Quadro de Avisos Estrutura Curricular
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Inicia��o cient�fica • Inscrições e formulários Licenciatura
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ou pelo telefone 11 3091 3761 Programa de Iniciação Científica Objetivos e Descrição do Programa
Atividades discentes Cronograma de elaboração da monografia de Iniciação Científica
Seminários Avaliação Comunicações
Professores orientadores Objetivos e descrição A Iniciação Científica é uma atividade de graduação cuja principal característica é o trabalho orientado por um professor, tendo em vista especificamente a elaboração de uma monografia como instrumento de aprendizagem dos procedimentos de pesquisa. Como nas demais situações de orientação, o vínculo entre o orientador e o orientando é pessoal e pode ser estabelecido por iniciativa de ambos, inclusive com solicitação de bolsa às Agências de Fomento com o aval do orientador.
Deste modo, deixa de ser necessário que os estudantes procurem individualmente os professores, ampliando o leque de opções, uma vez que, no momento do Curso em que se inscrevem para Iniciação, dificilmente os estudantes conhecem a totalidade dos professores. Tampouco é preciso que se apresentem com um projeto já estruturado, bastando uma indicação de área de interesse. Cabe à Banca estabelecer o contato entre o estudante e o professor, respeitando tanto a demanda do estudante quanto a disponibilidade do professor. Assim como a ampla publicidade dada ao Processo de Seleção aumenta muito o interesse dos estudantes pela Iniciação Científica, o caráter coletivo da seleção tem permitido que a totalidade dos professores do Departamento assumam orientandos na Graduação. Além disso, o Programa nucleia os estudantes orientados em atividades conjuntas.
‹ voltar Atividades discentes Além da elaboração de uma monografia e/ou de um projeto de mestrado, durante pelo menos quatro semestres de sua participação, os estudantes integram seminários organizados pelo PIC ou pelo PET e/ou, a critério do tutor ou do orientador, devem participar de seminários especializados mantidos pelo Departamento (Filosofia da Ciência, Lógica, Espinosa, Patrística e Medieval, Filosofia Alemã etc.) e das atividades extraordinárias pertinentes, como assistir conferências, participar de colóquios etc. Ainda a critério do orientador, os estudantes devem dedicar-se ao estudo de línguas estrangeiras.
II semestre de Iniciação Científica elaboração do trabalho.
IV semestre de Iniciação Científica elaboração e conclusão do trabalho.
Seminários O Seminário de Iniciação Científica tem um duplo objetivo: evitar a tendência à especialização precoce – e portanto à formação de "experts ignorantes" – e permitir a nucleação inicial do grupo de bolsistas (particularmente importante num curso em que o caráter necessariamente não-seriado da graduação tende a dispersar os estudantes).
O tema geral é História da Filosofia e a programação dura quatro semestres, segundo uma linha cronológica simples: Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea. Podem ser especificamente organizados pelo Programa ou confundir-se com os seminários temáticos normalmente dirigidos pelos professores. É obrigatório para os bolsistas do PIBIC, inclusive após o termino da bolsa (salvo exceções, segundo o entendimento do orientador), e optativo para os demais. Pode aceitar estudantes que já tenham passado por quatro semestres de seminários. Os estudantes do PET participam, ainda, de um seminário de estudos específico.
Comunicações Os estudantes com bolsa de IC devem apresentar ao menos uma comunicação por ano durante dois anos.