Homework Writing 3 - Resumo de Estatistica
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Palavras: 1798
TITLE: Deixe-nos fazer seu Homework Writing mais fácil agora DESCRIÇÃO: Muitas pessoas odeiam a escrita de trabalhos de casa. Essa é uma reação normal, mas você pode mudar sua atitude em relação a isso se optar pelo nosso serviço.
Desista de escapar da redação de trabalhos de casa
Na Califórnia, a Universidade de Stanford realizou uma espécie de pesquisa com até 4.317 alunos de 10 escolas de ensino médio. Os entrevistados foram questionados quanto tempo eles gastaram em suas tarefas domésticas. O estudo revelou que os alunos gastaram mais de três horas em suas escritas de lição de casa todas as noites. Até 56% admitiram que consideravam o dever de casa como a fonte número um de estresse. Muitos dos alunos pesquisados ​​alegaram sofrer de privação de sono, bem como outros distúrbios de saúde por causa de sua lição de casa.
As estatísticas apresentadas parecem ser o puro reflexo de nossas mentes. Claro, no fundo, todos nós sabemos que a escrita de dever de casa sempre foi uma pílula desagradável amarga. Portanto, não é de se admirar que as tarefas em casa sempre se encontrem na parte inferior da lista de tarefas de cada aluno. É porque ninguém está ansioso para lidar com grandes quantidades de pressão.
A importância real do dever de casa
A escrita de lição de casa é um assunto bastante controverso. Ambos os opositores e proponentes fazem o seu melhor para fazer backup de seus pontos de vista. Você já deve estar ciente de todos os aspectos negativos do dever de casa, por isso gostaríamos de atrair sua atenção para as vantagens óbvias de fazer tarefas em casa.
Gerenciamento de tempo: os alunos normalmente aprendem a implementar várias estratégias para concluir o dever de casa. No entanto, na maioria dos casos, eles atingem seus objetivos devido ao gerenciamento eficaz do tempo. Mais tarde, eles podem usar com sucesso o gerenciamento de tempo não apenas em sua escolaridade, mas também no trabalho.
Auto-regulação: A escrita de trabalhos de casa revela medidas de qualidade, como a gestão de distrações, a autoeficiência, bem como a responsabilidade percebida.
Metacognição: Completar o trabalho de casa também envolve os alunos na metacognição, pois eles estabelecem objetivos e monitoram seu progresso. Os alunos normalmente desenvolvem a metacognição ao mostrar por que não entendem um texto ou um problema específico ao trabalhar em sua tarefa inicial.
Independência e estudo eficiente
Com as tarefas de casa, os alunos precisam realizar tudo sozinhos, enquanto pesquisam dados e coletam dados de várias fontes. Todos eles têm que encontrar um bom lugar para trabalhar e tentar motivar-se para cumprir sua tarefa. Assim, eles se tornam autodirecionados na administração do que aprendem.
Os efeitos adversos da escrita excessiva de trabalhos de casa
Muitas versões das reformas educacionais se concentram principalmente no dever de casa. No entanto, apenas a presença de lição de casa na vida do aluno tem um efeito perturbador porque reduz drasticamente o tempo disponível para várias atividades sociais. Além disso, também piora a qualidade geral das interações familiares. Como estudos recentes afirmam que os alunos que têm três horas de lição de casa a cada noite, na verdade, enfrentam mais estresse, bem como problemas de saúde. Vamos percorrer os principais resultados da escrita excessiva de trabalhos de casa.
Maior estresse: a grande maioria dos alunos culpa seu dever de casa por toneladas de estresse. A pressão para obter boas notas nos testes parece ser o estressor número um. Uma pesquisa revelou que menos de um por cento dos alunos consideram o dever de casa não um estressor.
Problemas de saúde: É muito comum os alunos sofrerem de privação de sono devido à carga de trabalho de casa. Essas pessoas enfrentam uma ampla gama de distúrbios de saúde, como exaustão, dores de cabeça, problemas de estômago, perda de peso e assim por diante.
Menos tempo para amigos, família e atividades extracurriculares: Gastar muito tempo em tarefas domésticas priva os alunos de uma oportunidade de satisfazer suas necessidades de desenvolvimento ou simplesmente nutrir outras habilidades vitais essenciais. Aqueles que se envolvem muito na lição de casa, geralmente abandonam as atividades. Essas pessoas se abstêm de ver amigos e familiares. Eles geralmente não têm a oportunidade de curtir seu hobby.
Tipos de lição de casa
Existem vários tipos de escrita de trabalhos de casa que um aluno médio precisa completar. O principal objetivo de qualquer lição de casa é fazer com que os alunos demonstrem seu conhecimento obtido em sala de aula. Vamos dar uma olhada em cinco categorias de lição de casa.
Prática: O tipo de lição de casa é empregado para reforçar a aprendizagem e ajudar os alunos a dominar determinadas habilidades, como escrever ensaios, memorizar tabelas matemáticas e ler para obter mais conhecimento.
Integração: exige que os alunos empreguem muitas habilidades em uma única tarefa, como projetos de ciências, redação criativa ou relatórios de livros.
Preparação: A categoria determinada exige que os alunos aprendam conhecimentos básicos para se prepararem para lições futuras sobre um determinado assunto. Por exemplo, ler um artigo sobre Gold Rush para aprender a lição da História Australiana.
Extensões: Exige que os alunos busquem conhecimento imaginável e individualmente. A tarefa atribuída inclui resenhas de livros, dissertações, estudos de caso, propostas de pesquisa, cursos e trabalhos de conclusão de curso.
Tarefas em grupo: pode ser o dever de casa mais eficaz, porque neste caso as tarefas devem ser cuidadosamente monitoradas e estruturadas. As tarefas do grupo sempre incentivam os alunos a desenvolver seu espírito de equipe, bem como habilidades para trabalhar em equipe. Quanto aos exemplos típicos de atribuições em grupo, podemos apontar para debates e apresentações.
Por que você deve obter ajuda na sua redação de lição de casa?
É verdade que o dever de casa realmente ajuda a instilar hábitos de estudo obrigatórios. Também melhora a autodisciplina e a concentração. No entanto, há também uma desvantagem desta imagem. Os alunos são sobrecarregados com a escrita excessiva de trabalhos de casa. Não é de admirar que muitas vezes se encontrem em várias situações estressantes.
Ao se engajar em seus trabalhos de casa, os alunos muitas vezes se sentem frustrados por causa da falta de ajuda de outras pessoas. De fato, uma atribuição típica de escrita vem com vários estágios. Estes estão coletando material de várias fontes, delineando o tópico e elaborando os principais pontos por escrito. De fato, coletar o material e depois refletir essas coisas por escrito exige mais esforço do que parece.
Há muitos detalhes que você precisa considerar ao concluir as tarefas domésticas:
Parâmetros universitários
expectativas dos consultores
Escrita livre de plágio
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