Escolher Ciência·DF-UTAD
Este projeto centra-se na física experimental e tem duas valências, a saber: (i) os objetivos das atividades pratico-laboratoriais e a operação de medição que compreende as características dos instrumentos e dos erros de medida e (ii) a metrologia da temperatura que inclui o planeamento, construção, calibração e utilização de termómetros. O formato preferencial destas ações é o workshop que se pretende que inclua: (i) uma apresentação teórica resumida dos conceitos e processos a explorar e (ii) uma sessão laboratorial experimental ou de simulação. Lista de ações que podem ser realizadas: 1. Medição e tratamento de dados experimentais. 2. Construção e calibração de termómetros.
PEC196
Explorar conceitos fundamentais associados com a transmissão de sinais acústicos e óticos em sistemas de comunicação modernos. Inclui demonstrações experimentais de análise de sinais, de medição de velocidade de propagação da luz e do som, e de um sistema de comunicação de voz. As ações abordarão conceitos com a propagação, absorção, dispersão, largura de banda, guia de onda, dentro do contexto da transmissão da luz ou do som. Explorar-se-ão também os fundamentos de sistemas eletrónicos que convertem sinais sonoros em sinais elétricos e vice-versa, bem como se abordarão temas atuais de investigação em fibras óticas, promovendo a discussão na comunidade escolar desta temática. Promover discussões ambientais através da avaliação do ruído no meio ambiente escolar.
Mais informação para breve »
Este projeto consiste num conjunto de ações, de carater predominantemente laboratorial, sobre os conceitos (formas, conservação, eficiência) e processos de transferência e conversão de energia que constam no programa da disciplina de Física e Química A, do ensino secundário. Tem como objetivo, contribuir para uma melhor compreensão destes tópicos nos seus aspetos fundamentais mas essencialmente nas aplicações científico tecnológicas e nas implicações ambientais. O formato preferencial destas ações é o workshop que se pretende que inclua: (i) uma apresentação resumida dos conceitos e processos a explorar e, (ii) uma sessão laboratorial experimental ou de simulação.