Paralelamente, talvez seja chegado o momento de uma inflexão dos rumos das políticas, como defende Priscila Cruz, do Todos pela Educação. “Todos esses anos, foram desenvolvidas ações que trouxeram resultados importantes, mas pouco nos voltamos para o pedagógico”, diz. Ou seja, potencializar a aprendizagem requer olhar mais para dentro da sala de aula, valorizar o professor e atuar de maneira mais sintonizada com ele.