JACK, 45 ANOS
Jack é um homem de 45 anos. Ele foi "autoavaliado" como disléxico, o que o levou a pesquisar o assunto mais a fundo. Assim, ele ouviu sobre a importância e sobre o impacto que o déficit da memória operacional pode causar; isso explicava bem o motivo de não ter "satisfeito seu potencial" na escola. Sua própria pesquisa o levou ao Cogmed como uma intervenção adequada. Jack é escritor/jornalista freelance e, atualmente, está concentrado em terminar um livro.
Fraca compreensão de textos, o que tornava lenta a leitura, tendo que, regularmente, reler parágrafos várias vezes.
Dificuldade de manter conversas verbais, ou seja, de participar de conversas em jantares e, ao mesmo tempo, formular suas respostas.
Desorganização em relação a si mesmo e a seus compromissos sociais. Se não checasse sua agenda constantemente, ele quase sempre fazia "reservas duplas" em seu nome e algumas vezes se esquecia de reuniões e compromissos. Ele queria ficar menos dependente da agenda.
Em junho de 2011, Jack concluiu seu treinamento com muita disciplina; seu Índice Inicial era de 83 pontos; depois do treinamento, seu índice ficou em 109, um aumento de 26 pontos. Ele fez alguns outros treinamentos depois. Como resultado, conseguiu obter um índice elevado, 119 pontos. Pedi a ele para se avaliar antes e após o treinamento em uma escala de 1 (muito negativo/um grande problema) a 10 (muito bom).
As pontuações de Jack
Pontuação antes
Pontuação depois
Manutenção de diálogos
Jack ficou satisfeito com o treinamento e impressionado com as estatísticas que ele agora podia consultar no Site de Treinamento. Em geral, sentia-se muito mais perceptivo após o treinamento.