A escola em notícia: práticas de governo de sujeitos contemporâneos | Observatório de Educação
A escola em notícia: práticas de governo de sujeitos contemporâneos
Objetiva, a partir da análise de diversas notícias publicadas sobre a instituição escolar em diferentes sites da mídia on-line, discutir como o objeto escola é produzido no discurso jornalístico na atualidade. Busca evidenciar como são produzidas, disseminadas e validadas certas verdades sobre a escola que acabam por regular os modos de ver e falar sobre essa instituição na contemporaneidade.