Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação | Herculani | EaD & Tecnologias Digitais na Educação
Julio Budiski Herculani
https://orcid.org/0000-0003-1947-0101
Atualmente é graduando em Computação Licenciatura pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Mestranda em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), licenciada em Computação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) e técnica em informática pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS).
Jorge Marques Prates
Possui graduação em Licenciatura em Física, graduação em Bacharelado em Ciência da Computação e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Atualmente é doutorando na Universidade de São Paulo, pesquisador da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e professor assistente da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software.
Capa > v. 8, n. 10 (2020) >	Herculani
Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
Julio Budiski Herculani, Andressa de Souza Silva Medeiros, Jorge Marques Prates
Small Private Online Courses (SPOCs) são cursos voltados a um número reduzido de participantes que podem ser utilizados em cursos superiores. A aplicação de um SPOC pode contribuir na diminuição do índice de evasão e na formação e nivelamento de um grupo de estudantes, proporcionado um ensino e aprendizagem de qualidade. Atualmente, existem centenas de plataformas disponíveis, cada uma delas possuindo características como a regra de negócio e os recursos disponíveis, como fóruns, videoaulas e quizzes. Isso acentua a necessidade de um estudo sobre as plataformas existentes que visa apoiar os professores em seu SPOC, atendendo o máximo dos requisitos fundamentais do curso. Esse estudo apresenta um panorama das plataformas atuais, com foco naquelas que ofertam cursos de Computação, conduzindo o professor a selecionar para seu projeto a plataforma que suprirá as suas necessidades. A partir de um levantamento dos dados das plataformas atuais operantes, foi construído um catálogo contendo as informações relevantes na escolha da plataforma. Com isso, professores poderão ser capazes de analisar o conjunto de plataformas e seus recursos disponíveis, contribuindo no desenvolvimento de um SPOC de qualidade.
Curso online. SPOC. MOOC.
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