No momento, a geração extrema é Z ou centenários. Seus representantes nasceram junto com a distribuição em massa de gadgets e a Internet barata de alta velocidade, que determinaram seus pontos de vista sobre o mundo. A opinião sobre a geração de centenários está apenas sendo formada, agora eles são creditados com características positivas como criatividade, integridade, vontade de aprender continuamente, audácia e vivacidade de pensar, idéias sóbrias sobre a vida, falta de maus hábitos. A fraqueza dos representantes da geração Z é a falta de motivação, preguiça, incapacidade de se concentrar em um assunto e um desagrado pela leitura.
Segundo várias fontes, aqueles que nasceram antes de 1995 e depois de 2005 são considerados centenários. Essa dispersão está associada a diferentes datas de difusão de tecnologia em cada país. De qualquer forma, os centenários são uma grande parte dos estudantes de hoje, que são e serão os principais heróis do processo educacional nos próximos anos. Identificamos algumas das características dos representantes da geração Z. Quais métodos de treinamento podem atrair a atenção dos nativos digitais?
Representantes da geração Z estão acostumados a se comunicar usando memes e emojis. Portanto, faz sentido incluir no processo de aprendizagem blocos nos quais as informações são apresentadas graficamente. Por exemplo, os adolescentes acham difícil se concentrar em páginas de texto sólido. O véu do texto pode ser diluído com infográficos ou uma imagem brilhante que esteja de acordo com o significado do texto. Uma longa palestra pode ser “interrompida” ensinando ou ilustrando o vídeo.

A geração Z será forçada a aprender constante e rapidamente, alternar entre áreas de atividade relacionadas. Os professores devem promover o amor pelo aprendizado e desenvolver o pensamento de “engenharia” nos alunos, para que possam se adaptar às novas profissões e indústrias. Agora você já pode ensinar habilidades que o ajudarão a navegar em um mundo em rápida mudança. Por exemplo, estudar tópicos não apenas de livros didáticos, mas sintetizar informações de vídeos, podcasts e fontes escritas.
Os alunos da geração Z estão acostumados a constantemente estimular e concluir várias tarefas simultaneamente. Longas palestras monótonas são um fardo para eles. Nesse caso, é provável que o aluno se enterre no dispositivo, comece a se comunicar com seus companheiros ou mergulhe em seus pensamentos. A atenção dos jovens estudantes será atraída pela alternância de métodos educacionais. Você pode tentar aplicar o método de design de construção de classes. Uma lição começa com 10 minutos de informações, seguidos de uma tarefa e depois outros 10 minutos de conversa, por exemplo, uma discussão dos resultados. Os alunos da geração Z precisam ficar ocupados para não espalhar o pensamento pela árvore.