Entender a ideia de criança protagonista e a relação deste conceito com os momentos de cuidado com a higiene e a alimentação na Educação Infantil.
Identificar as relações entre os momentos de cuidados com a higiene e a alimentação com os objetivos de aprendizagem, os campos de experiência e os direitos de aprendizagem e desenvolvimento propostos na BNCC.
Conhecer estratégias que potencializam a participação ativa das crianças nos momentos de cuidado com a alimentação e a higiene.
Entender as escolas de educação infantil como espaços de cuidado e educação e compreender que cuidar e educar são ações indissociáveis.
Há 24 anos na área da educação, Karina já foi auxiliar, professora e coordenadora pedagógica. Com vasta experiência em formação de educadores de rede pública e privada, ao longo destes anos atuou em programas de formação em diversas prefeituras, tais como São Caetano do Sul/SP, Diadema/SP, Niterói/ RJ, e diferentes instituições, tais como Instituto Avisa Lá, Escola de Educadores Bacuri, CEDAC (Centro de Estudos e Documentação para a Ação Comunitária) e Instituto Natura. De 2004 a 2007 foi Coordenadora Geral de Educação Infantil no Ministério da Educação, coordenando a elaboração do material e execução do Programa PROINFANTIL, da revista criança, dos documentos de Política Nacional de Educação Infantil, Padrões de Infra estrutura para Instituições de Educação Infantil e Parâmetros de Qualidade na Educação Infantil, entre outras ações. Foi selecionadora dos projetos de Educação Infantil para o prêmio Educador Nota 10 da Fundação Victor Civita – editora Abril nos anos de 2008 e 2009. Atuou em 2018 e início de 2019 como especialista de educação infantil no time de autores da Nova Escola. Atualmente coordena projetos de formação e atua como formadora na Escola de Educadores. Dentre as ações atuais, em parceria com a Educa, vem realizando uma série de 6 seminários pelo estado de SP com foco na BNCC da Educação Infantil em parceria com a Undime-SP. Coordena e realiza a formação da equipe da Creche Baroneza de Limeira, conveniada com a prefeitura de SP.
Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo e professora licenciada da rede municipal de Venda Nova do Imigrante, ES. Esteve de 2013 a 2016, à frente da formação de formadores, de professores, de gestores escolares do mesmo município. Em 2018, foi mentora do time de autores dos planos de aula de Nova Escola e recentemente foi responsável pela adaptação dos planos para crianças pequenas e colaboradora das trilhas de aprendizagens da Carinos para crianças em contexto de isolamento. Atualmente desenvolve ações de formação continuada nas redes municipais e é produtora de conteúdo online para professores de educação infantil.

A Prefeitura de Santo André descartou, nesta segunda-feira 1º, que meningite meningogócica tenha sido a causa da morte de Arthur Araújo Lula de Silva, neto do ex-presidente Lula. O garoto morreu aos 7 anos, no dia 1º de março, e a doença foi apontada na época como motivo do óbito, conforme divulgado pelo Hospital Bartira, da rede D’Or, que ainda não se pronunciou sobre o novo laudo.
O comunicado não aponta, porém, outras possíveis causas para a morte. “Informações adicionais relacionadas ao caso dependem de autorização expressa da família da criança”, escreve o município.
Em seu Twitter, o deputado federal Alexandre Padilha (PT-SP) classificou como “antiética e irresponsável” a divulgação do diagnóstico que apontava meningite como causa da morte.