Vaga de emprego de Educador Socioeducativo em São Paulo ,- SP
R$ 1.500,00 a R$ 1.795,00 (Bruto mensal). Período Integral Efetivo – CLT
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Receber o plantão do orientador anterior, verificando se houve alguma ocorrência que necessita de maior atenção ou providência a tomar;
Se apropriar das informações em relação aos acolhidos (quais os que estão na casa, local onde estão os demais, horário de saída e retorno);
Conferir as dependências da casa, o vale transporte, medicamentos, "caixinha";
Ler o livro de relatos diários; e anotar fatos importantes;
Acordar os acolhidos ou encaminhá-los para dormir de forma pacífica, conforme os horários estabelecidos e conversar com todos sobre a importância de cumpri-los, sendo que aos finais de semana e feriados pode haver exceções;
Realizar, "Roda de Conversa", Roda de Leitura", Contação de Historia, com os acolhidos presentes na casa, procurando refletir com eles em relação aos acontecimentos anteriores, bem como realizar acordos e programar as atividades do dia/noite (passeios, atividades internas, horários...);
Observar se algum acolhido necessita de atendimento específico e comunicar tal fato à equipe técnica para posterior encaminhamento;
Permanecer sempre próximo aos acolhidos, observando, conversando, orientando e questionando sobre suas necessidades, respeitando a individualidade e história de vida de cada um;
Programar e desenvolver atividades educativas e/ou lazer (artesanato, leitura, filmes, atividades culturais, debates de assuntos atuais, respeitando as habilidades do orientador e acolhido..)
Desempenhar com afetividade, o papel do educador, agindo de forma coerente com todos os acolhidos sem estabelecer relação de privilegio;
Desenvolver reflexão de conceitos que contribuam para a formação dos acolhidos
(normas e regras de convivência em grupo, organização pessoal e do espaço coletivo, afetividade, respeito, amizade, liberdade, religiosidade...);
Manter-se informado em relação ao trabalho realizado pelos outros colegas de trabalho;
Acompanhar quando necessário os acolhidos às atividades internas e externas:
Consultas médicas, terapias, cursos; etc.
Nos horários das refeições, para que estes sejam momentos agradáveis, evitando, assim os conflitos; se possível todos no mesmo horário.
Realização dos deveres escolares, detectando dificuldades, orientando-os, também, quanto à organização e conservação do material escolar. Este é um momento no qual podemos dialogar com os atendidos em relação à importância da escola para suas vidas;