ReP USP - Detalhe do registro: Práticas documentárias em bibliotecas universitárias: questões para o debate sobre políticas de informação
USP affiliated authors: LARA, MARILDA LOPES GINEZ DE - ECA ; GOMES, THULIO PEREIRA DIAS - ECA
Subjects: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA; ENSINO SUPERIOR; POLÍTICA DE INFORMAÇÃO
Abstract: Aborda alguns dispositivos educacionais que orientam as políticas de educação superior e explora abordagens para uma proposta de políticas de informação para o desenvolvimento das bibliotecas universitárias. Consiste em um estudo exploratório que combina levantamento bibliográfico e coleta de dados. Propõe uma reflexão sobre a biblioteca universitária e sua função na educação superior brasileira considerando três dispositivos das políticas nacionais de educação para, em seguida, abordar suas práticas documentárias tendo como meta políticas de informação mais inclusivas. Verifica que o tradicional papel da biblioteca universitária, embora vise o apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão, pode privilegiar a avaliação sem observar convenientemente o fato de que as mudanças na conjuntura trazem outros desafios no que diz respeito às demandas informacionais da comunidade. Espera-se que a discussão avance no sentido de delimitar o significado das práticas documentárias em bibliotecas universitárias. Se por um lado, as políticas educacionais devem ser analisadas no que diz respeito aos efeitos sobre as políticas de informação para as bibliotecas universitárias, por outro, as práticas documentárias em bibliotecas devem ser formuladas em bases críticas a partir da análise da recepção dos alunos