Futuro do Presente Lab. / Setembro 2014
Bolsistas Futuro do Presente apresentam seus artigos no 24ª Seminário de Iniciação Científica
Postado por Caroline Mendes | 11:29 | Categoria: Caroline Mendes, Futuro do Presente, Jéssica Mileski, Sandra Rech, Seminário de Iniciação Científica, Thais Dutra, udesc | Sem comentários
Aconteceu na última quarta-feira, o 24º Seminário de Iniciação Científica. No evento realizado no Centro de Artes da Udesc, as bolsistas Caroline, Jéssica e Thais apresentaram os artigos elaborados junto ao projeto Futuro do Presente, coordenado pela Profª. Drª. Sandra Regina Rech.
Caroline Mendes apresentou o artigo "IDENTIDADE OU EXIBICIONISMO DE SI?". O trabalho conceitua Identidade, relaciona-a com individualidade e cultura, analisando e trazendo todos esses pensamentos para o mundo da moda. Tudo isso tendo como objetivo Mostrar a importância da identidade verdadeira e da compreensão da individualidade, e entender a exposição como forma de abrir os olhos de quem observa.
Já Thais Dutra, apresentou o artigo "DESIGN, MODA E MERCADO: um passaporte para a inclusão de pessoas com deficiência física". No trabalho, ela busca compreender o produto de moda como passaporte para a inclusão de pessoas com deficiência física, E aborda a conscientização de algumas marcas e designer preocupados em desenvolver produtos de moda visando a inclusão desse público.
E Jéssica Mileski apresentou o artigo "O MERCADO DO CORPO REAL: o consumo de produtos que validam o corpo como ele é." O estudo baseia-se na compreensão de novos comportamentos relacionados ao corpo e beleza femininos, discutindo a construção do corpo contemporâneo, a divulgação do padrão corporal na mídia e análise da campanha Dove pela Real Beleza, quanto campanha publicitária ou agente de transformação do conceito de beleza.
Postado por Beatriz Horbatiuk Sedor | 17:36 | Categoria: ar puro, Plantas, tecnologia | Sem comentários
Postado por Caroline Mendes | 00:12 | Categoria: autoconhecimento, Dale Stephens, Educação, Gap Year, Lucas Coelho, UnCollege | Sem comentários
O movimento chama-se UnCollege, foi lançado em 2011 nos Estados Unidos, e prega que os jovens devem desenvolver a capacidade de autoaprendizado de maneira livre e independente, além de defender que a universidade não é o único caminho para o sucesso. A proposta é que os estudantes aprendam a "hackear" a própria educação, tendo total controle de suas trajetórias acadêmicas sem serem absorvidos por conceitos pré-estabelecidos.
Lucas Coelho, rompeu com o ensino tradicional em 2010, quando abandonou o curso de engenharia de produção na Universidade Federal de Santa Catarina e decidiu hackear sua educação. Foi buscando ideias inovadoras no setor que ele descobriu o UnCollege. Escreveu para Dale Stephens, fundador do movimento nos Estados Unidos, e moldaram, juntos, um plano de expansão para outros países - o Brasil foi o primeiro deles. Lucas decidiu, então, trazer isso para a realidade brasileira, e em setembro o UnCollege chegou ao Brasil.
O Gap Year, que pode ser traduzido como "ano de intervalo", é um dos programas do UnCollege que foi importado para terras brasileiras. Ele é dividido em quatro fases. Primeiro, um programa residencial de 10 semanas, chamado The Launch (O Lançamento). Nesse tempo, os participantes convivem entre eles e com um especialista do movimento. No Brasil, isso acontece em uma casa em Ilhabela (SP). Lá, participam de workshops, desafios e outras atividades para ajudar a desenvolver habilidades de autoaprendizagem. Também conhecem a rede de mentores do UnCollege, formada por especialistas de diferentes áreas que ajudam a criar um plano próprio de aprendizado e a planejar e viabilizar as etapas seguintes do programa.
Na segunda fase, o aluno passa três meses morando em um país no qual nunca tenha morado antes, fazendo coisas também inéditas para ele. O UnCollege ajuda a organizar a viagem e disponibiliza R$ 2 mil para despesas. Na etapa seguinte, é a hora de estagiar por três meses em uma organização que tenha a ver com os objetivos do participante, em qualquer cidade do mundo, usando a rede de contatos do movimento. A última fase consiste em criar um projeto independente que possa ser colocado em prática e, posteriormente, apresentado a investidores.
Para participar, é preciso ter entre 18 e 28 anos, e o programa tem custo total de R$ 15 mil. A primeira turma, composta por nove pessoas vindas do Brasil, da China, dos Estados Unidos e da África do Sul, já está fechada e trabalhando desde 8 de setembro. Para saber mais ou se inscrever, acesse brazil.uncollege.org.