"Aprender a partir da leitura em voz alta do adulto" | Labedu
A última edição da Revista Entreideias: Educação, Cultura e Sociedade, da Universidade Federal da Bahía inclui um artigo escrito por Ana Teberosky e Angélica Sepúlveda.
O artigo reflete sobre o papel da leitura em voz alta dirigida às crianças nos processos de aprendizagem iniciais sobre a língua, a leitura e a escrita. O texto publicado em espanhol pode ser lido aqui.