Fontes Filho, Joaquim Rubens (5)Pimenta, Roberto da Costa (5)Pereira, Carlos (3)Rodrigues, Karina Furtado (3)Amorim Neto, Octavio (2)Dutra, Joisa Campanher (2)Peci, Alketa (2)Souza, Renato Rocha (2)Batista, Mariana (1)Bertholini, Frederico (1)... View More
Governança (5)Zika (4)Governos de coalizão (3)Redes de emergência em Saúde (3)Vírus da Zika (3)Administração pública - Processo decisório (2)Agenda regulatória (2)Brasil - Defesa (2)Brasil - Política e governo (2)Emergências médicas - Brasil (2)... View More
Administração de empresas (4)Administração pública (12)Ciência política (6)Direito (1)Economia (3)Finanças (1)Saúde (3)Tecnologia (1)
Escolas (23)Demais unidades (20)... View More
2019 (5)2018 (7)2017 (7)2016 (4)
Article (Journal/Review) (1)Book Chapter (1)Dissertation (1)Paper (7)Report (2)Technical Report (4)Video (6)Working Paper (1)
Economic Consequences of Educational Backwardness in Twentieth-Century Brazil
Pessôa, Samuel de Abreu; Summerhill, William Roderick; Varejão Neto, Edmilson de Siqueira (2019)
This paper evaluates the economic impact of alternative policies for investing in public education in Brazil between 1933 and 1985. It tests the hypothesis that increased spending on schooling beginning in the 1930s would ...
Governança de Redes de Emergência em Saúde: relatório de desenvolvimento conceitual
Fontes Filho, Joaquim Rubens; Pimenta, Roberto da Costa (2019)
Governança de Redes de Emergência em Saúde: Relatório complementar referente às atividades desenvolvidas no primeiro semestre de 2019
Rodrigues, Karina Furtado (2018)
O estudo teve como objetivo desenvolver pesquisas sobre a condução da política de defesa no Brasil e comparar a experiência brasileira com a de outras nações. Foi realizado através da combinação de metodologias qualitativa, ...
Ferreira, Claudio Meilman (2018)
O estudo "Os incentivos para promover alimentação saudável funcionam?" foi realizado com o objetivo de avaliar os efeitos de um programa de incentivo (sorteio de prêmios) no estímulo à mudança de hábitos alimentares. Para ...