W!: A ideia da disrupção é tornar a educação acessível, mas essas tecnologias por trás do conceito ainda são bastante caras. Isso não tornaria o ensino ainda mais inacessível?
JCS: É lógico que a gente vai esbarrar sempre em políticas públicas, especialmente quando pensamos em educação básica. Se a gente explorar um pouco a conectividade das escolas – e esse é um ponto importante e fácil de ser resolvido – e começar a estimular essa capacidade de aprendizado, de autodireção, as crianças vão aprender. O primeiro passo é: tem dinheiro para fazer essas coisas? Com certeza, sim. O Brasil não tem problema de dinheiro, o nosso problema é de péssima aplicação do dinheiro, o que é bem diferente.
O Brasil tem mais smartphones do que habitantes, e cada um desses aparelhos é uma forma de aprender. Claro, existe um problema de conexão, esse é um grande desafio. Repito: o Brasil não tem problema de dinheiro. Se você olhar o nosso orçamento, a gente tem R$ 300 bilhões em subsídios para diversos setores. Isso é três vezes o orçamento de educação. Será que a gente não poderia pegar R$20 bi, R$ 30 bi desse montante e conectar todas as escolas com Internet de alta velocidade, equipá-las com computadores ou outro tipo de device? Claro que sempre que a gente fala isso, o educador diz: “Mas antes a criança precisa comer, precisa parar de ser agredida pelos pais etc.” Okay, esse é um outro problema, não é a minha especialidade. Mas, quando a gente fala em como tornar a educação mais democrática, esse é o caminho.
W!: Quais as principais características que alguém precisa ter para aprender a aprender e desaprender?
JCS: O mundo hoje está dinâmico e demandando novas competências, então a gente tem que aprender a aprender essas novas competências. Tem uma mensagem que eu sempre gosto de passar. As pessoas se sentem desatualizadas, atrasadas, não tem problema. Mas seja o primeiro atrasado a se mover. Dá tempo de todo mundo conquistar o seu processo. O segundo ponto é: não espere que o outro faça por você. Se eu pudesse dar uma dica, seria: entenda que você pode aprender de qualquer forma. Lendo um livro, em um canal no Youtube, seguindo pessoas no Instagram, fazendo um curso ou trabalhando em um projeto. A ideia de aprender se matriculando num curso ficou restrita. Comece a aprender coisas que você gosta. Essa é uma ideia bastante importante.

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