Autor Carolina Farah Categorias Ensino, Pesquisa e Inovação, Notícias Gerais, Núcleo de Ensino e Pesquisa (NEP) 2 comentários em Mães na Ciência: um olho na pesquisa e outro na maternidade
Mães na Ciência: um olho na pesquisa e outro na maternidade
Comemorar o Dia das Mães é mais que exaltar o sagrado que gera a vida, é também ressaltar o feminino que acolhe diversos seres. No Instituto Mário Penna todos os dias mulheres acolhem pacientes, seja na assistência, na pesquisa ou na administração. É o caso da Letícia Braga, Gerente de Pesquisa Translacional do Instituto Mário Penna – Ensino, Pesquisa e Inovação (IEPI Mário Penna). Na tríade carreira-família-maternidade, a pesquisadora salienta que se sente orgulhosa por conciliar a missão, não muito fácil, de exercer múltiplas funções. “Ser cientista me empolga, ao passo que ser mãe me completa”.
Para a mãe e pesquisadora, trabalhar no IEPI Mário Penna também é especial por um motivo admirável: dividir as bancadas da pesquisa com a filha, Stephanie Braga. Acadêmica de Medicina, Stephanie faz estágio no laboratório de Anatomia Patológica do Instituto e ressalta que a medicina sempre foi um grande sonho. “No entanto, atuar na área oncológica foi uma decisão inspirada no trabalho da minha mãe, que é uma referência pessoal e profissional”. Letícia contrapõe que, diariamente, aprende e se tornar uma gestora melhor, em contato com a filha.
A pesquisa feita por mãe e filha curiosamente é desenvolvida na área da genética – uma extensão do conhecimento científico que aborda o que é transmitido aos filhos e às próximas gerações. Letícia Braga diz que a genética é mais que uma ferramenta para entender a história familiar e o impacto dela sobre a vida humana. “Com o mapeamento genético é possível compreender o risco de doenças como o câncer e problemas do coração, ou até mesmo entender como cada corpo responde a um tratamento”.
No que tange o campo científico, por muitos anos as mulheres eram impedidas de frequentar as instituições de ensino e desenvolver pesquisas. Uma nova lógica se reencaixa à atualidade. As últimas décadas trazem consideráveis avanços no que se refere à inserção e à participação das mulheres na ciência. O ambiente científico ainda apresenta grandes desafios, desde uma produtividade acadêmica pautada em intensas publicações – uma vez que áreas de pesquisa se alicerçam na realização de experimentos, entrevistas e testes -, até à conciliação com outros desenvolvimentos da vida. No entanto, a sociedade vive um tempo propício para a compreensão de um mundo onde a mulher, mãe ou não, seja contemplada nas avaliações e na divisão do trabalho, representando assim, uma atualidade mais diversa e inclusiva, também no cenário da ciência
De acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Governo Federal, as mulheres matriculadas no país representam 57% e são maioria no ensino superior. Elas também são detentoras da maior quantidade de bolsas de estudo do Brasil, produzindo 72% das pesquisas, de acordo com apontamentos da Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação. Ou seja, na carreira acadêmica-científica há um relevante recorte de produção que é desenvolvido por mulheres – muitas dessas, mães.
Na profissionalização e expectativa do sucesso na carreira, as mulheres trilham caminhos que dialogam com a manutenção e responsabilidade em relação aos filhos. Hoje em dia, as mulheres conciliam o exercício socialmente complexo do cuidado – dentro de seus próprios lares ou fora deles, auxiliando demais famílias – com a liderança profissional. Nos mais diversos cargos, sejam políticos ou em profissões como a medicina, a engenheira, o ramo empresarial ou como profissionais autônomas, as mulheres passam a ocupar espaços de destaque na sociedade. Letícia Braga conclui que com dedicação, compromisso, ética e paixão pelo fazer laboral, as mães são capazes de superar desafios e entregar à sociedade verdadeiros propósitos transformadores.
O Instituto Mário Penna – Ensino, Pesquisa e Inovação também assume uma transformação no cenário científico, pelo interessante fato de que a nova unidade possui um grupo majoritariamente feminino de pesquisadoras, bem como nas demais funções, o que representa mais oportunidades às mães cientistas do Brasil. Os espaços são geridos por mulheres, tanto na pesquisa clínica, onde é possível prevenir, detectar, controlar e tratar doenças com a descoberta de detalhes fundamentais da biologia dos tumores, quanto na pesquisa translacional, que possibilita a geração de produtos inovadores e que impactam positivamente a qualidade de vida dos pacientes oncológicos.
Foi por meio da unidade, na área de Pesquisa Clínica, entre os anos de 2017 e 2020, que Doralina Barbosa de Figueiredo, 87 anos, fez o tratamento de imunoterapia e obteve êxito (resposta completa ao protocolo de pesquisa). A mãe de seis filhos – entre eles uma médica que acreditou na terapêutica desde o início – celebra e agradece por poder comemorar mais um “segundo domingo de maio” com a família. Dona Doralina é uma dessas mães que representam milhares de outras, pela força e sorriso no rosto. Bisavó de três crianças e avó de mais 12, hoje em dia a paciente faz apenas o controle pós-tratamento no Instituto Mário Penna. “Às mães que tiverem a mesma doença que a minha, não desanimem. Façam o tratamento com fé, amor e dedicação que dará certo. Eu fui tratada com um ótimo atendimento, tenho só a agradecer por estar curada e bem”.
Neste Dia das Mães o Instituto Mário Penna deseja uma feliz vida à todas essas mulheres que cuidam. Milhares de: Letícias, Sthephanies e Doralinas! Mulheres que auxiliam umas às outras a vencerem, seja na vida profissional ou até mesmo uma doença, como especificamente o Câncer. Nosso mais sincero agradecimento a todas as mães que fazem do cuidado humanizado, pelos corredores do “maior de Minas no combate ao câncer”, uma missão a ser percorrida e honrada.
29abr2022
Autor Carolina Farah Categorias Ensino, Pesquisa e Inovação, Notícias Gerais, Núcleo de Ensino e Pesquisa (NEP)
Instituto Mário Penna lança hub de desenvolvimento técnico e científico para o tratamento do câncer
Na última quarta-feira, 27 de abril, o Instituto Mário Penna lançou um inovador projeto de ensino e pesquisa para o tratamento oncológico. O mais novo Instituto Mário Pena – Ensino, Pesquisa e Inovação (IEPI Mário Penna) visa transformar a assistência em saúde e fomentar a inovação diagnóstica do câncer no país.
O projeto posiciona Minas Gerais como polo nacional de desenvolvimento científico e contribui para a construção do conhecimento especializado em oncologia. Marco Antônio Viana Leite, Presidente do Instituto Mário Penna, ressalta que o IEPI Mário Penna foi criado para ser um projeto estratégico que vai trazer para BH uma nova proposta de trabalho. “É preciso trazer novas parcerias técnicas e científicas. A ideia é se tornar um grande centro de referência em pesquisa clínica, translacional e, também, de educação”.
O núcleo tecnológico conta com o apoio de grandes instituições e indústrias ligadas à área da saúde, que viabilizam um conjunto de atividades e iniciativas pautadas na qualificação multidisciplinar dos profissionais. No evento, as empresas BiotechTown, a Fundação Educacional Lucas Machado (FELUMA) e a Organização Nacional de Centros de Oncologia e Hematologia (ONCOH), assinaram a parceria com o projeto. O IEPI Mário Penna promove ainda ações intersetoriais do corpo clínico, composto por médicos, pesquisadores mestres e doutores, biotecnologistas, biomédicos, farmacêuticos, engenheiros químicos, biólogos, enfermeiros, técnicos de enfermagem, além de residentes médicos e estagiários dessas diversas áreas.
No que tange ao ensino, inova com um modelo de ecossistema em saúde implementado na instituição, por meio de uma exclusiva plataforma de educação que oferta cursos, seminários e palestras aos alunos e ao público externo. Na pesquisa clínica, os médicos dirigem estudos de alta complexidade nas áreas de oncologia, hematologia e terapia intensiva com a Covid-19. Já na pesquisa translacional, usando tecnologias inovadoras, os mais de 15 profissionais desenvolvem estudos que impactam a jornada do paciente oncológico – desde a prevenção ao tratamento, visando a aplicabilidade e transferência dos conhecimentos do laboratório para os pacientes.
Márcio Sanches, médico e Diretor Geral do núcleo tecnológico, ressalta que o ensino é o que dá a base para que a qualificação aconteça e para que a mudança de cultura em favor de um novo ecossistema em saúde possa ser uma realidade. Já a pesquisa qualificada faz com que o Instituto Mário Penna possa integrar, ainda mais, as áreas básicas e assistenciais. “Essas áreas são grandes balizadores de uma melhor qualidade assistencial. Com o IEPI Mário Penna, os profissionais da área da saúde oncológica poderão aprimorar o conhecimento e gerar tantos outros novos saberes técnicos e científicos”.
O intuito deste novo passo é compreender e melhor caracterizar os mecanismos de evolução do tumor cancerígeno, assim como desenvolver novas estratégias de detecção e controle da doença. Referência Nacional em oncologia, o Instituto Mário Penna se projeta para o protagonismo. Trata-se da mais alta tecnologia aplicada, transformando a assistência em saúde, um passo importante para futuros diagnósticos de diversos cânceres.
4abr2022
Autor Carolina Farah Categorias Notícias Gerais, Núcleo de Ensino e Pesquisa (NEP) 1 comentário em Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação lança Plano de Ensino 2022 com presença da comunidade científica
Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação lança Plano de Ensino 2022 com presença da comunidade científica
O Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação (IEPI) contribui para a construção do conhecimento especializado na área da saúde oncológica em Minas Gerais. Na noite da última quinta-feira, 31 de março, representando o Instituto Mário Penna, o IEPI apresentou à comunidade científica o seu Plano de Ensino de 2022. A solenidade contou com a presença dos diretores do Mário Penna, coordenadores da residência médica e do Comitê de Ética em Pesquisa, dos parceiros da indústria, e com a equipe médica da produção acadêmica.
O evento promoveu a integração do corpo clínico multidisciplinar, composto por pesquisadores mestres e doutores, residentes e estagiários, a fim de fomentar a divulgação da produção científica. Para o Diretor Geral do IEPI, Márcio Sanches, o lançamento do Plano de Ensino 2022 é o início de um grande projeto. “O Instituto Mário Penna é uma instituição renomada, com mais de 50 anos de história e de relevante protagonismo em Minas Gerais que, com essa nova proposta, também terá destaque nas atividades de ensino e pesquisa em oncologia”.
A proposta da educação continuada do Instituto é promover a interface das áreas básicas e assistenciais. O projeto visa estimular a discussão e aprimorar o conhecimento acadêmico no país, bem como os seus impactos a respeito da assistência em saúde. Para Dr. Ellias Lima, médico oncologista e Coordenador da Comissão de Residência Médica – COREME, o investimento em ensino é uma aposta no progresso. “É por meio da tecnologia que a educação permanente irá contribuir para a melhoria do corpo clínico (que já funciona em excelência), levando a instituição a se tornar um expoente na área da educação oncologia no Brasil”.
O público presente ainda pôde conferir o lançamento do seminário “Café com Ciência”, em que os palestrantes convidados discutiram o tema “O Impacto da Pesquisa e da Informação na Prática Assistencial”.
Além do seminário apresentado na noite de lançamento, ao longo dos meses a comunidade acadêmica poderá participar de outros dois projetos: “Tumor Board” e o “Seminário Diálogos”. O ano de 2022 será de grande mudança de paradigmas dentro da Instituição, no que diz respeito às reuniões científicas e ao ensino.
17fev2022
Autor Carolina Farah Categorias Ensino, Pesquisa e Inovação, Notícias Gerais, Núcleo de Ensino e Pesquisa (NEP)
Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação como fator de transformação
O Instituto Mário Penna é uma organização viva que, ao longo dos seus mais de 50 anos, vem crescendo e passando por inúmeras transformações.
A busca incessante pela melhoria da qualidade assistencial, pela qualificação de seu corpo clínico e assistencial, bem como pela eficiência na gestão, são pilares importantes para a construção da instituição. Somados, estes pilares garantem que um melhor serviço seja prestado aos pacientes e que a missão da instituição seja continuamente perseguida.
A educação é uma grande aliada no processo de transformação de uma nação, de uma pessoa e, também, de uma instituição. Ela nos dá as bases para construção de nosso conhecimento (geral e específico), de nossos valores e de nossas atitudes. Sem eles, dificilmente cresceremos.
Com a educação corporativa que acontece em um ambiente de trabalho, não é diferente. Ela é responsável por assegurar as boas práticas dentro da instituição, auxiliar na integração de novos colaboradores, conscientizar acerca da missão, visão e dos valores que inspiram e norteiam uma empresa e contribuir para a atualização e qualificação contínuas dos profissionais, dentre outras funções.
Investimento
O Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação vem investindo em pessoas e em melhorias de processos envolvendo sua educação corporativa. Algumas estratégias e iniciativas inovadoras têm sido pensadas para levar conhecimento de qualidade a todos que compõem a instituição. Com isso, esperamos melhorar a cada dia, ter profissionais competentes e eficientes, garantindo a melhor assistência para quem mais importa: nossos pacientes.
Teremos pela frente um ano de grandes novidades e realizações!
*Texto escrito pela equipe do Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação
3fev2022
Autor Carolina Farah Categorias Assistencial, Ensino, Pesquisa e Inovação, Notícias Gerais, Núcleo de Ensino e Pesquisa (NEP)
Mudanças para 2022: conheça o Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação
Em 2022, o Núcleo de Ensino e Pesquisa do Instituto Mário Penna (NEP) passará por diversas transformações que fortaleceram os seus quatro pilares: Pesquisa Clínica, Pesquisa Translacional, Ensino e Inovação. Esta reestruturação irá abranger desde a identidade visual do Núcleo de Pesquisa, até a concretização da marca Mário Penna como uma instituição protagonista na construção do conhecimento em Minas Gerais. Assim, a partir de agora, o NEP ganha novo nome: Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação.
Várias são as iniciativas para alcançar as metas traçadas e, nas próximas semanas, vamos explicando cada uma. Hoje vamos falar sobre o que será feito na Pesquisa Clínica.
Como funciona
Ampliação da Estrutura — A Pesquisa Clínica possuía apenas uma sala administrativa localizada no terceiro andar do Prédio Anexo tendo o estoque de medicações e a estrutura do ambulatório da quimioterapia usado para a maioria dos atendimentos da pesquisa. No final de 2021, mais expansões: o segundo andar do Prédio Anexo e um espaço no prédio do antigo Mário Penna, localizado no bairro Santa Efigênia.
No Prédio Anexo, está prevista a criação do ambulatório, onde os pacientes poderão ser atendidos e acompanhados durante o tratamento na pesquisa. Neste espaço haverá consultórios exclusivos, sala de triagem, de coordenação, de monitoria, de reunião, recepção, estoque e arquivo. Na área do Santa Efigênia, algumas estruturas serão compartilhadas com o ambulatório, mas haverá uma estrutura mínima para atendimento dos pacientes do Instituto Mário Penna e outros pacientes referenciados dos demais hospitais das proximidades. A proposta com estas mudanças é proporcionar ao paciente voluntário de pesquisa, um ambiente acolhedor e seguro para o seu tratamento, visto que ele se encontra em um momento de fragilidade.
Suporte ao Pesquisador — Atualmente, a orientação para quem deseja conduzir um estudo clínico é muito discreto e limitado à equipe médica envolvida em estudos patrocinados. O planejamento da Pesquisa Clínica prevê que a experiência da equipe seja compartilhada para suporte aos novos pesquisadores que desejam escrever um estudo clínico e que passarão a receber orientações no desenvolvimento de protocolos de pesquisa. “Atuaremos auxiliando na construção e redação do protocolo, na elaboração de documentos, termos de consentimento, declarações, na busca por parcerias, nas submissões e trâmites éticos e na execução do projeto. Esperamos com isso aumentar o número de estudos de mundo real e mais aplicados com as necessidades cotidianas”; explica Cíntia Maria de Lima, Gerente de Pesquisa Clínica.
Criação do SAP – Serviço de Atendimento ao Paciente — O serviço atualmente não existe e identificamos essa carência vivenciando as necessidades apresentadas pelos pacientes participantes da pesquisa. A princípio, o serviço irá atender apenas a demanda dos voluntários de pesquisa, podendo ser ampliado futuramente para outras áreas. Este trabalho irá proporcionar ao participante um contato direto com um profissional de saúde, que funciona 24 horas, incluindo finais de semana e feriados, que possa funcionar como um canal de orientação em diversas situações, seja o preparo de um exame ou o controle de um evento adverso. Esse contato irá auxiliar no direcionamento do paciente no fluxo de atendimento com maior segurança, agilidade e qualidade.
Expansão das áreas de estudo clínico — Atualmente a equipe trabalha com as especialidades da oncologia, hematologia e Covid-19 para a condução de estudos, mas existem condições para expandir para outras áreas com o alcance de outros médicos que podem entrar como investigador principal ou como sub-investigador. A diferença entre eles é que o investigador principal lidera a equipe de sub-investigadores, outros membros e responde pelo estudo clínico no contrato. Dessa forma poderemos ampliar o leque de doenças tratadas.
Formação do consórcio de pesquisa — Utilizando da nossa experiência em pesquisa clínica, outra proposta é montar um consórcio entre hospitais para a captação de estudos liderados pelo Instituto Mário Penna. “Com este consórcio vamos lançar Belo horizonte como um dos polos de pesquisa do Brasil, atraindo mais indústrias e construindo parceria duradoura”; ressalta Cíntia.
Aguarde! Em breve mais novidades do Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação.
*Texto escrito pela equipe do Instituto Mário Penna de Ensino, Pesquisa e Inovação
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