"O muito que já fizemos é sinal do muito que podemos fazer" - Correio do Minho
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"O muito que já fizemos é sinal do muito que podemos fazer"
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2019-12-02 às 06h00
II Gala da Educação de Famalicão distinguiu, ontem, professores e alunos com o Galardão da Educação. Na cerimónia, foram atribuídos 242 galardões e homenageados professores aposentados.
A existência e a repetição da Gala da Educação de Famalicão, que se realizou ontem na Casa das Artes, são "sinais inequívocos que a educação no concelho está madura", assegurou o presidente da Câmara Municipal de Famalicão. Mas apesar do "reconhecimento" do percurso do concelho, Paulo Cunha foi peremptório: "isso deixa-nos mais ambiciosos, porque o muito que já fizemos é sinal do muito que podemos continuar a fazer".
A II Gala da Educação homenageou os estabelecimentos de ensino da rede pública, privada, particular e cooperativa, e seus agentes educativos (professores e alunos) pelas distinções alcançadas, pelas participações em diferentes projectos e concursos de âmbito regional, nacional ou internacional. Na cerimónia foram ainda distinguidos dezenas de professores e centenas de alunos com o Galardão da Educação, atribuídos 242 galardões divididos em várias categorias e homenageados professores aposentados e quatro docentes que se jubilaram.
"Mais de 200 projectos foram reconhecidos e este é um renovar do sinal de excelência dos projectos educativos de Famalicão o que nos deixa obviamente muito satisfeitos", assumiu o autarca, felicitando todos aqueles que "na escola e fora da escola criam condições para que o mérito aconteça".
Paulo Cunha confidenciou ainda "a ambição e o desafio para que novos projectos sigam os mesmos passos para num futuro outros possam pisar este palco".
O secretário de Estado Adjunto e da Educação, João Costa, que por motivos de doença não marcou presença na II Gala da Educação, enviou uma mensagem em vídeo, felicitando o concelho, que "vai mais longe, porque aposta na educação". João Costa destacou ainda "os bons exemplos de trabalho integrado e de inovação", mostrando-se grato àqueles que "fazem a escola todos os dias".