Janeiro 2015 - Blog Restart
Workshop PROCESSOS CRIATIVOS COM VHILS | 13 de Fevereiro e 20 de Fevereiro
Workshop direccionado a artistas e estudantes de artes visuais seleccionados.
Partilhar com os participantes o percurso artístico do formador, abordando processos e metodologias de trabalho, técnicas e ferramentas empregues na sua obra e corpos de trabalho específicos. Abordagem ao uso de matérias tidas como menos nobres e o poder que a arte tem de as recontextualizar. Abordagem ao conceito de caos material e o seu aproveitamento enquanto paleta de trabalho. Abordagem prática à realização de uma peça de trabalho.
01 - Abordagem ao percurso artístico – do graffiti ilegal ao trabalho artístico de hoje
02- Processos e metodologias de trabalho, técnicas e ferramentas
03 - Abordagem ao aproveitamento de matérias menos nobres e o poder da recontextualização artística
04 - Abordagem ao caos material e o seu aproveitamento enquanto fonte de matérias de trabalho.
Aula prática de trabalho, em que cada um dos alunos irá produzir uma peça sob orientação do formador.
Geral | + 125 €
Geral | + 100 € alunos e ex alunos Restart
Concerto Auditório Restart | PROJECTO CIRO
Amanhã pelas 19h o auditório da Restart recebe o Projecto a "solo" de Marte Ciro (Ex.Peste & Sida, Los Tomatos, Phil Mendrix Band, entre outros), tomando de assalto o microfone e um baixo, assumindo as lides de "Front Man" para dar vida a este rock.
Podes ouvir aqui alguns temas e seguir a banda através do facebook.
Workshop ACTIVAÇÃO DE MARCAS – BRANDS GO LIVE | 9, 11 e 13 de Março
Workshop dedicado a profissionais e estudantes de marketing, gestão, comunicação, eventos e publicidade.
Presidente APPM, Senior Director of Marketing FUEL TV / EMEA, Docente Universitário.
VOLUNTARIADO INTERNACIONAL | 2015
André Santos, aluno da Restart, é formador num programa de voluntariado internacional com o objectivo de reunir um grupo de jovens que irá desenvolver um projecto de cooperação para o desenvolvimento no verão de 2015. Os países de destino podem ser os PALOPs ou outros da América do Sul.
A sessão de apresentação será pelas 20h30, dia 15 de Janeiro, na seguinte morada: Rua Capitão Santiago de Carvalho nº9, 1800-048 Lisboa.
Para mais info podes consultar aqui o site.
Sal, Pimenta & Cacau || Auditório Restart || 15 de Janeiro || 19H
Venham conhecer estas especiarias amanhã pelas 19h.
Workshop EXPRESSÃO DRAMÁTICA | FAZER-SE EXTERIOR ATRAVÉS DO JOGO | 28 e 29 Março
Todos os que queiram experimentar e fruir do jogo dramático ou melhorar a sua expressão dramática. E aceder aos códigos da linguagem teatral.
Colocar os participantes perante o jogo dramático, em situações distintas, onde terão de responder aos diferentes estímulos, permitindo assim que a sua imaginação, sensibilidade, pensamento e desejo de expressão tenham um lugar de realização.
Explorar a linguagem do corpo: a abordagem à disponibilidade e desinibição corporal; a tomada de consciência do corpo e do gesto/movimento; o relacionamento com os outros; o jogo dramático; o real e o ficcional.
Potenciar a exploração dos sentidos (visão, audição, (etc...)
Articular as relações entre o corpo e o espaço cénico.
Integrar a palavra no jogo corporal de movimento/relacionamento.
Desinibir-se através do trabalho para um público.
Experimentação de exercícios de apresentação, confiança, reprodução/mimetismo, criação.
O corpo como meio de expressão – conhecimento do eu e relacionamento com os outros e o espaço.
Agir, estar, ver e ser visto, mexer-se, tocar, transformar-se, criar espaços, interpretar, ser, representar.
Jogos de movimento: relação eu/grupo; relação corpo/espaço; relação corpo/objecto
Jogos Dramáticos: a exploração da sensibilidade/Imaginação.
Improvisações livres; Improvisações em grupo.
Técnicas de leitura em voz alta: exercícios de ritmos, dicção, respiração, colocação de voz, articulação, volume.
Apreensão física/afectiva do texto.
Códigos da linguagem dramática – noção e prática da situação cénica.
Experimentação de um pequeno sketch teatral com um texto simples, apresentado de formas diferentes: a forma altera o conteúdo.