Liberais, católicos e a educação da mulher: Afrânio Peixoto e Madre Peeters (Brasil, 1930-1950) | Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB
Liberais, católicos e a educação da mulher: Afrânio Peixoto e Madre Peeters (Brasil, 1930-1950)
Bruna Aparecida Rodrigues Duarte Universidade Federal de Uberlândia http://orcid.org/0000-0003-0487-455X
DOI: https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v25i53.1275
Palavras-chave: História, Educação, Disciplina, Manuais
Trata-se da comunicação de resultados de investigação na área de História da Educação, cujo foco está relacionado ao exame da educação da mulher nas concepções liberal e católica, tendo como fonte privilegiada dois importantes livros em circulação no Brasil, desde a década de 1930, a saber: "Noções de Sociologia", de Madre Peeters (1935), e a "A Educação da Mulher", de Afrânio Peixoto (1936), nomeado "Eunice ou a Educação da Mulher" nas edições posteriores. Para tanto, houve cotejamento da bibliografia de referência com o conteúdo disposto nas duas obras mencionadas. Depreende-se do material analisado o reconhecimento dos antagonismos existentes na forma de liberais e de católicos tomarem o processo de formação da mulher e de seu papel na sociedade.
Bruna Aparecida Rodrigues Duarte, Universidade Federal de Uberlândia
Graduada em Enfermagem pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Uberlândia. Bolsista de Iniciação Científica do CNPq.
Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com estágio de pós-doutorado concluído na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Professor titular de História da Educação na Universidade Federal de Uberlândia. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Beneficiário do Programa Pesquisador Mineiro da Fapemig e do Edital Universal do CNPq.
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