SMS System in Cambodia
Drew, Allyson
#Public health#Cambodia#evaluation#mhealth#SMS
This retrospective study examined the impact of a USAID-funded and FHI 360-implemented pilot project entitled "TB CARE SMS System" in Cambodia. The primary objective of this study was to compare the "sputum submission to treatment delay" (SSTD) before and after the TB Care SMS System was initiated in December 2011 in the health clinics in Cambodia that correspond to the Kampong Cham Referral Hospital (RH) and Chamkar Leu Referral Hospital. The secondary objective was to capture the impact and limitations of the pilot TB CARE SMS System from the perspective of the healthcare workers and Community Directly Observed Therapy (CDOT) Program workers who use it on a daily basis.
A time-series regression analysis was used to measure the effect of the pilot project on SSTD. Measuring the secondary objective was conducted with in-person interviews with health center and CDOT workers who have used the SMS system, at 5 health centers (HCs) that use either the Chamkar Leu RH or Kampong Cham RH lab.
With a total of 85 patients used in primary analysis, it appears that the pilot TB Care SMS System did not have the expected impact on the period that the sputum was sent to the lab for testing until the time the patient started treatment (SSTD).. However...