Orientação: Faça uma breve reflexão sobre o histórico das medidas de tempo. Os alunos já tiveram oportunidade de conhecer esse histórico, porém, é sempre bom retomar através de uma reflexão, a fim de identificar se todos sistematizaram esses conhecimentos, por isso, o professor pode ser breve neste momento, ampliando a discussão e contextualizando nas disciplinas de Ciências e História.