Explicamos como são as crianças de 2 anos, seu comportamento e desenvolvimento. Além disso, quais são suas características e dieta.
Aos dois anos, a criança começa a explorar o mundo ao seu redor.
Como é uma criança de 2 anos?
Uma criança de 2 anos está em um estágio de crescimento em que os bebês já podem ser considerados crianças pequenas . Eles devem começar a se aproximar do crescimento e da independência.
Embora as crianças se desenvolvam em taxas diferentes dependendo de seu ambiente, genética e dieta , crianças de 2 a 3 anos geralmente começam a explorar o mundo ao seu redor . Apresentam comportamentos de maior desobediência e rebelião, associados ao acúmulo de informações de seus sentidos e de suas emoções ainda em formação.
Os 2 anos “terríveis” são muito falados porque neste momento a criança, que já anda, tem uma carga enorme de energia à disposição da sua curiosidade . Isso requer atenção e supervisão constantes e, portanto, exaustivas dos pais.
Veja também: menino de 3 anos
Perfil geral
Meninas de dois anos pesam 12,4 quilos.
Uma criança de 2 anos atingirá uma altura média de 88 centímetros (menino) e 86 centímetros (menina).
Seu peso médio é de 12,9 kg (menino) e 12,4 kg (menina) .
Nessa idade a criança sabe andar sozinha e até começa a correr.
Ele também fala, embora com um vocabulário limitado e frases de duas a quatro palavras.
Comportamento exploratório
Uma criança de 2 anos é um explorador constante do mundo. Ele já aprendeu a andar e começa a andar por toda parte, por isso é comum ver seus pais o seguirem por toda parte , principalmente na rua ou em locais públicos.
As escadas estão começando a chamar sua atenção, o que ajuda a fortalecer suas pernas. Eles começam a querer correr e pular , o que farão mais tarde. É comum vê-lo ficar na ponta dos pés para olhar ou alcançar algo mais alto, assim como outros gestos de autonomia física.
Nessa idade, as crianças ficam ansiosas e mais independentes , embora com um novo senso de identidade que repetidamente expressam dizendo “meu” ou “meu”. Isso pode levar a episódios de agressão ou frustração que devem ser resolvidos a tempo.
Eles também são mais desafiadores à autoridade dos pais , sendo capazes de desobedecer às instruções diretas ou de ter acessos de raiva diante de uma recusa. A ansiedade da separação com seus pais, por outro lado, pode flutuar durante esse estágio.
Desenvolvimento
Aos dois anos, a criança pode começar a chutar bolas.
Alguns marcos de desenvolvimento de 2 anos de idade, ou seja, metas de crescimento saudável, são:
Treinamento de toalete. A partir dos dois anos e meio, a criança pode começar a perder fraldas, podendo avisar os pais quando tiverem vontade de ir ao banheiro. No entanto, é comum que em alguns casos isso demore até 3 e até 4 anos.
Andando de forma independente. A criança já caminha sozinha e com passo firme. Você pode fazer isso arrastando ou carregando um brinquedo, sem impedir o avanço coordenado. Ele também tende a começar a chutar bolas.
Suba e desça escadas. Você pode fazer isso segurando em uma grade ou segurando a mão de um adulto . Você também pode subir e descer de móveis baixos.
Mostre a preferência de mão. Embora seja cedo para determinar se ele será destro ou canhoto, é comum que os sinais já comecem a aparecer.
Lida com instrumentos simples. Deve ser capaz de virar um recipiente, segurar uma colher (embora não perfeitamente) e rabiscar com lápis ou giz.
Alimentação ampla
A partir dessa idade, a criança desenvolve seus segundos molares , o que lhe permitirá se alimentar de maneira semelhante aos adultos. A alimentação de uma criança de 24 meses deve ser saudável e balanceada, incluindo ovos, legumes, peixes , cereais, carnes, sempre visando a diversidade para que os gostos da criança cresçam e sejam ampliados.
Convém então integrá-lo à mesa, ensiná-lo a comer bem e permitir que experimente sozinho. Ela já consegue segurar os talheres , embora não muito bem e muitas vezes precisa de ajuda de um adulto, principalmente nas refeições mais difíceis.
Alimentos açucarados e excessivamente gordurosos não devem >deveriam fazer três refeições por dia, de preferência com os pais . Seus dentes devem ser escovados e incentivados a fazê-lo por conta própria.
Compreensão da linguagem
O aprendizado geralmente é facilitado cantando músicas de que gostam.
A criança passa a dominar a língua de forma independente , podendo nomear vários objetos e cores, principalmente se forem apontados para ela ou se aparecerem nas páginas de um livro. Você pode contar até pelo menos dez, orientando-se com os dedos.
O aprendizado geralmente é facilitado cantando músicas de que gostam . Ele sabe dizer seu nome perfeitamente, responde a perguntas e geralmente mostra entusiasmo ao falar.
Padrão de sono
O sono nessa idade é mais ou menos estável . Pode haver cochilos matinais ou vespertinos, mas muitas vezes as horas de sono noturno são prolongadas, preparando-se para atingir a maturidade em estágios posteriores (5-6 anos).
Cada criança dorme uma quantidade diferente de tempo , mas não é incomum que seja por volta das 10h às 13h . Além disso, costumam acordar eventualmente para pedir água ou se livrar de algum pesadelo.
Emoções
Uma criança de dois anos ainda não pode calcular as consequências de suas ações.
Ele está apenas começando a reconhecer o carinho e a poder se colocar no lugar dos outros, por isso é normal que ele não mostre gratidão . Para ajudá-lo a fazer isso, você pode reforçar essa atitude repetindo “obrigado” quando receber algo.
Por outro lado, ele ainda não pode calcular as consequências de suas ações . As punições, portanto, devem ser imediatas, pois, se o tempo passar, será mais difícil associá-las a comportamentos passados.
Sua atenção também está oscilando , então é comum que ele responda com um “o quê?” a tudo o que é dito. É hora de ser paciente.
Como tratar?
O ideal é que o tratamento dos pais seja atencioso, vigilante, mas ao mesmo tempo favoreça a independência e a autogestão da criança. Além disso, é hora de introduzir certas cláusulas de cortesia e comportamento social, embora devam ser feitas aos poucos, por meio de repetições e com enorme paciência.
É comum que nessa idade exijam atenção com alguma insistência, por exemplo, pedir objetos caprichosamente: situação que deve ser abordada dando atenção à criança, não cedendo ao seu desejo pelo objeto e esquecendo-se dele. Em geral, a melhor atitude é ignorar o mau comportamento e pr>
Sinais de aviso
Você deve consultar um especialista se aos 2 anos de idade a criança:
Não consegue andar ou anda apenas na ponta dos pés.
Ele não fala pelo menos 15 palavras diferentes.
Você não pode fazer frases de pelo menos duas palavras.
Não reconhece objetos domésticos comuns: telefone , garfo, colher, etc.
Não pode empurrar brinquedos com rodas.
Não segue instruções simples.
Dicas para estimular seu desenvolvimento
Não é recomendado que a criança fique horas em frente à televisão ou ao tablet.
Peça à criança que pegue seus brinquedos depois de brincar. Se ele estiver na cozinha na hora das refeições, peça-lhe para trazer um recipiente vazio, leve e inquebrável para a mesa.
Incentive-o a caminhar em labirintos, ao redor de árvores ou em uma linha no chão . Leve-o para fora quando puder e tome cuidado para não deixá-lo na cadeirinha do carro por muito tempo.
Aceite suas perguntas sobre qualquer coisa com gentileza e responda sempre com paciência. Não desanime a curiosidade e a capacidade de fazer perguntas.
Além disso, não preveja o que a criança quer saber, se você perceber que ela tem dificuldade para perguntar. Ofereça novas palavras simples e curtas.
Tome cuidado para não ficar inativo por mais de uma hora. Mantenha-o estimulado, mas não interrompa suas horas de sono nem o ensine a resistir ao sono. Dormir é essencial nessa idade e deve ser um acontecimento bem-vindo.
Não permita que seu filho fique horas sentado na frente da TV, tablet ou smartphone. Integre-o ao mundo real.
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Índice
1 Perfil geral
2 Comportamento exploratório
3 Desenvolvimento
4 Alimentação ampla
5 Compreensão da linguagem
6 Padrão de sono
7 Emoções
8 Como tratar?
9 Sinais de aviso
10 Dicas para estimular seu desenvolvimento
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