Ultimamente o MEC, nosso glorioso Ministério da Educação e Cultura, tem mais parecido um velho programa humorístico que fez grande sucesso no rádio e na TV: "Balança mas não cai".
Enquanto a turbulência em torno do "cai-não-cai" da ministra Ana de Hollanda ocupava as manchetes dos jornais, outra polêmica estava armada pelo outro ministério...
Com as bênçãos do MEC, uma nova cartilha foi aprovada para o ensino fundamental, chamada : "Por uma vida melhor", escrita pela professora Heloisa Cerri Ramos com outros colaboradores.
Nessa referida cartilha, uma curiosa "nova visão" da pedagogia está sendo proposta, onde a tolerância com erros gramaticais e ortográficos é justificada com estapafúrdias desculpas de cunho social.
Segundo Heloisa e seus colaboradores, ensinar português às novas gerações passa pela adequação social, ou seja, a língua deve deixar de ser ensinada de forma "erudita" às pessoas das camadas sociais mais baixas, para que não se cometa mais o ato do "preconceito linguístico".
O políticamente correto chegou finalmente ao ensino público, com sua ideia de nivelamento por baixo, sob a ridícula desculpa de preservar a dignidade de quem não se expressa corretamente.
Parece ser o mesmo raciocínio usado nessa nova pedagogia adotada pelo MEC.
As pessoas passarão a ler, escrever e falar mal depois de "diplomadas", mas tudo na conformidade do novo português coloquial e aceitável...
Por analogia, vão deduzir que a nossa lingua do jeito que é formulada , ofenderia os neanderthais...Sendo assim, que tal uma nova cartilha onde o "uga-uga" predominasse ?
Pois assim evitaríamos esse terrível preconceito com nossos irmãos habitantes das cavernas...ou dizer "caverna" também ofende ? Que tal: "habitação pedregosa promovida pela natureza" ?
Texto inicialmente publicado no Blog Planet Polêmica, e republicado posteriormente no Blog Pedro da Veiga, ambos em 2011.