Parceria com a Faculdade de Psicologia da FACERES
O ITFSP – Instituto de Terapia Familiar – vem, desde sua fundação em 1990, ministrando cursos de especialização em terapia familiar, com ênfase na abordagem relacional sistêmica, dedicando-se ao estudo e à pesquisa no campo da família, suas histórias e suas relações com os diferentes contextos.
Além dos cursos de formação clínica em terapia familiar, o instituto também tem se dedicado a cursos de capacitação para profissionais que atendem famílias em seus contextos de trabalho, no campo da psicologia e da saúde mental, do serviço social, da educação, em parceria com projetos sociais institucionais e/ou políticas públicas. Também tem supervisionado equipes de trabalho que atuem em escolas, empresas e comunidades.
Nossa longa trajetória em projetos sociais faz com que o trabalho com famílias em situações complexas que envolvem violência doméstica, violações de direitos, adicções, questões de multiparentalidades/paternidades, abandono infantil, adoção, e outros, sejam temas de nossos cursos.
Olhar para as relações humanas potencializando indivíduos, famílias e comunidades; para as dinâmicas familiares em seus contextos socioeconômicos e culturais no que diz respeito à diversidade; legitimar a pluralidade da família brasileira e a singularidade de suas histórias, tem sido referência para nossas atuações tanto na clínica quanto nos trabalhos sociais.
Profissionais das áreas da saúde, educação, ciências sociais: médicos, psicólogos, enfermeiros educadores, assistentes sociais, e equipes do CRAS, CREAS,CAPS, PSF, profissionais do Judiciário, e outros.
PARCERIA COM A FACERES
Nossa proposta é um curso quinzenal de 12 horas por encontro, com duração de dois anos, perfazendo 576 horas de aulas teóricas, atendimentos, supervisões e participações em congressos e cursos paralelos.
As aulas serão ministradas sextas e sábados, por docentes indicados pelo ITFSP, que contariam com o apoio de um profissional de São José do Rio Preto.
O curso será ministrado através de aulas teóricas expositivas e seminários. Também serão debatidos temas através de observações de filmes e/ou vídeos, simulações, dando ênfase ao lugar de cada aluno como observador.
Além disso, será realizado o genograma – estudo da família de origem dos alunos, através das histórias familiares e fotografias, contemplando a importância das relações intergeracionais na família e da transmissão psíquica na repetição de modelos, ressaltando e valorizando as competências e os recursos de cada grupo familiar.
As avaliações serão trimestrais através de um trabalho escrito, e no fim do curso a entrega de uma monografia cujo tema será escolhido por cada aluno.
A frequência mínima é de 75%.
Atendimentos e Supervisões
Serão atendidas famílias no decorrer do curso, com supervisão ao vivo, através de encontros clínicos em espaços a serem combinados, e atendimentos comunitários institucionais.
Preferencialmente, os atendimentos terão a participação de todos os alunos, em atuações presenciais.
Aspectos epistemológicos da teoria
A história da terapia familiar
As escolas mais importantes através dos tempos
As escolas contemporâneas/pós-modernas
A história da família: da modernidade à família contemporânea
A família do divórcio e as famílias do século XXI
A família brasileira e sua pluralidade.
Prática de trabalho com famílias:
Atendimentos a famílias/grupos/atendimentos multifamiliares, acompanhados do estudo dos temas: lutos e perdas na família, os impactos na família dos transtornos psíquicos, violência doméstica e abusos, a família e a escola, atendimento às famílias pobres, a dependência química, as famílias adotivas, e outros, com ênfase no trabalho em rede e na rede de proteção social.