“Ah, como é importante na formação de qualquer criança ouvir muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser leitor, e ser leitor é ter caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo...”. Abramovich Trata-se de uma atividade lúdica, em que as crianças começam a ser atraídas, familiarizadas e envolvidas com literatura infantil. Uma leitura prazerosa atrai crianças para o contato com o livro e a própria leitura estimulando o interesse dos alunos, principalmente para o livro, por meio do qual a história foi contada, bem como para o gênero, o assunto e a coleção da qual o livro faz parte. Conseqüentemente a leitura ganha espaço na vida da criança.
6 Encontro com autores Proporcionar encontros com autores pode ser um grande convite à leitura, pois possibilitam a oportunidade de discussão e produção de conhecimento além de motivar a leitura de demais obras do mesmo autor, sobre o mesmo gênero literário, assunto abordado etc.
7 Exposições As exposições estimulam àqueles jovens que ainda não adquiriram o hábito de leitura. Elas devem acontecer dentro do ambiente da biblioteca, pois, são uma oportunidade de atrair, principalmente, os jovens que não costumam freqüentá-la e que acabam por descobrir um local rico em opções de atividades de estudos e de recreação. Desta forma, as exposições fazem da biblioteca também um espaço de expressão!
É nas visitas semanais que o aluno tem a oportunidade de analisar e escolher o livro que mais lhe agrada, o livro que mais lhe parece interessante, buscando as respostas, o aconchego de que precisa. Até mesmo os pré-leitores devem ser motivados a escolher um livro para, então, em casa, solicitar a leitura do livro escolhido aos responsáveis. Neste momento, a família é fundamental. A criança muitas vezes pede que se leia a mesma história, várias vezes, ou seja, o pai, a mãe, o irmão podem, neste momento, fazer o papel de mediador entre o livro e a criança. “Oh! Bendito o que semea livros... Livros à mão-cheia... E manda o povo pensar! O livro, caindo n’alma é germe – que faz a palma, é chuva que faz o mar” Castro Alves
9 Aulas de leitura “Somente muitas oportunidades de leitura poderão gerar leitores” Wanda de Andrade Antunes. É de fundamental importância motivar nos alunos o hábito regular de leitura livre e silenciosa. As aulas de leitura têm esse intuito, pois o aluno vai incorporando sutilmente a necessidade e a importância de reservar um horário do seu dia para a leitura, além de conscientizar-se do espaço da biblioteca e do que ela pode oferecer com relação às suas necessidades informacionais e de leitura.
10 Feira de Livros A Feira de livros na escola é um evento que, além de educar, cumpre uma função cultural da mais alta significação. A começar pelas atividades que podem ser realizadas, como, por exemplo: palestra para os pais sobre a importância da leitura, encontro com autores e escritores, café filosófico, apresentação teatral de alguma obra literária, contadores de histórias, recital de poesia, grupos culturais, animadores no ambiente onde os livros se encontram expostos, sarau etc.