Colégio Castelo Branco sediou seminário temático da Unila – Prefeitura de São Miguel do Iguaçu
Colégio Castelo Branco sediou seminário temático da Unila
Na manhã do último sábado (01), professores de São Miguel do Iguaçu participaram de um seminário temático. O encontro aconteceu no auditório do Colégio Estadual Castelo Branco.
O assunto abordado no seminário foi a relação das línguas em contexto de fronteiras, objeto de trabalho do PEIF – Programa das Escolas Interculturais de Fronteira, organizado pela UNILA – Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
O programa se expande nas regiões fronteiriças do Brasil com seus países vizinhos e já está presente nas fronteiras Brasil – Argentina; Brasil – Paraguai; e Brasil – Uruguai. A proposta é sensibilizar as práticas de ensino nas escolas de fronteira para sua realidade sociolinguisticamente complexa, onde as línguas e as culturas se mesclam, se entrecruzam e os preconceitos surgem. "Precisamos minimizar os conflitos e fazer com que as crianças cresçam entendendo as relações lingüísticas e culturais como algo positivo, como algo bom", lembrou Maria Ceres Pereira, pós-doutora em Linguística Aplicada e coordenadora geral do PEIF.
Para o desenvolvimento das atividades, o programa conta com o apoio das universidades que se encontram nos limites fronteiriços ou que estejam em proximidade da linha de fronteira. O papel das universidades federais é o de oferecer cursos e oficinas de formação, prestar assessorias às ações e às escolas que aderiram ao programa e prestar acompanhamento a todas as fases do trabalho.
Em seu pronunciamento, a secretária municipal de Educação de São Miguel do Iguaçu, Marli Frasson Possamai, destacou a importância do programa para as escolas locais. Após a abertura, uma mesa de discussões foi composta. Fizeram parte do debate a professora doutora Francisca Paula Maia e a mestre Tatiana Pereira Carvalho, ambas da UNILA.
Nove escolas da região participam do PEIF. Destas, duas são de São Miguel do Iguaçu: Escola Municipal La Salle, do distrito de Santa Rosa do Ocoí, e o Colégio Estadual do Campo Castelo Branco, do centro. Todas as escolas cadastradas no programa recebem recursos financeiros para as ações do programa.