EPIS - Associação Empresários pela Inclusão | Ligação à escola ( Pais)
Ligação à escola ( Pais)
Os estudos revelam que o envolvimento parental na escola está associado positivamente a resultados escolares mais positivos. Pergunte-se: Sei que possibilidades existem para contactar o Diretor de Turma e os professores do meu filho? Reúno com ele pelo menos uma vez por trimestre? Nestas reuniões costumo pedir informações acerca dos seus progressos e dificuldades? Quando deteto uma dificuldade procuro em conjunto com o professor chegar a uma solução comum?
Uma comunicação mais frequente com o Diretor de Turma possibilita um maior conhecimento dos progressos e dificuldades do seu filho e respostas mais atempadas às dificuldades que possam surgir.
Siga atentamente a evolução académica e comportamental do seu filho. Não falte a reuniões regulares agendadas pelos professores. Se possível, faça parte da Associação de Pais e tenha um papel interventivo. Lembre-se que o seu filho sentir-se-á mais apoiado se perceber que os pais estão "com ele". .
Em muitas escolas é comum existirem atividades para as quais os pais são convidados, que promovem a vinculação da criança e da família à escola e que facilitam o conhecimento mútuo entre estes dois sistemas. Encare estas atividades como uma oportunidade de conhecer melhor o espaço onde o seu filho passa tantas horas, de conhecer os colegas (e famílias) do seu filho, os professores e outro pessoal da escola. Lembre-se que o seu filho sentir-se-á mais apoiado se perceber que os pais estão "com ele".
Vá transmitindo ao seu filho no seu dia-a-dia o valor que atribui à aprendizagem e ao sucesso escolar (ex: falando com o seu filho sobre as suas aprendizagens, reforçando o seu filho quando o vê curioso ou interessado num determinado assunto ou quando tem boas notas).
Transmita ao seu filho a importância e o valor que atribui à escola. Pergunte-lhe sobre como correu o seu dia na escola ou fale-lhe da importância de algumas das suas experiências escolares para a sua vida. Reforce sempre que possível a relação existente entre o sucesso escolar e a realização pessoal e profissional.