Considerando que estamos no terceiro ano de um contexto pandêmico, ano em que nos indagamos o que significa um bicentenário da Independência, a Revista Fluminense de Educação Física abre submissões para pesquisas e experiências relacionadas ao campo da Educação Física que interroguem o hegemonicamente associado à essa área do conhecimento e de atuação profissional.
Pesquisas e experiências que objetivem compartilhar estudos, análises, propostas, comentários, relatos, práticas e atividades que foram ou estão sendo desenvolvidas em escolas e demais espaços sociais, sejam formais ou informais.