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Trapiche - educação, cultura & artes: "Arte, Maternagem e Feminismos"
Para a revista Trapiche, discutir temas acerca das culturas populares é se disponibilizar a enfrentar alguns desafios. Um deles é abordá-las sem desconsiderar suas singularidades, contradições, histórias e contextos. Partindo para esse enfrentamento, a revista Trapiche elegeu esse tema presente nos nove textos aqui publicados. Apresentamos um coletivo de autores e autoras que nos trazem valiosas reflexões. Na seção Artigos Luciana Hartmann e Joana Abreu problematizam "os procedimentos éticos empregados por aqueles que fazem uso de manifestações performáticas tradicionais na cena contemporânea" e buscam refletir "sobre os seus processos metodológicos de transmissão de conhecimentos". Neila Maciel faz um recorte na arte moderna baiana, soteropolitana, destacando traços regionais em análise de imagens, considerando-as como discurso visual e ideológico. Andrea Betânia volta-se para a cantoria de improviso para discutir tradição e modernidade através dos festivais de violeiros. No campo dos espetáculos e da dramaturgia nordestina, Reginaldo Carvalho analisa o espetáculo Casamento da Maria (Casamento matuto). O rico universo das cantigas de rodas e os efeitos de sua ludicidade no corpo na formação de professores é o que nos apresenta Cristina Aparecida Leite. Também numa perspectiva pedagógica, Jonas de Lima Sales aborda a corporeidade e estéticas da tradição popular na escola. Na Conexão Estudante, temos dois textos, os dois voltados para sambas tradicionais sergipanos: Jonathan Rodrigues expõe seu processo criativo através do Samba de Pareia, pesquisa realizada como seu Trabalho de Conclusão de Curso, da Licenciatura em Teatro da Universidade Federal de Sergipe e o Samba de Aboio é parte da monografia de especialização de Maria de Fátima de Assis Silva, Virna Fabíola Ferreira Santos e Maria Cleide Calderaro. E para completar esse diverso e rico mosaico de temas e leituras, inauguramos nesta edição a Galeria de fotos, mostrando crianças atuantes em folguedos, imagens realizadas em pesquisas. Esperamos, por meio dessa publicação, disponibilizar textos e reflexões que provoquem outras ideias, outros cantos, outras rodas.
São Cristóvão, dezembro de 2015.
Editora-chefe / Profa. da Universidade Federal de Sergipe
Olhares de um trapiche
Com alegria, apresentamos o primeiro número da revista Trapiche – Educação, Cultura & Artes, uma iniciativa do grupo de pesquisas ARDICO – Arte, Diversidade e Contemporaneidade (CNPQ/Universidade Federal de Sergipe). Criado como grupo de pesquisas nas áreas de Teatro e Dança e sob a coordenação do renomado professor Bernard Charlot, o ARDICO se propõe a incentivar e desenvolver pesquisas em Teatro e Dança, a partir de linhas de pesquisa vinculadas à arte-educação e a práticas e investigações contemporâneas. O Grupo ARDICO funciona no Campus de Laranjeiras da UFS, abrigado no casarão restaurado de um antigo trapiche do centro histórico.
O primeiro número da revista Trapiche ensaia desejos e possibilidades de criação de um espaço de troca de saberes, troca de olhares, através de seus artigos, ensaios, entrevistas e relatos de experiências.
Neste número, pesquisadores, artistas e professores, como Raimundo Matos de Leão, Cilene Canda e Toni Edson falam de pesquisa, de vivência e prática de realização e ensino das artes. Na seção Ensaio, Raimundo Matos de Leão retoma um ensaio publicado na Revista CEAP para atualizar a discussão em Sobre arte e suas linguagens no espaço educativo. Em Pedagogia do jogo e da aprendizagem do teatro do oprimido, Cilene Canda mergulha na abordagem estética da pedagogia do jogo no teatro do oprimido, resultado de sua pesquisa de doutorado. Toni Edson, em seu texto A dramaturgia de uma sessão de contos – a construção de Afrocontos, Afrocantos passeia pela contação de histórias, para analisar um processo de criação dramatúrgica. Na Papo de Professor, Alexandra Dumas entrevista a Profa. Célida Salume Mendonça, uma aula de metodologias e reflexões sobre o ensino do teatro.
A revista Trapiche inaugura também um espaço para publicação de pesquisas de iniciação científica, colaboração em grupos de pesquisa ou resultados de trabalhos de conclusão de curso de autoria de estudantes de graduação. A Conexão Estudante deste número traz quatro textos dos estudantes da licenciatura em Teatro, Jaqueline Paixão e Tihago Santana, e da licenciatura em Dança, Ednaldo Santana e Priscila Rodrigues. Por fim, a seção Acervo Trapiche apresenta resultados de uma pesquisa sobre o perfil sócio-artístico de grupos de teatro de Laranjeiras e adjacências, pelos estudantes de teatro da UFS, Jonathan Rodrigues, Audevan Caiçara, Franciane Cruz e Viviane Santana.
A revista Trapiche – Educação, Cultura & Artes surge com a vocação do seu lugar de origem, de um armazém, não de mercadorias, mas de saberes e olhares em trânsito. Desejamos que esta publicação possibilite trocas sempre valiosas.