X EREP N/NE :: X EREP N/NE – Natal/RN
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X Encontro Regional de Estudantes de Psicologia Norte Nordeste – X EREP N/Ne
Tema: "Amar e mudar as coisas interessa mais"
Público Alvo: Estudantes de Psicologia e áreas afins de todos os estados do Norte e Nordeste.
Cidade – sede: Natal – RN (Campus da UFRN)
Estimativa de Participantes: 500 pessoas
Coletivo Regional de Estudantes de Psicologia Norte-Nordeste – COEREP NNe; e
Coletivo Benke - Estudantes de Psicologia do RN.
Conselho Regional de Psicologia do RN – CRP 17
Coordenação de Psicologia da UFRN
Departamento de Psicologia da UFRN
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes – UFRN
Coordenação de Psicologia UNP
Associação Brasileira de Psicologia Social – Núcleo RN
Associação Brasileira de Psicologia Social – Regional Nordeste
Unidade Acadêmica de Psicologia - CCBS - UFCG
Objetivo Geral: Promover um espaço onde estudantes de psicologia e áreas afins do Norte e Nordeste possam dialogar e vivenciar o tema da Amorosidade com o propósito de refletir a Psicologia e reforçar/propor saberes/fazeres implicados politicamente com a realidade.
A. Aproximar, articular e fortalecer o Movimento Estudantil de Psicologia nas regiões Norte e Nordeste e entre elas;
B. Articular e fortalecer o Movimento Estudantil de Psicologia do RN, e aproximar xs estudantes de Psicologia de todas as Instituições de Ensino Superior do estado;
C. Articular e fortalecer o Movimento Estudantil de Psicologia local nos estados das regiões Norte e Nordeste;
D. Apontar a importância do diálogo e do espaço público para o desenvolvimento de relações amorosas na coletividade, que são movimentos de resistência aos modelos de sociedade amparadas no privativismo, individualismo e apolitização;
E. Propiciar reflexões e afetações concernentes às psicologias contra-hegemônicas;
F. Desenvolver o exercício da Autogestão na construção e durante o X EREP N/Ne; e
G. Contribuir canalizando os saberes e afetos dxs estudantes de Psicologia do Norte e Nordeste para que os diversos interesses dos mesmos entrem em consensos, dissensos, rupturas e proposições, dando um lugar de acolhida para as subjetividades desses discentes, potencializando-as a fim de poder tornar mais democráticas as Instituições de Ensino Superior das já citadas regiões do Brasil.