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Cognição criativa melhora ao ouvir música
Segundo estudo recente feito nos Países Baixos e na Austrália, ouvir música alegre pode estimular a criação de soluções mais inovadoras. A pesquisa analisou o resultado da música na cognição e na criatividade, capacidade que propicia a criação de soluções inovadoras.
Os cientistas analisaram mais de cem participantes divididos em quatro grupos, que ouviam um estilo de música diferente, um dos grupos não escutava nenhuma canção.
Ao começar uma música, concomitantemente, os voluntários realizavam inúmeras tarefas que testavam o nível de criatividade de cada grupo.
Aqueles que conseguiam solucionar uma tarefa de modo mais original, apresentando sugestões úteis, ganhavam uma pontuação no aspecto criatividade divergente. Já aqueles que conseguiam oferecer a melhor solução recebiam pontuação no que concerne a criatividade convergente.
Assim os cientistas evidenciaram que os voluntários os quais ouviam música alegre, tinham como resultado o fomento do pensamento criativo em comparação com aqueles que não ouviam nenhum estilo de música.
Para os autores do trabalho, as variáveis da música alegre conseguem expandir a flexibilidade de pensamento, assim, o participante pode encontrar soluções mais facilmente do que se estivesse realizando a atividade em silêncio.
De modo geral, o estudo aponta que a cognição criativa pode ser impactada positivamente quando se escuta música.
Mais estudos serão feitos para explorar como distintos sons do ambiente podem impulsionar à criatividade, levando em consideração aspectos como origem cultural, idade e até mesmo os níveis de experiência musical.
A pesquisa, também, deixa claro que ouvir música desperta o pensamento criativo de modo eficiente em diversas situações com distintos propósitos.
Músicas alegres estimulam a criatividade
Filhos únicos são mais criativos
O resultado contraria a péssima reputação que os filhos únicos têm no histórico dos estudos de personalidade.
Um estudo recente do Laboratório de Cognição e Personalidade, do Ministério da Educação da China, investigou o cérebro de centenas de universitários e concluiu que filhos únicos costumam ter uma criatividade avantajada.