Mar&Ar - Capacitar para Empreender nos setores marítimo e aeroespacial
O Projeto Mar&Ar
O projeto Mar&Ar, promovido pela Fórum Oceano em parceria com a AED Cluster Portugal (Indústrias de Aeronáutica, Espaço e Defesa) visa a criação de condições para um crescimento inteligente, inclusivo e sustentável das várias fileiras associadas à economia aeroespacial e do mar, por via da sensibilização de jovens estudantes para os conceitos da nova indústria alinhados com os desafios sociais e societais e para as prioridades das políticas setoriais, especialmente indústria 4.0, economia circular e transição energética, da demonstração de tecnologias inovadoras e da promoção de atividades de imersão em ambiente empresarial nestes setores, com vista a incentivar os jovens a escolherem percursos formativos e profissionais ajustadas às necessidades da nova indústria.
Rui Azevedo | Responsável e coordenador do projeto
Rui Santos | Diretor Geral da AED Cluster Portugal
Entrevistamos Rui Azevedo, responsável e coordenador do projeto e Rui Santos, Diretor Geral da AED Cluster Portugal, que nos falaram das principais motivações para o lançamento do Mar&Ar, dos fatores de diferenciação bem como dos desafios causados pela pandemia e não só:
Como nasceu o projeto Mar&Ar? Quais foram as principais motivações?
Um dos fatores que esteve na base da colaboração entre os clusters de competitividade "Mar Português" e "AED - Indústrias da Aeronáutica, Espaço e Defesa" para o lançamento do Projeto Mar&Ar, foi o mútuo reconhecimento do potencial de crescimento económico e de emprego que ambos os clusters apresentam, suportado num conjunto de atividades inovadores, tecnologicamente evoluídas e desafiantes, potencialmente muito atrativas, que interessa promover junto da comunidade estudantil.
No que ao Mar diz respeito, a promoção do valor dos oceanos nas suas dimensões económica, social e ambiental junto dos agentes económicos e da comunidade em geral é um objetivo que se enquadra na missão da Fórum Oceano. A promoção da literacia, do empreendedorismo e a aproximação dos jovens às atividades profissionais que o oceano proporciona faz parte das ações sistemáticas que a Fórum Oceano promove em colaboração com os seus associados envolvendo escolas, instituições de ensino superior, centros de IDT e empresas.
Relativamente à AED Cluster Portugal e aos sectores que o Cluster representa, destaca-se o facto das indústrias da fileira aeroespacial nacionais revelarem um crescimento quer em dimensão quer em reconhecimento internacional, apresentando mão-de-obra qualificada e especializada a custo competitivo, boas condições de investimento e estabilidade política, o que levou a um número crescente de players internacionais a fixarem-se em Portugal. Pretendemos continuar nesse caminho de investimento e desenvolvimento. Para tal, é imprescindível uma adequação entre a oferta de qualificações específicas e a procura dessas qualificações pelas empresas das fileiras aeroespacial, o que só será possível através do contacto com os futuros profissionais do sector, dando a conhecer as novas profissões, os percursos formativos necessários para as alcançar, o seu potencial enquanto empregos de futuro, inovadores, desafiantes e críticos para o crescimento económico e sustentabilidade.
Foi neste contexto que surgiu o Projeto Mar & Ar. A Fórum Oceano sentiu-se estimulada a colaborar com o Cluster AED na preparação de uma candidatura ao Compete 2020 para favorecer o contacto da comunidade estudantil do 3º ciclo do ensino básico e dos ensinos secundário e superior com profissões e formações nas áreas do Mar, da Aeronáutica do Espaço e da Defesa e para proporcionar experiências de incubação de ideias de projeto nestes setores.
O que consideram ser os elementos diferenciadores no projeto Mar&Ar?
Os principais elementos diferenciadores do projeto Mar&Ar podem sintetizar-se nos pontos seguintes:
Ligação às empresas – esta dimensão, de inquestionável importância, é garantida no Projeto através das atividades "indústria vai à escola" e das ações de contacto direto de alunos com as empresas em ambiente empresarial;
Programa de ideação – esta componente permite a alunos do ensino superior incubar uma ideia de projeto nas áreas do Mar e da Aeronáutica, do Espaço e da Defesa, através de um programa de ideação especificamente desenvolvido para o efeito;
"Kit Carreiras" – ferramenta digital que permite a navegação no conjunto de profissões e de formações disponíveis nas áreas do Mar, da Aeronáutica do Espaço e da Defesa;
Abrangência do Projeto – as ações de informação e de sensibilização sobre profissões e formações cobre um número muito significativo de escolas e de jovens das regiões do Norte, do Centro e do Algarve; as ações vão-se iniciar a 29 de Março estando já agendadas cerca de 40 ações em mais de 20 escolas das regiões alvo;
Dimensão colaborativa – o projeto desenvolve-se a partir do envolvimento e colaboração de um conjunto de atores no terreno como escolas, empresas, instituições de ensino superior, instituições de IDT, autarquias locais;
Perenidade – O "Kit carreiras" perdurará após a conclusão do Projeto como ferramenta de trabalho no contexto da atividade dos dois clusters envolvidos;
Interclusterização – a colaboração entre os clusters AED e Fórum Oceano permitiu criar sinergias em matéria de conceção e montagem do Projeto, de escala e de atratividade, que garantem, à partida, condições de eficácia ao Projeto.
Quais são os principais desafios com que se estão a deparar no desenvolvimento do projeto?
Como seria de esperar a situação de pandemia teve um impacto forte no desenvolvimento do projeto na medida em que atrasou significativamente a execução das suas atividades. A Equipa de consultoria contratada para a execução da ação no terreno desenvolveu, entretanto, instrumentos de trabalho à distância para poder avançar no caso de não ser possível retomar ações presenciais. No contexto atual em que a pandemia estará controlada, avançou-se no sentido de garantir a realização do maior número de ações possível nas escolas no decurso do presente ano letivo e, nos casos de impossibilidade, de organizar o lançamento das ações no período de retoma de aulas, pós-férias de verão.
O Projeto enfrenta um conjunto de desafios que são cruciais do ponto de vista do seu sucesso, os seguintes:
- A adesão das escolas e da comunidade escolar, nomeadamente da direção das escolas, dos professores, dos alunos e dos encarregados de educação;
- A adesão de empresas e de centros de IDT de forma a garantir a necessária proximidade do projeto à dimensão empresarial;
- A construção de uma ferramenta digital – "Kit carreiras" acessível e dinâmica, que permita aos interessados a navegação pelos diferentes perfis profissionais e de formação existentes nos setores objeto do Projeto;
- A capacidade da Fórum Oceano e do Cluster AED em manter ativo e atualizado, após projeto, o "Kit carreiras", enquanto instrumento relevante da sua ação na dinamização dos respetivos clusters.
O projeto conta com o apoio do COMPETE 2020 no âmbito do Sistema de Apoio a Ações Coletivas, envolvendo um investimento elegível FSE de 393 mil euros o que resultou num incentivo FSE de 334 mil euros.