Apostila Prefeitura de Florianópolis - Professor de Apoio Pedagógico
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Apostila Prefeitura de Florianópolis – Professor de Apoio Pedagógico do Ensino Fundamental – Edição 2016
Apostila Prefeitura de Florianópolis – Professor Auxiliar de Educação Especial – Edição 2016
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Material indispensável para o aqueles que almejam a se preparar para o próximo Processo Seletivo da Prefeitura de Florianópolis 2016, organizado pela FEPESE.
Apostila elaborada para a prova do Prefeitura de Florianópolis 2016, com foco ao cargo de Professor de Apoio Pedagógico do Ensino Fundamental.
A Apostila Prefeitura de Florianópolis foi totalmente revista e atualizada conforme o edital de Agosto de 2016 contendo 462 páginas sendo disponibilizada nas versões : impressa ( formato livro enviado pelos correios) ou digital pdf download (um link e liberado para baixar o material podendo estudar em seu iPad, Tablet, PC e Notebook).
Processo Seletivo da Prefeitura de Florianópolis 2016
Inscrições:de 02/08/2016 a 09/09/2016
Salário: de R$ 634,20 à R$ 2.536,80
Provas :13/11/2016
Organizadora : FEPESE/ Visualizar Edital
Aberto processo seletivo para Prefeitura Municipal de Florianópolis / SC, para o cargo de Professor de Apoio Pedagógico do Ensino Fundamental.
Para Formação de Cadastro Reserva, com remuneração de R$ 634,20 a R$ 2.536,80 e carga horária de 10 a 40 horas semanais. Para concorrer à vaga o candidato deve possuir nível médio e superior.
As inscrições serão realizadas no endereço eletrônico da FEPESE, substituto2017.fepese.org.br, no período de 02 de agosto de 2016 a 09 de setembro de 2016. A taxa de inscrição é de R$ 70,00.
As inscrições presenciais poderão ser feitas na sede da FEPESE – Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos, Campus Reitor João David Ferreira Lima – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, Trindade – Florianópolis – SC, respeitado o seguinte horário de atendimento: nos dias úteis no período de 02 de agosto a 08 de setembro de 2016, das 8h às 17h, e no dia 09 de setembro de 2016, das 8h às 16h.
[/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome="fa fa-pencil" title="CONTEÚDO" tab_id="materias" add_icon="true"][vc_column_text]O Conteúdo da Apostila Prefeitura de Florianópolis – Professor de Apoio Pedagógico do Ensino Fundamental Contempla :
–Conhecimentos Gerais
[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome="fa fa-book" title="PROGRAMAÇÃO COMPLETA" tab_id="conteudo-programatico" add_icon="true"][vc_column_text]Conteúdo programático completo da Apostila Prefeitura de Florianópolis – Professor de Apoio Pedagógico do Ensino Fundamental.
EDUCAÇÃO Aprendizagem e desenvolvimento humano; o direito à educação e o papel político da escola pública de educação básica; políticas públicas de educação básica; projeto político pedagógico: princípios e metodologias de planejamento, sistematização, execução, monitoramento e avaliação; avaliação da aprendizagem no contexto das políticas educacionais de educação básica; educação das relações étnico-raciais no âmbito da educação básica; educação ambiental no âmbito da educação básica; princípios e diretrizes da educação inclusiva; currículo, conhecimento e cultura; a educação integral à luz das políticas públicas educacionais de educação básica; gestão democrática: implicações no âmbito do processo educacional; mídias, comunicação e tecnologias na educação; interdisciplinaridade e transversalidade; ler e escrever: compromisso de todas as áreas do conhecimento e componentes curriculares; o trabalho com os gêneros textuais no âmbito das práticas curriculares; Diretrizes curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015); Documentação Pedagógica: planejamento, registro e avaliação; Constituição Federal de 1988; Lei Federal nº 9.394/1996 – LDB; Resolução CNE/CEB nº 04, de 13/07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica; Lei Municipal nº 7.508/2007 – Sistema Municipal de Ensino de Florianópolis; Resoluções nº 02/2009 e nº 03/2009 do Conselho Municipal de Educação de Florianópolis).
PORTUGUÊS Interpretação de texto; elementos de organização textual; elos sintáticos; denotação e conotação; a metáfora e a metonímia; variação linguística: as diversas formas do uso da língua; o nome e seu emprego; o pronome e seu emprego; emprego de tempos e modos verbais; regência verbal e nominal; concordância verbal e nominal; estrutura e período.
ATUALIDADES Acontecimentos importantes ocorridos no Brasil e no mundo a partir do ano de 2013, suas causas e consequências nas áreas de economia, política, relações internacionais, cultura, educação, sociedade, saúde e sustentabilidade.
CONHECIMENTOS ESPECIFÍCIOS : PROFESSOR DE APOIO PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL Conteúdo Programático: Alfabetização e letramento; Práticas de alfabetização no contexto do letramento; Gêneros textuais e discursivos; Campos conceituais da Matemática: álgebra, aritmética, geometria e tratamento da informação; Práticas educativas em educação popular; Uso das novas tecnologias no processo ensino-aprendizagem; Liderança e mediação de relações com a comunidade educativa; Desenvolvimento de projetos educativos interdisciplinares e transversais; Conceitos fundamentais nos Anos Iniciais e anos Finais do Ensino Fundamental: movimento, tempo, cultura, fontes históricas, espaço, paisagem, sociedade, trabalho, natureza e representação, ambiente, relação entre ser humano e ambiente; Articulação de novos tempos e espaços para a implementação de uma proposta de educação integral; Gestão Pedagógica: planejamento, registro e avaliação; As identidades que configuram o sujeito da Educação de Jovens e Adultos; Resoluções nº 01/2010, nº 02/2011 e nº 01/2013 do Conselho Municipal de Educação de Florianópolis
[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome="fa fa-star" title="DIFERENCIAIS" tab_id="diferenciais" add_icon="true"][vc_column_text]A Apostila Prefeitura de Florianópolis – Professor de Apoio Pedagógico do Ensino Fundamental foi atualizada com base no edital publicado recentemente o que torna o seu conteúdo atual e relevante.
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Requisitos para ingresso : Formação no ensino médio em Magistério, com habilitação em Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental; ou – Anteriores a Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006: Licenciatura Plena em Pedagogia, com habilitação em Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental; ou Normal Superior, com habilitação em Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental. – Com base na Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006: Licenciatura em Pedagogia.
São Atribuições do PROFESSOR DE APOIO PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL: elaborar plano de trabalho específico aos grupos ou turmas de atendimento nas diferentes áreas do conhecimento curricular; elaborar relatórios periódicos sobre as atividades desenvolvidas e as metas e objetivos alcançados; participar de reuniões de planejamento, reuniões pedagógicas, grupos de formação continuada em serviço, conselhos de classe, assembleias de pais dentre outros eventos de caráter político-pedagógico e coletivos; propor atividades diferenciadas para os estudantes, considerando as faixas etárias, as expectativas de aprendizagem e os anos escolares; articular atividades de saída a campo que promovam a qualificação das atividades de aprendizagem; participar e organizar planilhas de horários para desenvolvimento de atividades relacionadas ao projeto específico; atender e informar pais e responsáveis sobre o andamento das atividades e o desempenho e rendimento dos estudantes; acompanhar os estudantes em momentos específicos para a alimentação e o desenvolvimento de atividades voltados ao movimento e à corporeidade no âmbito da instituição educativa ou fora dela; desenvolver projetos interdisciplinares de estudo e pesquisa, dialogando com temas transversais; articular trabalhos que utilizem as novas tecnologias como ferramenta pedagógica que propicie o desenvolvimento de conceitos voltados à formação e o exercício da cidadania; fortalecer iniciativas que promovam o reconhecimento e o fortalecimento das identidades, combatendo todas as formas de preconceito e discriminação; zelar pela aprendizagem dos estudantes.
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