Critérios para o Ensino de Métodos e Técnicas Psicológicas Previstos na Legislação que Regulamenta a Profissão de Psicólogo - CRP09
http://www.pol.org.br/pol/export/sites/default/pol/legislacao/legislacaoDocumentos/lei_11788.pdf
RESOLUÇÃO CFP n° 012/1997 – disciplina o Ensino de Métodos e Técnicas Psicológicas em cursos livres e de pós-graduação, por Psicólogos a não Psicólogos
http://www.pol.org.br/pol/export/sites/default/pol/legislacao/legislacaoDocumentos/resolucao1997_12.doc
1. No Art.13 do CAPÍTULO I da LEI nº 4.119 de 27-08-1962 está descrito:
§ 1º- Constitui função privativa do Psicólogo a utilização de métodos e técnicas psicológicas com os seguintes objetivos (grifo nosso):
2. Nos artigos 1º e 2º da RESOLUÇÃO CFP n° 012/1997 está descrito:
Art. 1 O ensino de métodos e técnicas psicológicas fica reservado exclusivamente aos alunos regulamente matriculados nos Cursos de Psicologia, regulamentados nos termos da lei 4.119, de 27 de agosto de 1962, e aos psicólogos registrados no respectivo Conselho Regional (grifo nosso).
Art. 2 O descumprimento ao estabelecido nesta resolução constituir-se á em infração ao Código de Ética Profissional do Psicólogo.
3. Neste sentido, o ensino de testagem psicológica deverá ser ministrado apenas para psicólogos e estudantes de psicologia, por se tratar técnica privativa do psicólogo. A esse respeito, destaca-se a Resolução CFP n.º 007/2003, que define o que é uma avaliação psicológica:
A avaliação psicológica é entendida como o processo técnico-científico de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos psicológicos, que são resultantes da relação do indivíduo com a sociedade, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas – métodos, técnicas e instrumentos (grifo nosso).