Assim se Organiza o Ambiente | Paralapracá
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Assim se Organiza o Ambiente
Discussões sobre o espaço físico e a forma de organização do ambiente da escola ou instituição de educação infantil estão presentes em todo o processo formativo do programa Paralapracá. As experiências pedagógicas relatadas nesta seção revelam a importância desse elemento para a qualidade do atendimento ofertado às crianças.
Passarinhos no parque
27/09/2015	- Clevanilda Sousa
Clevanilda Sousa, coordenadora pedagógica da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental (EMEIEF) Luis Carlos Prestes, em Maracanaú (CE), relata como os espaços da instituição ganharam vida depois que o ambiente passou a ser entendido como um terceiro educador. "Até os passarinhos estão achando mais atraente este lugar, já estamos na segunda dupla de rolinhas que resolveram adotar as colunas da galeria do pátio para aumentar suas famílias", conta.
Parquinhos de pneu
27/09/2015	- Iany Bessa
Iany Bessa, assessora do projeto Paralapracá em Maracanaú (CE), conta como a chegada dos parquinhos de pneus coloridos transformou os ambientes externos das escolas. "Observamos o bem-estar das crianças com a chegada dos parquinhos de pneus", escreve a assessora.
O registro integra a atividade orientada do minicurso Bem-estar na Educação Infantil, promovido em setembro de 2015 pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do Paralapracá
O refeitório da creche como espaço lúdico para adaptação das crianças
06/12/2014	- Karka Cristina Correia
Na creche Nenzinha Cunha Lima, em Campina Grande (PB), as educadoras se reuniram para suscitar ideias de como criar um espaço diferente, para iniciar os estudos do eixo Assim se organiza o ambiente. Resolveram transformar o refeitório num espaço lúdico e de adaptação para as crianças. Mas surgiram os seguintes questionamentos: como iremos realizar esta…
Transformando o espaço da creche
26/11/2013	- Suely Alves de S. H. Costa
Com o eixo Assim se organiza o ambiente, tivemos a ideia de ativarmos novamente o espaço, mesmo com a possibilidade de acontecer inundação – o que não ocorreu –, devido ao baixo índice de chuvas na região neste ano.O ambiente foi criado numa sala que estava desativada. Na época de chuvas, o espaço fica inundado,…