O projeto deve ser implementado já em 2016 e foi concebido com a proposta de oportunizar a alunos da rede pública e privada de Belo Horizonte e região metropolitana a descoberta, por meio da fotografia, do patrimônio cultural, estimulando a valorização e a proteção de bens materiais e imateriais. A ideia é que os estudantes visitem o acervo fotográfico do Museu – que conta a história do trabalho no Brasil do século 18 ao 20, e depois registrem imagens relacionadas ao assunto dentro de seus lares ou comunidades. Com o projeto, poderão ser reunidos múltiplos olhares sobre o tema ‘trabalho e seus saberes’, entendido como meio de valorização do patrimônio cultural, da história e da memória. “Foi muito importante escrever esse projeto principalmente por poder dar vazão à potencialidade educativa e artística que esse Museu irradia”, explica Rafael Pereira, fotógrafo e educador do Museu de Artes e Ofícios.
A 6ª edição do Prêmio Ibero-Americano de Educação e Museus encerrou suas inscrições no dia 30/6, quando foi contabilizado o recebimento de 147 projetos provenientes de 12 países da Comunidade Ibero-Americana: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, Espanha, México, Peru, Portugal e Uruguai.