Uma das celebrações mais esperadas do ano chegou: Halloween! Como amamos essa festa, não é mesmo? Decorações horripilantes, músicas para dançar e as fantasias mais legais para brincarmos de monstros. Vocês arrasaram nas fantasias das crianças! E mesmo com todos os disfarces possíveis, eles continuaram fofos demais! Impossível deixá-los assustadores! TOO CUTE FOR THAT!
Nos últimos dias trabalhamos com duas histórias que tem tudo a ver com essa data: Witch, Witch Come to my Party e The Pumpkin Soup.
Da história The Pumpkin Soup, criamos uma incrível receita de abóbora, um dos símbolos mais importantes do Halloween, com as crianças do uP3 e uP4. Ao trabalharmos o gênero receita, as crianças aprendem muito sobre a língua escrita e a matemática com essa experiência. A escrita desse gênero é estável, ingredientes e quantidades colocadas numa ordem para o preparo de uma refeição. Uma vez que aprendem isso, são capazes de reconhecer esse gênero e escrevê-lo com suas hipóteses e muita criatividade. Na matemática, vemos números e quantidades muito importantes. Pois uma vez que não usamos o que está especificado, a receita pode não dar certo! O resultado dessa experiência foi uma sopa deliciosa e muito sorrisos de satisfação!
A partir da história Witch, Witch Come to my Party as crianças brincaram de teatrinho experimentado o lugar dos diferentes personagens dessa história muito engraçada! Após brincarmos, decidimos escolher os nossos próprios personagens e modificar o enredo original. Esse trabalho é uma continuidade da construção que fizemos com o livro The Very Hungry Caterpillar. Nessa primeira experiência, brincamos com o enredo, porém modificamos poucas coisas. Nessa segunda história, ousamos mais e trocamos grande parte dos personagens e das estruturas das frases que constituem a narrativa. Esse é um trabalho muito importante para a construção tanto da oralidade quanto da escrita das crianças. Ao final desse processo, fizemos uma peça de teatro, no qual usamos máscaras pintadas com todo o cuidado pelas crianças.