- Busca da qualidade;
- Instrumentalizar o planejamento com informações;
- Atender à função social de prestar contas à socidade.
O SAI fundamenta-se em aspirações da comunidade e em resultados alcançados.
O SAI - Sistema de Avaliação Institucional baseia-se em dois pressupostos para avaliar o ensino que a Instituição oferece:
1. Atendimento das aspirações e satisfação, de alunos e comunidade, geradas pelas necessidades de dEtecrminado momento. Elas indicam a eficiência da Instituição. São apuradas pelos questionários específicos para alunos, professores, funcionários, pais e diretores de escola.
2. Resultados do desempenho escolar expressos pela produtividade, relação candidato / vaga, número de profissionais formados e empregabilidade de egressos dentre outros indicadores.
Etec - alunos, professores, funcionários, pais, diretores e representantes das comunidades escolares;
Fatec - alunos, professores, funcionários e diretores.
PROJETO CAMINHAR COMO RESULTADO DO PROCESSO DEMOCRÁTICO E PARTICIPATIVO DO SAI
Os aspectos democráticos e participativos desenvolvidos pela Assessoria de Avaliação Institucional permitem que diretores de escola, representantes das comunidades escolares e Grupo de Trabalho elaborem um programa para a melhoria do desempenho das escolas. Dentro dessa programação são realizados, entre outras atividades: Fóruns Regionais de Avaliação, Seminários, Reuniões para troca de experiências e Reuniões de orientação e capacitação.
Dos Fóruns Regionais participam alunos, professores, pais, funcionários e representantes das comunidades locais.
O SAI / Etec – 2009, envolveu dados da pesquisa de 144.938 alunos e de 7.253 egressos possibilitando a avaliação de 104 cursos técnicos, cujas sínteses apresentamos a seguir.
AVALIAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
A avaliação dos cursos superiores de tecnologia ministrados pelas Faculdades de Tecnologia do Centro Paula Souza, é parte integrante do SAI - Sistema de Avaliação Institucional.
O desempenho de cada curso constitui-se de uma síntese da avaliação de alunos e egressos de todas as FATECs que oferecem o curso.
O SAI/Fatec-2009 envolveu os dados de pesquisa de 35.264 alunos e 886 egressos que possibilitam uma reflexão sobre os 48 cursos analisados e sua distribuição pelas diversas regiões do Estado.