Guia auxilia professores na inclusão de alunos com deficiência - Portal Neo Mondo
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Leis e regulamentações a respeito da educação inclusiva entraram em vigor no Brasil nos últimos anos
Além de melhorar o dia a dia de estudantes com deficiência nas escolas, as mudanças também proporcionaram um aumento de matrículas. Com isso, as escolas têm a necessidade de considerar a diferença como valor e ampliar seu repertório pedagógico, de forma que os professores e toda comunidade escolar esteja preparada para receber esses alunos.
Considerando a magnitude e a amplitude do tema, a Editora Positivo, em parceria com a Universidade Positivo, lançou o guia de acessibilidade "Hora de Incluir: primeiros passos para a inclusão no contexto educacional", voltado a pais e educadores de pessoas com deficiências sensoriais e motoras, síndromes, altas habilidades/superdotação ou transtornos de desenvolvimento. "Como um dos princípios básicos dos Direitos Humanos, a acessibilidade se insere no contexto mais amplo da promoção da igualdade", argumenta o diretor editorial da Editora Positivo, Joseph Razouk Junior.
Razouk Junior conclui: "o guia se apresenta como um compêndio de informações e dicas, mas está longe de ser o final. É apenas mais uma maneira de contribuir com a sociedade, chamar a atenção e dar norte para situações que nos deparamos cotidianamente. Mais importante do que o resultado é o processo, portanto este documento sempre estará em crescimento e evolução, e sempre será motivo de reflexões acadêmicas. Afinal, a cada dia nos deparamos com novas e inusitadas necessidades e precisamos encontrar o melhor caminho para que possamos ser individualmente cada um, mas, ao mesmo tempo, para que possamos construir um coletivo e uma sociedade que prime pela igualdade, pela reciprocidade e pela inclusão".
Em versão digital, o guia está disponível a todos os interessados no site editorapositivo.com.br/horadeincluir.
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