Formação de Agentes Qualificados/as que Atuem no Domínio da Violência Doméstica e/ou Prevenção da Vitimação ou Revitimação Desta - Técnicos/as de Apoio à Vítima em parceria com a APAV
Crianças e Jovens Vítimas de Crime e de Violência (regime e-learning)
Gestão das Organizações Sociais
Código: SS1910215 Sigla: GOS
Áreas Científicas: ECONOMIA
Ocorrência: 2020/21 - 1S
Cursos
Sigla
Nº de Estudantes
Plano de Estudos
Anos Curriculares
Créditos
Horas Contacto
Horas Totais
LSS1 61 Despacho 11629/2007, de 12 de Junho 2º 4 ECTS
Horas Efetivamente Lecionadas
2TURMAU
Teóricas: 42,00
Docência - Horas
Teóricas: 3,00
Tipo
Docente
Turmas
Horas
Teóricas Totais 1 3,00
Gabriel Augusto Leite Mota 3,00
Objectivos, Competências e Resultados de aprendizagem
Objectivos da disciplina no contexto da licenciatura: 1) Fornecer aos alunos os conceitos e outros instrumentos teórico-práticos de gestão de organizações sem fins lucrativos. 2) Contribuir para a formação interdisciplinar dos técnicos de serviço social.
Objectivos específicos da disciplina: 1) Dar competências de análise e decisão aos assistentes sociais e outros profissionais, no âmbito da gestão, para serem capazes de contribuir para o planeamento e gestão estratégica e operacional de organizações e/ou projectos. 2) Promover a compreensão e utilização de instrumentos de gestão que permitam aumentar a eficácia e a eficiência das organizações.
Programa
1. Aspectos gerais das organizações 1.1. Noção de organização 1.2. Tipos de organização e organizações sem Fins Lucrativos 1.3. Organizações do Terceiro Sector (como surgiram e como se definem) 1.3. As organizações e o seu ambiente 1.4. Gestão das organizações: conceito, funções e níveis 2. Planeamento e estratégia 2.1. Objectivos 2.2. Planos 2.3. Níveis de planeamento 2.4. Análise ao ambiente externo e análise interna da organização 2.5. Classificação das estratégias 2.6. Técnicas de apoio à formulação da estratégia 3. Tomada de decisão 3.1. Processo de tomada de decisão 3.2. Técnicas auxiliares de tomada de decisão 3.3. Factores condicionantes da tomada de decisão 3.4. Tomada de decisão em grupo 4. Controlo e avaliação do desempenho 4.1. Processo de controlo 4.2. Tipos de controlo 4.3. Avaliação do desempenho individual 4.4. Medição e avaliação do desempenho nas Organizações sem Fins Lucrativos
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objetivos da UC
Os conteúdos estão organizados de forma integrada, visando permitir a análise de conceitos e perspectivas pertinentes para a compreensão das organizações do 3º sector, principal empregador dos assistentes sociais. Parte-se de uma abordagem histórica, mais contextual, das organizações que operam neste sector e das suas principais características para o estudo de alguns dos principais desafios que se colocam à gestão deste tipo de organizações, tendo por base os conceitos e funções da actividade gestionária.
No conjunto, pretende promover-se a aquisição de conhecimentos básicos mas sólidos de Gestão das Organizações Sociais, onde maioritariamente as Assistentes Sociais irão desempenhar as suas funções profissionais.
Bibliografia Principal
Andrade, A. M., Franco, R.;Economia do conhecimento e organizações sem fins lucrativos, SPI - Sociedade Portuguesa de Inovação, 2007. ISBN: 978-972-8589-79-0 (disponível online)
Teixeira, S.;Gestão das Organizações, Mc Graw Hill, 2005
Bibliografia Complementar
João M. S. Carvalho;Organizações não Lucrativas: aprendizagem organizacional, orientação de mercado, planeamento estratégico e desempenho,, Edições Sílabo, 2005
Métodos de Ensino
O desenvolvimento dos conteúdos será realizado com base numa abordagem teórica, construindo um quadro de referência de base que possibilite a compreensão das exigências, princípios e estratégias que devem orientar a gestão das organizações sociais. Para isso recorrer-se-á ao método expositivo e também à exemplificação através da abordagem de casos práticos.
Modo de Avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Componentes de Avaliação e Ocupação registadas
Descrição
Tipo
Tempo (horas)
Data de Conclusão
Participação presencial (estimativa) Aulas 42
Teste intercalar Teste/Exame 2
Teste final Teste/Exame 2
Total: 46
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular
Avaliação distribuída: dois testes, cada um com uma ponderação de 50%. O primeiro teste realizar-se-á durante o período lectivo e o segundo na mesma data do exame final da época normal. A nota mínima exigida em qualquer dos testes é de 6,5 valores, conforme o previsto no Regulamento de Avaliação) de Conhecimentos (RAC).
A participação neste regime de avaliação implica a presença em, pelo menos, 75% das aulas, com excepção para os casos especiais mencionados no referido Regulamento.