Plantação de Faias para proteger as culturas
Criação de acessos a Quinta pela Junta de Freguesia da Maia
Iniciação a canteiros no interior da estufa
Iniciação a canteiros plastificados
Iniciação a canteiros com formas geométricas
Houve a necessidade de criar uma horta inicialmente, visto que ao redor da nossa escola temos uma área verde envolvente de grandes dimensões. Há três anos, havia uma estrutura de uma estufa degradada e inutilizada na nossa escola e que a recuperamos o ano passado com a ajuda da Junta de Freguesia da Maia e os Serviços Florestais de Ponta Delgada. Este ano procedeu-se ao melhoramento de acessos, com a prestimosa colaboração da Junta de Freguesia da Maia, e ao aumento de número de turmas a trabalhar na horta/estufa, uma vez que a maior parte dos alunos envolvidos no projeto são discentes que estão no ensino alternativo. Nós escola, vemos neste projeto uma mais valia para estes alunos de modo que consigam ver neste trabalho, uma alternativa de futuro profissional visto que trabalhamos, afincadamente, na agricultura biológica.
O nosso projeto esta a evoluir de ano para ano. Este ano temos a conclusão de uma casa construída em garrafas. Apostamos também na construção de dois tanques de captação de aguas fluviais para a rega das nossas hortícolas. Enveredamos pela construção de objetos lúdicos realizados em pneumáticos uma vez que tínhamos alguns na escola que iriam ser deitados ao lixo.
N.º de professores envolvidos: 7 docentes
Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Temos uma disciplina que é destinada a trabalhar em agricultura biológica e jardinagem
N.º de alunos envolvidos: 50
As famílias são envolvidas aquando a confeção de sopas com produtos provenientes da horta.
Os pais contribuem para a compostagem. Também temos criado o hábito dos alunos levarem para os pais, hortícolas da nossa estufa em fase embrionária, em vez de comprarem, e assim plantam em casa. A construção de uma casa em garrafas, com o pedido de garrafas na localidade e fora desta, é um exemplo de que tudo é possível através da reutilização do plástico. E por último, a aposta da Junta de Freguesia em nos apoiar neste projeto sendo um exemplo na autarquia de boas práticas.
Cada turma tem o seu canteiro. Como também, cada turma tem a preocupação de não repartir a plantação de hortícolas. Inclusive, há uma turma que se dedica exclusivamente a plantas aromáticas.
A preparação do solo é feita mediante a trituração de terra conjuntamente com hortícolas já em estado de decomposição e borra de café e chá.
Os materiais utilizados advêm dos excedentes dos produtos hortícolas que limpamos anterior a venda. Folhas secas das árvores, terra e alguns excedentes que alguns alunos trazem.
No decorrer do ano as culturas que realizamos foram: Couves, tomate, agrião, repolho, alho francês, salsa, batata, batata doce, favas, nabo, espinafres, amendoim, alface, curgete, beterraba, tomilho, alecrim, orégãos, coentros, alfazema, capucho.
A rega é feita pelos alunos com a recolha de agua dos tanques de captação das aguas fluviais. Em situações onde temos falta recorremos a rede pública que este ano instalaram na horta e estufa.
Esta é feita recorrendo ao conhecimento prático dos intervenientes e de outras pessoas que trabalham em agricultura biológica nomeadamente, pessoas que têm hortas em casa e que não aplicam adubos, entre outros, e têm experiência porque os seus antepassados assim o faziam.
Este ano, com a colaboração dos Guardas Florestais do Nordeste e Ecoteca de São Miguel, instalamos um ninho para morcegos na expetativa que os morcegos venham a colaborar connosco.
Este ano, para além da habitual venda das nossas hortícolas, procedemos a um concurso de sopas na Semana da Saúde no âmbito do Gabinete de Saúde Escolar que contou com a colaboração de toda a Comunidade Escolar.
Deu-se inicio a construção de uma casa construída em garrafões de modo a reutilizá-los.
Procedemos também a reutilização de pneus para a construção de objetos lúdicos.
Foi feita uma visita de estudo aos Serviços Florestais do Nordeste para que os alunos pudessem ver todo o trabalho, desde a plantação a recolha e posterior plantação.