Dicas para que a lição de casa não seja um tormento | Pais&Filhos
Não precisa ser terrível como a gente imaginava... O colunista Marcelo Cunha Bueno dá 5 dicas para facilitar esse momento do dia
0	0	Lição de casa, para muitos de nós, adultos, é sinônimo de tortura! E não é para menos. Aprendemos que lição de casa era como se fosse um castigo! Mas algumas coisas que os professores não sabiam: lição de casa não ensina o conteúdo que não foi explicado pelo professor; lição de casa não pode vir em excesso (criança e jovem precisam ter vida! Para além da escola, não é?).
Ninguém nasce gostando de lição e não é natural que as crianças e os jovens gostem de fazê-la. Mas, mesmo assim, na escola eles podem se envolver, entender a matéria e ser bons estudantes.
Queria compartilhar algumas dicas para que esse momento seja sempre produtivo. Que sempre gere um aprendizado.
Ninguém consegue se concentrar na bagunça. Não para fazer lição. Um espaço organizado ajuda crianças e jovens a se focarem naquilo que lhes é demandado. O espaço convida ao pensamento. Organizar espaço é pensar em um ambiente inspirador. Boa iluminação, com acesso aos livros e à internet, com aquilo que facilite a vida de quem o frequenta.
2. SEPARE MATERIAIS
O que será usado? O mais interessante desse aspecto é fazer com que crianças e jovens aprendam a se planejar. Planejamento é uma "competência" pouco trabalhada nas escolas. Planejar significa ter a capacidade de antecipar, de sistematizar, de avaliar, de equilibrar. Planeja bem quem consegue entender, criticamente, os processos. Para aprender a planejar, é preciso perguntar: qual é a demanda? Como chegarei às respostas? Que livros, referências utilizarei? Como farei os meus registros?
Tudo isso pressupõe pensar nos materiais, que rechearão o fazer do estudo!
Televisão, som, internet (quando não for usada na lição), celular. Tudo pode atrapalhar a frequência da concentração de um jovem fazendo lição. Esses elementos distraem facilmente qualquer um. Então, desligue para focar!
Todo mundo tem uma dica! Todo mundo tem uma estratégia. O interessante é ajudá-los a encontrar uma estratégia para que consigam realizar as suas tarefas cotidianas. Grifar, resumir, fichar, ler em voz alta, montar uma aula, desenhar, responder uma questão por vez, começar pelo mais "fácil"… E assim vai! Isso faz com que as crianças e os jovens comecem a se tornar mais autônomos, com características específicas de estudante, de pesquisador.
5. CUIDE DO TEMPO
Se ajudarmos as crianças e jovens a planejarem suas obrigações, provavelmente, entenderão que o tempo destinado às lições não é perda de tempo. Se todos os dias fizerem a lição naquele mesmo horário estabelecido, dificilmente se distrairão com outra coisa, com outra "tentação". Por que tudo parece ser melhor que fazer lição, né? Concentração, organização e foco agilizam o trabalho deles e delas. Não dá para passar horas a fio fazendo a mesma lição. Hábito que vira cultura. No começo, é difícil se organizar no tempo, mas, com insistência, vai!
Lembremos de que lição de casa começa na pergunta que a escola faz, vem para casa e volta para a escola. Ou seja: a escola tem de avaliar, corrigir, valorizar e fazer os encaminhamentos necessários!
Escola ou Família: quem escolhe quem?Dicas para aproximar os universos da escola e da casa5 dicas para ter uma alimentação mais feliz Escola ou Família: quem escolhe quem?Dicas para aproximar os universos da escola e da casa5 dicas para ter uma alimentação mais felizDicas para aproveitar os pequenos momentos com seus filhos com qualidade5 dicas para transformar o momento da contação de história na melhor parte do dia de seu filhoEntre o real, o imaginário e o virtualA aquisição da fala e suas implicações no mundoSobre a importância das famílias entrarem na escola ver tudo sobre "Sala do diretor"