VI - participar de atividades de assessoramento pedagógico, além de elaborar instrumentos de avaliação e material de apoio didático, utilizando o horário de permanência;
VIII - participar de encontros, cursos, debates, assessoramento e trocas de experiências nas áreas de conhecimento, realimentando sua prática pedagógica;
IX - orientar e acompanhar os alunos em suas dificuldades escolares, encaminhando à equipe pedagógica administrativa aqueles cujos atendimentos estejam fora de sua competência;