1) Q760361
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Avaliação psicológica
Ao final de uma ação de capacitação, é necessário coletar informações quanto à efetividade desta, isto é, fazer a análise do alcance dos resultados obtidos com ela. É correto afirmar que a etapa de avaliação que mais oferece resposta quanto à efetividade da capacitação é a
a) fase de reação ao curso, pois é o momento em que os treinandos indicam se o curso estava formatado adequadamente para as respectivas necessidades.
b) reação ao instrutor, uma vez que este é a peça chave para o sucesso de um curso, ainda que as condições para aplicação do conteúdo não sejam favoráveis.
c) mensuração de aprendizagem ao final da capacitação, uma vez que que não há aplicação sem que o conteúdo tenha sido retido adequadamente.
d) avaliação de aprendizagem cerca de três meses após o encerramento do curso, pois é nessa prova que se verifica a transferência do conteúdo aprendido.
e) avaliação no nível de comportamento no cargo, pois é nesse momento que os treinandos aplicam o conteúdo do curso fora da sala de aula.
2) Q769370
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Avaliação psicológica Terapia familiar
I. Os procedimentos utilizados na avaliação psicológica variam de acordo com o contexto e o propósito da avaliação. II. A terapia familiar estimula o pai a priorizar o trabalho em detrimento da família.
3) Q766958
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Avaliação psicológica Resoluções do Conselho Federal de Psicologia
A Avaliação Psicológica foi definida na Resolução CFP nº 09/2018 como "um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas". Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Decorre dessa definição que processos de Avaliação Psicológica devem incluir o uso de testes, sem os quais o rigor técnico-científico de tais processos é prejudicado.
( ) Decorre dessa definição que a entrevista e a observação são recursos pertinentes em processos de Avaliação Psicológica, enquanto dinâmicas de grupo não o são.
( ) Decorre dessa definição que a escolha dos métodos, técnicas e instrumentos para realizar processos de Avaliação Psicológica deve levar em conta o objetivo de tal avaliação.
( ) Decorre dessa definição que processos de Avaliação Psicológica abordam variados tipos de características psicológicas, assim como os contextos nos quais esses processos se apresentam.
4) Q765241
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Avaliação psicológica Manual de Elaboração de Documentos Escritos - Informes e Documentos Psicológicos (Resolução CFP N.º 007/2003)
Segundo o Conselho Federal de Psicologia (CFP), o processo de avaliação psicológica deve considerar que os objetos deste procedimento (as questões de ordem psicológica) têm determinações históricas, sociais, econômicas e políticas, sendo as mesmas elementos constitutivos no processo de subjetivação. O documento, portanto, deve considerar a natureza dinâmica, não definitiva e não cristalizada do seu objeto de estudo. A colocação anterior diz respeito aos princípios norteadores na elaboração de documentos, nesse sentido assinale a opção que consta o princípio que corresponde ao enunciado:
a) Principio da linguagem escrita;
b) Princípios éticos;
c) Princípios técnicos;
d) Princípio da estrutura de declaração.
5) Q770536
"A Resolução CFP nº 002/2003, no artigo 11, orienta que 'as condições de uso dos instrumentos devem ser consideradas apenas para os contextos e propósitos para os quais os estudos empíricos indicaram resultados favoráveis'. O que esse artigo quer dizer é que a simples aprovação no SATEPSI não significa que o teste possa ser usado em qualquer contexto, ou para qualquer propósito. A recomendação para um uso específico deve ser buscada nos estudos que foram feitos com o instrumento, principalmente nos estudos de validade e nos de precisão e de padronização. Assim, os requisitos básicos para uma determinada utilização são os resultados favoráveis de estudos orientados para os problemas específicos relacionados às exigências de cada área e propósito". (CFP, 2007). No novo formulário de avaliação dos testes psicológicos foram apresentados alguns desses propósitos. Julgue-os abaixo:
I. Classificação diagnóstica;
II. Descrição;
III. Predição;
IV. Planejamento das intervenções;
V. Acompanhamento.
Os itens I, II e III;
Os itens II, III e IV;
Os itens I, IV e V;
Os itens II, IV e V.
6) Q770535
O processo de avaliação psicológica apresenta alguns passos essenciais para que se possa alcançar os resultados esperados. Sobre os passos da avaliação psicológica, julgue os itens abaixo:
I. O processo do levantamento dos objetivos da avaliação permite a escolha dos instrumentos/estratégias mais adequados para realização da avaliação psicológica.
II. Para a coleta das informações, é recomenda a escolha de uma das técnicas ou instrumentos entre: entrevista, dinâmica, observação e testes projetivos e/ou psicométricos.
III. Diante da integração das informações o psicólogo pode constatar a necessidade de utilizar outros instrumentos/estratégias de modo a refinar ou elaborar novas hipóteses.
e) Todos estão incorretos.
7) Q765237
Com relação a avaliação psicológica, assinale a opção que corresponde a fontes fundamentais de informação:
a) Entrevistas psicológicas, anamnese;
b) Documentos técnicos;
c) Instrumentos não psicológicos;
d) Relatórios de equipes multiprofissionais.
8) Q766955
Sobre os documentos decorrentes de Avaliação Psicológica descritos na Resolução CFP nº 07/2003, considere as seguintes afirmativas:
1 - O laudo (ou relatório) psicológico é um documento privado, o qual só pode ser emitido para a pessoa avaliada.
2 - A diferença entre os documentos previstos na Resolução CFP nº 07/2003 (declaração, atestado, laudo ou relatório e parecer) se refere a seu objetivo e estrutura, sendo que o psicólogo deve decidir pelo tipo que pareça mais adequado para cada situação.
3 - O atestado psicológico deve ser usado apenas para informar comparecimento a atendimento, sem incluir informações sobre sintomas ou diagnóstico.
4 - A elaboração de documentos decorrentes de Avaliação Psicológica deve levar em consideração princípios éticos e técnicos, e não apenas o motivo de sua solicitação.
9) Q749276
No Z-Teste (VAZ; ALCHIERI, 2016), em uma resposta em que o examinando inicia a verbalização a partir de um detalhe da mancha, tenta integrar detalhes que vai percebendo, só que de forma absurda, incoerente e ilógica, refere-se a qual fenômeno especial?
a) Mutilação.
b) Choque acromático.
c) Contaminação.
d) Detalhe raro.
e) Choque ao vazio.
10) Q750855
Provas: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Eldorado do Sul - RS - Psicólogo
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Avaliação psicológica Psicodiagnóstico
De acordo com a Resolução nº 09/2018, do Conselho Federal de Psicologia, os protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo são considerados, para a Avaliação Psicológica, fontes de informação:
a) Irregulares.
b) Inválidas.
c) Inadmissíveis.
11) Q719077
Julgue o item que se segue, acerca da avaliação psicológica.
Os psicólogos aplicam avaliações psicológicas para compreender o funcionamento psicológico das pessoas e as suas implicações com relação a como elas irão desempenhar uma dada atividade, analisando, por exemplo, a qualidade das suas interações interpessoais.
12) Q717742
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Psicologia Jurídica Avaliação psicológica Adoção, Guarda e Tutela de Crianças e Adolescentes
Joana, de três anos de idade, acompanhada da mãe, foi submetida a uma avaliação médica. Durante o procedimento, o pediatra responsável, ao conversar com a mãe, desconfiou de maus-tratos e histórico de violência contra a criança. Por essa razão, o médico tomou as medidas cabíveis junto aos órgãos responsáveis, o que acarretou a instauração de processo judicial no qual o juiz buscou avaliar, essencialmente, a condição psicológica da criança, o regime de guarda, a existência de maus-tratos e seus possíveis efeitos. Assim, ele requereu que fosse realizada avaliação psicológica do caso, enfocando, entre outros aspectos, a condição psicológica da mãe e do pai nos cuidados com a criança, tendo em vista que a mãe, em depoimento, havia alegado suspeitar de prática de maus-tratos na criança pelo pai, que tem a guarda unilateral de Joana em razão de necessidades da mãe de internação e submissão a tratamento de depressão pós-parto.
Ao final da avaliação, o documento produzido deverá prezar pela exatidão das informações, levando em consideração não apenas Joana e seus pais, mas todas as fontes consideradas relevantes e significativas para o caso, tais como professores, pessoas próximas ou outras que sejam referência para a criança.
13) Q776729
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Avaliação psicológica Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica Resoluções do Conselho Federal de Psicologia
Uma das funções do profissional da Psicologia, nos diversos âmbitos em que está inserido, é a da Avaliação Psicológica. De acordo com a Resolução CFP nº 009/2018, que estabelece diretrizes para a realização da Avaliação Psicológica, é correto afirmar que a avaliação psicológica tem como objetivo
a) avaliar fenômenos psicológicos.
b) prover informações para a tomada de decisões.
c) classificar os diversos graus de inteligência.
d) produzir um laudo psicológico.
e) produzir um relatório psicológico.
14) Q718435
Disciplina: Psicologia - Assuntos: Avaliação psicológica Outros Transtornos
Nos casos de traumatismo cranioencefálico (TCE), que compreende as regiões do couro cabeludo, do crânio, das meninges ou do encéfalo, a avaliação neuropsicológica das funções relacionadas, irá considerar apenas na área acometida pelo TCE.
15) Q669258
A apresentação descritiva acerca de situações e(ou) condições psicológicas e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais, pesquisadas no processo de avaliação psicológica, consiste no(na)