Dia internacional das pessoas com deficiência: um grito pelo respeito à dignidade humana de todos nós | Direito Para Todos
Disponível em: http://www.metodista.br/noticias/2009/dezembro/dia-internacional-das-pes...
3-	Que essa sinalização pode estar restrita à projeção dos corrimãos laterais, com no mínimo 0,20m de extensão, e isso não se vê mesmo!;
4-	Que a sinalização proprioceptiva e cromodiferenciada melhoram a segurança do ambiente, diminuindo os riscos de acidente a todos os empregados, e em particular, para aqueles com baixa visão ou cegos;
5-	Que os degraus são irregulares, ora mais altos, ora mais baixos, e que também, nessas escadas, não há sinalização adequada, aumentando os riscos de acidentes, principalmente, quando são enceradas, quando chove, ou quando estão empoeiradas etc;
6-	Que constitui bom senso entender que uma sinalização adequada permite maior rapidez e segurança de fluxo, tanto para os professores, funcionários, quanto para estudantes e visitantes na UFPE;
7-	Que a despeito de há dez anos, vir o professor Francisco solicitando que lhes sejam garantidas essas condições de segurança no ambiente laboral, elas lhes são cotidianamente denegadas com a desculpa de que se lhes "reconhecem" as dificuldades, que se lhes "reconhecem" os direitos, mas que se "tem de ir com calma, com vagar", que não se "pode fazer nada", que se tem de "esperar", que "juntos se encontrarão as soluções dos problemas das pessaos com deficiência"";
9-	Que, por muitas vezes, já orientou chefias de departamento, coordenadores, diretores e mesmo reitores sobre esses fatores de acessibilidade (falta de acessibilidade) e de segurança (falta de segurança) no ambiente de trabalho;
10-	Que, por exemplo, ofereceu-lhes, aos gestores da Universidade, cartilha em que se podia ler que a sinalização tátil de alerta deve aparecer em cores contrastantes com o piso, no início e término de escadas fixas, de rampas e também junto a desníveis como plataformas, palcos, vãos, com largura entre 0,25 a 0,60m;
11-	Que orientações provindas da NBR 9050 (Item 5.14.1.2), determinam que a sinalização tátil deve ser instalada no sentido do deslocamento, ao longo de toda a extensão onde houver risco de queda, e estar a uma distância da borda de no mínimo 0,50m;
13-	Que tem denunciado isso, inclusive apontando que deveria ser requerido, das pessoas responsáveis, o reembolso pelo mal emprego da verba pública, aplicada com tanto descaso e falta de profissionalidade;
14-	Que também é exemplo o vão da escada do "bloco novo", principalmente porque coloca em riso as pessoas que lá percorrem;
15-	Que deveriam constituir conhecimento de quaisquer arquiteto, engenheiro ou responsáveis pelas obras aquilo que a NBR 9050 prevê, e que, todavia, isso parece não acontecer quando se analisa o uso de piso tátil de frente ao CE, visto que lá não se respeita a NBR 9050, cujas orientações incluem a de que os pisos táteis ou proprioceptivos precisam ser suficientemente detectáveis com a bengala;
17-	Que as pessoas cegas ou com muito baixa visão, que fazem uso desse instrumento para a locomoção, contam com a informação de solo para sua segurança;
19-	Que nem mesmo há no CE a indicação de acessibilidade por meio do símbolo internacional de acesso, conforme previsto na NBR 9050;
21-	Que as vagas de estacionamento existentes na frente do CE estão em desacordo com a norma técnica, o que já denunciou à Diretoria do Ce, já reclamou em reunião de departamento e, diretamente ao Reitor, quando este estava em campanha no CE;
23-	que , muitas vezes, encontra nas vagas de estacionamento reservadas para pessoas com deficiência, carros de professores e de outros, inclusive da própria segurança;
25-	que, por isso, já teve discussões com essas pessoas para que respeitassem a Lei;
27-	que já informou a direção do CE, mas que as vagas continuam nas mesmas condições de inadequação técnica;
29-	Que, em suma, não há uma educação da comunidade sobre o fato de que não se deve obstruir, de maneira alguma, o acesso às vagas reservadas às pessoas com deficiência, mesmo se a obstrução for temporária e com o objetivo de impedir que outras pessoas estacionem seu carro ilegal e inadvertidamente nas vagas exclusivas às pessoas com deficiência;
31-	Que devido a esse grande número de pessoas, se deve garantir em todos os espaços a acessibilidade física e certamente a acessibilidade comunicacional, por exemplo, com a oferta de tradução em libras e a áudio-descrição de palestras, seminários, conferências, congressos e, obviamente, nas aulas em que hajam usuários desses serviços, o que a UFPE não faz;
32-	Que mesmo as aulas magnas, por exemplo, não têm os recursos assistivos de áudio-descrição e de interpretação em libras;
34-	Que a posse de diretores também não tem esses recursos;
36-	Que para a última posse do atual diretor do CE o professor requisitou acessibilidade comunicacional;
38-	que, no entanto, foi informado, no corredor, pelo diretor que não haveria a acessibilidade comunicacional solicitada, embora fosse seu direito de trabalhador com deficiência;