“Há pessoas habituadas às aulas presenciais” e “custa-lhes um pouco habituar-se a este novo sistema, a ter que estabelecer uma ligação a determinada hora e até a usar um manual totalmente digital, mas uma vez que começam ficam apaixonadas pelo sistema”, explicou a promotora.
Segundo Sandra Teixeira, deste modo eliminam-se também outras limitações, porque as pessoas podem ter aulas estando em casa, no escritório, em qualquer lugar.
O projeto, explicou, surgiu há um ano, mas a inauguração teve lugar no passado dia 10 de junho, Dia de Portugal.
O português está no seu melhor momento, é a língua mais procurada aqui na Venezuela. As pessoas procuram aprender por motivos comerciais, profissionais e de estudos. Seria importante que houvessem mais professores porque há uma deficiência de professos no país”, disse.
Por outro lado, explicou que tem havido casos de crianças que têm dificuldades de aprendizagem, na escola, e que estão a fazer “um reforço” em casa, através da Mais Idiomas.
Segundo Sandra Teixeira, no caso da Venezuela, o ensino virtual “ajuda as pessoas que não têm acesso às aulas de português” pela via tradicional, porque “não há escolas, institutos ou professores em todos os Estados” do país.
“Nós pensamos nessas pessoas. Sabemos que há gente que quer aprender, que não vivem na capital e nós damos-lhe uma opção, a possibilidade de aprender a Língua portuguesa, sem ter que estar aqui”, frisou.

O ministro da Educação luxemburguês, Claude Meisch recebeu na passada terça feira (dia 4) a secretária de Estado das Comunidades, Berta Nunes, e o Presidente do Camões, I.P., Luís Faro Ramos, para debaterem a escolarização dos alunos lusófonos e «o lugar» da língua portuguesa nas escolas do Luxemburgo.
Nesta reunião estiveram também presentes o embaixador português no Luxemburgo, António Gamito, e o embaixador do luxemburguês em Portugal, Jean-Jacques Welfring.
Durante este encontro, que foi seguido de uma visita à Escola Internacional de Differdange e Esch-sur-Alzette (EIDE), Claude Meisch e Berta Nunes assinaram o quadro de referência dos cursos complementares de língua portuguesa que, desde o ano letivo 2017/2018, estão à disposição dos alunos ensino básico, do 2° ao 4° níveis, fora do horário escolar «normal», duas vezes por semana.