São jovens de 16 a 27 anos que compartilharam seus saberes e vivências durante os aprendizados de técnicas, conceitos, propósitos do fazer jornalístico periférico.
Discussões sobre o que é Jornalismo de Quebrada e como fazê-lo com as ferramentas e conhecimentos que já têm à mão, o que a sua vivência tem para contar, o que é notícia nas periferias e favelas, além de cuidados ao pensar cada linguagem de produção de conteúdo e a importância da escuta em todo o fazer jornalístico foram temas para a discussão durante os encontros e serviram como base para as decisões de caminhos para o documentário.
A cada encontro, os jovens recebiam o desafio de experimentar produzir conteúdos jornalísticos em vídeo, texto, áudio e foto, em sua maioria sem sair de casa.
Antes de chegarem à proposta central da produção audiovisual, já no primeiro encontro receberam o desafio de produzirem um vídeo com seu próprio depoimento de como tem sido o período de pandemia e os principais desafios enfrentados.
O grupo se aproximou da produção audiovisual a partir de um primeiro passo do Jornalismo de Quebrada, que é o olhar para dentro e se perceber como um indivíduo repleto de histórias, valores, necessidades, sonhos.
Os desafios da maternidade na quarentena, as adaptações na rotina com as necessidades de cuidados extras, os planos de estudo e trabalho adiados, a falta dos amigos e do jogo de futebol, as dificuldades com as aulas à distância, a ansiedade, as dívidas e os dilemas de precisar trabalhar apesar de ter na família pessoas do grupo de risco estiveram presentes nas falas dos jovens.
O convívio com a família foi apontado como uma dificuldade, mas também como uma oportunidade de se conhecerem melhor. Também teve espaço para expressarem um certo otimismo de que tudo irá ficar bem e que percebiam mais tempo para fazerem o que gostam.
Já na inscrição, os jovens indicaram seus interesses ao toparem fazer o curso e muitos citaram a possibilidade de contar mais sobre o que rola no território onde mora e circula. No desafio dado para escreverem, puderam falar dessas referências.