RESOLUÇÃO CoPGr Nº 7015, DE 27 DE NOVEMBRO DE 2014 | Normas USP
RESOLUÇÃO CoPGr Nº 7015, DE 27 DE NOVEMBRO DE 2014
(Revogada pela Resolução CoPGr 7297/2016)
(Revoga a Resolução CoPGr 6543/2013)
Baixa o Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia da Escola de Artes, Ciências e Humanidades.
A Pró-Reitora de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo, usando de suas atribuições legais e de acordo com a aprovação ad referendum do Conselho de Pós-Graduação, em 31 de outubro de 2014, baixa a seguinte
Artigo 1º – Fica aprovado o Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia, constante do anexo da presente Resolução.
Artigo 4º – Ficam revogadas as disposições em contrário, em especial a Resolução CoPGr 6543, de 18 de abril de 2013 (Processo 2013.1.959.1.9).
GERONTOLOGIA DA EACH:
O processo de seleção consta de duas fases, descritas a seguir:
II.2.1. Fase eliminatória:
Os candidatos serão avaliados, em caráter eliminatório, através de prova escrita de conhecimento teórico e construção argumentativa por uma banca nomeada pela CCP. Serão aprovados para a fase seguinte os candidatos que obtiverem nota mínima igual a sete, além de atenderem os critérios estabelecidos no item V deste Regulamento referente a comprovação de Proficiência em Língua Estrangeira.
II.2.2. Fase classificatória:
A segunda fase do processo seletivo, de caráter classificatório, é baseada na avaliação do pré-projeto de pesquisa e na prova de arguição oral. Os candidatos serão avaliados por uma banca formada por três professores do Programa, designada pela CCP, sendo que:
a. o pré-projeto de pesquisa, entregue no momento da inscrição, será avaliado quanto a estrutura, fundamentação teórica e articulação com a linha de pesquisa de interesse do candidato.
b. prova oral de arguição será baseada em questionário semiestruturado, composto por questões relativas à formação e experiência acadêmica prévia, aos interesses de pesquisa dos candidatos e ao pré-projeto de pesquisa apresentado.
II.2.3. A classificação final dos candidatos se dará pela média aritmética da nota da prova escrita de conhecimento teórico, nota da avaliação do pré-projeto de pesquisa e nota da prova de arguição oral.
II.2.4. Serão considerados aprovados no processo seletivo, mediante disponibilidade de vagas, os candidatos que obtiverem nota final maior ou igual a sete.
II.2.5. As informações detalhadas sobre o processo seletivo (documentos para inscrição, o número de vagas disponíveis, a relação de orientadores, normas para o desenvolvimento do pré-projeto, os temas e a bibliografia indicados para o processo seletivo) constarão em Edital específico, a ser divulgado no Diário Oficial do Estado de São Paulo e na página do programa.
III.1 O programa de mestrado deve ser concluído no prazo máximo de 30 (trinta) meses, considerando neste período o depósito da dissertação.
– 96 (noventa e seis) unidades de crédito, sendo 38 (trinta e oito) créditos em disciplinas e 58 (cinquenta e oito) créditos na dissertação.
IV.2 Poderão ser concedidos, como créditos especiais, no máximo 8 (oito) créditos. Tais critérios estão especificados no item XVII – Outras Normas deste Regulamento.
Os (as) estudantes deverão demonstrar proficiência em língua inglesa, sendo que:
V.1 Poderão ser aceitos os Exames de Proficiência TOEFL, IELTS, Cambridge, Michigan, União Cultural Brasil Estados Unidos, de acordo com a validade do Exame, ou, na ausência de validade, respeitando-se o limite de até 3 (três) anos antes da data de inscrição do candidato no processo seletivo.
V.2 A nota ou conceito mínimo para aceitação dos referidos exames será divulgada no Edital do Processo Seletivo, no Diário Oficial do Estado de São Paulo e na página do programa.
V.3 O exame de proficiência poderá também ser realizado por prova específica no âmbito do Centro de Língua da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (FFLCH-USP), Cultura Inglesa ou União Cultural Brasil Estados Unidos. Nesse caso, o exame realizado por prova específica nessas instituições terá validade de 2 (dois) anos para fins de aproveitamento no presente Programa de Mestrado.
V.4 Outros exames e respectivas notas mínimas poderão ser analisados pela CCP mediante solicitação do estudante.
V.5 No caso de candidatos estrangeiros oriundos de países que não sejam de língua portuguesa, além da proficiência em língua inglesa, devem apresentar também certificado de proficiência em língua portuguesa emitido pela CELPE-BRAS (nível intermediário ou superior) ou serem aprovados em exame de proficiência do Centro de Língua da FFLCH-USP.
VI.1 O credenciamento de novas disciplinas será analisado pela CCP. As propostas de criação de disciplinas deverão ser apresentadas em formulário próprio, onde devem ser especificadas as seguintes informações:
a. Título da disciplina, duração em semanas e sugestão do período letivo; carga horária semanal; unidades de crédito (especificando o número de aulas teóricas, práticas, seminários e outras atividades); nome(s) do(s) professor(es) responsável(is); forma de avaliação; indicação de pré-requisitos quando houver, bibliografia pertinente e atualizada.
b. Programa detalhado da disciplina, especificando os objetivos, apresentando justificativas que denotem a importância e a coerência com a proposta do programa, assim como a ligação à linha de pesquisa do proponente. Os objetivos deverão estar claros e bem definidos.
VI.2 A nova disciplina será avaliada por um relator, indicado pela CCP, o qual deve avaliar o conteúdo da disciplina, o mérito e a relevância da disciplina dentro do programa de pós-graduação, a atualidade e a relevância da bibliografia, bem como a capacitação do(s) professor(es) responsável(is) para ministrar(em) a disciplina.
VI.3 A solicitação de credenciamento de novas disciplinas deve ser encaminhada à CCP em tempo hábil para possibilidade de inclusão no semestre seguinte, observando-se os trâmites e as datas previstas de reunião da CPP, a partir do preenchimento da ficha de cadastro de disciplinas do programa.
VI.4 No caso de criação de disciplina obrigatória, o professor responsável deverá ser orientador pleno do Programa.
VII.1 O cancelamento de turmas de disciplinas poderá ser realizado mediante solicitação do professor responsável, por motivo de força maior, aprovada pela CCP.
VII.3 O cancelamento de turma de disciplina por falta de alunos só poderá ocorrer se houver menos de 5 (cinco) alunos inscritos regularmente matriculados, conforme solicitação do responsável pela disciplina 15 (quinze) dias antes do início das aulas.
O exame de qualificação é obrigatório para os(as) estudantes de mestrado do Programa. A inscrição no exame de qualificação é de responsabilidade do(a) estudante e deverá ser feita dento do prazo máximo estabelecido pelo Programa neste Regulamento.
VIII.1 Para submeter-se ao exame de qualificação, o(a) estudante deverá ter concluído no mínimo 24 (vinte e quatro) créditos em disciplinas.
VIII.2 O prazo máximo para inscrição no exame será de 15 (quinze) meses a partir da primeira matrícula no curso, sendo o prazo máximo para realização do mesmo de 60 (sessenta) dias a partir da inscrição.
VIII.3 O objetivo do exame de qualificação no mestrado é avaliar o conhecimento sobre o tema do seu projeto de pesquisa, além da capacidade do estudante em executar o projeto de pesquisa.
VIII.4 O exame consistirá de um relatório sobre o projeto de pesquisa e apresentação, em exposição oral, pelo candidato.
VIII.5 O relatório deverá ser entregue no Serviço de Pós-Graduação em três cópias impressas por ocasião da inscrição do(a) estudante no referido exame e deverá conter preferencialmente os seguintes elementos: capa com título, nome do orientador e nome do orientado; contextualização do problema de pesquisa/revisão bibliográfica; justificativa e objetivos; materiais e métodos; resultados parciais; referências bibliográficas e cronograma.
VIII.6 A exposição oral, em sessão pública, terá duração mínima de 20 (vinte) e máxima de 30 (trinta) minutos, sendo seguida de arguição pela Comissão Examinadora, composta pelo Orientador e por mais 2 (dois) Avaliadores, sendo um deles externo ao Programa, designados pela CCP. O exame terá duração máxima de 150 (cento e cinquenta) minutos.
VIII.7 Em caso de reprovação, o candidato terá direito a fazer o segundo exame de qualificação, devendo realizar nova inscrição no prazo máximo de até 60 (sessenta) dias, contados a partir da data da reprovação. O segundo exame deverá ser realizado no prazo de 60 (sessenta) dias, após a inscrição. Persistindo a reprovação, o estudante será desligado do programa e receberá o certificado das disciplinas cursadas.
X.1 Além das regras estabelecidas no artigo 52 do Regimento de Pós-Graduação da USP, o(a) estudante poderá ser desligado do Programa de pós-graduação se ocorrer uma das seguintes situações: a) reprovação do relatório semestral de atividades por duas vezes consecutivas. b) não houver a entrega do relatório semestral na data limite prevista no calendário anual, divulgado pela secretaria de pós-graduação e na página do Programa na internet. Outras informações sobre o relatório de atividades estão descritas no item XVII.1 deste Regulamento.
XI.1 O credenciamento será analisado considerando critérios obrigatórios e critérios recomendáveis, mas não obrigatórios, detalhados a seguir.
XI.2 Em processos de credenciamento e recredenciamento, um parecerista será indicado pela CCP para avaliar a aderência do postulante ao Programa, bem como seus indicadores quantitativos e qualitativos de produção.
XI.3 O credenciamento e recredenciamento como orientador pleno terá validade de 3 (três) anos.
XI.4 O número máximo de alunos por orientador no Programa é 5 (cinco).
XI.5 Critérios obrigatórios para credenciamento e recredenciamento pleno:
XI.5.1 Apresentar produção científica qualificada, somando 10 (dez) pontos nos últimos 3 (três) anos, de acordo com a Tabela 1:
Livro técnico internacional (publicado)
Livro técnico nacional (publicado)
Capítulo de livro técnico internacional
Capítulo de livro técnico nacional
Artigo completo em revista A1
Artigo completo em revista A2
Artigo completo em revista B1
Artigo completo em revista B2
Artigo completo em revista B3
Artigo completo em revista B4
Artigo completo em revista B5
XI.5.2 Obter avaliação positiva do parecerista indicado pela CCP nos seguintes critérios:
a. Aderência do postulante ao Programa e às linhas de pesquisa;
b. Coordenação ou participação em projetos financiados por agências de fomento à pesquisa nacionais ou internacionais;
c. Experiência de orientação em nível de pós-graduação e graduação;
d. Obtenção de bolsas.
XI.5.3 Apresentar carta de compromisso quanto ao desenvolvimento integral das atividades previstas de pesquisa, produção acadêmica, docência e orientação em nível de pós-graduação; assim como atualização sistemática do currículo Lattes durante a vigência do credenciamento.
XI.6 Outros critérios obrigatórios para recredenciamento pleno:
XI.6.1 É necessária a oferta de, no mínimo, 1 (uma) disciplina no Programa nos últimos 2 (dois) anos para recredenciamento.
XI.6.2 Se a produção acadêmica do solicitante for insuficiente para recredenciamento, conforme critérios obrigatórios expostos, no caso de docente com orientações em andamento no programa, a impossibilidade de recredenciamento, não será motivo impeditivo para a conclusão da orientação.
XI.7 Critérios não obrigatórios desejáveis para credenciamento e recredenciamento.
XI.7.1 A avaliação do parecerista indicado pela CCP, no caso de solicitação de recredenciamento, deverá incluir, além dos critérios de avaliação para credenciamento indicados anteriormente, considerações sobre os seguintes critérios adicionais:
a. Número de alunos orientados e titulados no período;
b. Número de egressos no período sem titulação (evasão);
c. Tempo médio de titulação de alunos orientados;
d. Existência de produção científica qualificada derivada das dissertações orientadas.
XI.8 Credenciamento específico de orientadores externos
XI.8.1 Excepcionalmente, poderão ser credenciados especificamente docentes e pesquisadores, docentes de outras instituições, pós-doutorandos, jovens pesquisadores e professores visitantes para orientação específica para um pós-graduando. Nesse caso, o pesquisador deve preencher todos os requisitos para o credenciamento pleno, além de apresentar solicitação a ser submetida à CCP e avaliada por um parecerista, contendo:
a. Justificativa circunstanciada da contribuição inovadora do credenciamento para o programa;
b. Identificação do vínculo profissional do candidato, mencionando sua vigência;
c. Descrição da linha de pesquisa e produção científica;
d. Demonstração da existência de recursos financeiros para o financiamento do projeto proposto para orientação.
e. Manifestação de um professor da instituição ou supervisor, com a anuência do chefe do departamento ou equivalente, demonstrando concordância quanto à utilização do espaço para o desenvolvimento da orientação solicitada e à manutenção das condições para a execução do projeto do pós-graduando;
f. Curriculum vitae do interessado devendo constar, caso se aplique, as orientações concluídas e em andamento na USP e fora dela;
g. Demonstrar a situação funcional e o vínculo institucional do interessado (caso o interessado não comprove vínculo institucional estável o período de permanência na EACH deverá ser de pelo menos 75% do prazo máximo para o depósito da dissertação ou tese).
XII.1 O trabalho final do curso de mestrado poderá ser apresentado nos seguintes formatos:
a) dissertação convencional: na forma de trabalho científico contendo, necessariamente, os elementos relacionados a seguir: capa (com nome do autor, título do trabalho, local e data), contra capa (nome da unidade, nome do autor, título do trabalho, nome do orientador, local e data); lista de figuras, ilustrações, equações e tabelas; Índice/Sumário; Resumo em Português; Resumo em Inglês; Introdução; Material e Métodos; Resultados; Discussão; Limitações; Conclusões; Referências Bibliográficas; Anexos; Apêndices.
b) revisão bibliográfica e artigos publicados: nesse formato, a dissertação deve conter, necessariamente, os elementos relacionados a seguir: capa (com nome do autor, título do trabalho, local e data), contra capa (nome da unidade, nome do autor, título do trabalho, nome do orientador, local e data); Índice/Sumário; Resumo; Revisão da Literatura (análise crítica e aprofundada dos trabalhos publicados na literatura); Justificativa e Objetivos (para cada artigo apresentado); Artigos (descritos na íntegra); Considerações Finais; Referências Bibliográficas; Anexos.
c) artigos publicados: nesse formato, a dissertação deve conter, necessariamente, os elementos relacionados a seguir: capa (com nome do autor, título do trabalho, local e data), contra capa (nome da unidade, nome do autor, título do trabalho, nome do orientador, local e data); Índice/Sumário; Apresentação; Artigos (descritos na íntegra); Anexos.
XII.1.1 Caso seja feita opção pelo formato da Dissertações em coletânea de artigos (subitens b e c do item XII.1), os seguintes critérios deverão ser obrigatoriamente obedecidos: a) cada artigo deverá ser apresentado em uma única dissertação e o(a) aluno(a) deve figurar como autor principal ou coautor em todos; b) todos os artigos deverão ser redigidos em único idioma e estes deverão ter sido submetidos/publicados após o ingresso do(a) aluno(a) no Programa, sendo os mesmos relacionados ao seu projeto de pesquisa; c) caso os artigos estejam publicados no momento do depósito da dissertação, o(a) aluno(a) deverá assumir que não houve violação a direitos autorais/reprodução, conforme previsto no copyright; e) todo o texto deve ser escrito no mesmo idioma dos artigos utilizados, não sendo permitido o uso de mais de um idioma.
XII.2 O depósito dos exemplares será efetuado pelo(a) candidato(a) no Serviço de Pós-Graduação até o final do expediente do último dia do seu prazo regimental. Deverão ser entregues 4 (quatro) exemplares impresso da dissertação, sendo 3 (três) encadernados e 1 (um) sem encadernação, mais cópia da dissertação e formato PDF e seu resumo em formato DOC em meio digital.
XII.3 Os candidatos devem entregar, juntamente com o depósito da Dissertação, comprovante de submissão de 1 (um) artigo, no qual o estudante seja o primeiro autor, em revista internacional ou nacional arbitrada.
XII.5 A comissão julgadora, aprovada pela CCP, deve ser constituída por três membros. A composição da comissão julgadora deverá observar os critérios estabelecidos no artigo 93 do Regimento de Pós-Graduação, sendo que o orientador não participará da comissão como membro votante.
XIII.1 Os alunos serão avaliados por seus relatórios de atividades, conforme item XVII.1 deste Regulamento.
XV.2 As Dissertações poderão ser redigidas e defendidas em português e inglês. A redação deverá ser feita em um único idioma.
XVI.1 O estudante que concluir o curso receberá o título de Mestre em Ciências, no Programa: Gerontologia.
XVII.1.1 Os estudantes do Programa deverão apresentar à CCP um relatório de atividades semestral, assinado pelo orientador, até o dia anterior ao início do período de matrícula do semestre seguinte, contendo uma descrição sucinta de suas atividades acadêmicas, em no máximo 3 (cinco) páginas.
XVII.1.2 Em caso de reprovação do relatório, os estudantes deverão entregar um novo relatório em até 30 (trinta) dias, após a homologação do resultado pela CPG.
XVII.2.1 Poderão ser concedidos, como créditos especiais, no máximo 8 (oito) créditos em disciplinas para o Curso de Mestrado.
XVII.2.2 No caso de trabalho completo publicado em revista de circulação nacional ou internacional, que tenha corpo editorial reconhecido, ou capitulo de livro de reconhecido mérito na área de conhecimento, sendo o(a) estudante o(a) o primeiro(a) autor(a) e que possua relação com o projeto de sua dissertação, o número máximo de créditos especiais é igual a 4 (quatro).
XVII.2.3 No caso de participação de Congressos, Workshops, Simpósios ou outro tipo de reunião científica com apresentação de trabalho completo e que seja publicado (na forma impressa ou digital) em anais (ou similares) com ISBN, sendo o(a) estudante o(a) o primeiro(a) autor(a) e que possua relação com o projeto de sua dissertação, o número de créditos concedidos é igual a 1 (um) por evento.
XVII.2.4 No caso de participação no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) o número de créditos especiais é igual a 1 (um), sendo no máximo 2 (dois) o número total de créditos obtidos com essas atividades.
– GER5000-1 – Fundamentos de Gerontologia (6 créditos)
– GER5001-1 – Investigação Científica em Gerontologia (4 créditos)
– GER5002-1 – Análise de dados em Gerontologia (8 créditos)
– GER5003-1 – Didática do Ensino Superior (2 créditos).
XVII.4 Alunos especiais
XVII.4.1 O número máximo de alunos especiais permitido por disciplina é de 3 (três).
XVII.4.2 Fica a critério do docente responsável pela disciplina aceitar ou não a participação de alunos especiais, obedecendo o número máximo de alunos definidos neste regulamento.