O Diálogo judaico-moslim. Recentemente, completamos o nosso terceiro ano de um diálogo judaico-moslim único. Por 18 meses, juntamos 15 educadores, moslins e judeus, para estudar textos (da Bíblia e do Corão adiante, incluindo hebraico moderno e poesia palestinense) e nos engajar em discussões difíceis sobre o assunto terra e identidade. Os educadores nesse grupo, que eram tanto seculares como religiosos, no lado tanto árabe como judaico, prepararam textos para discussão, cada vez que o grupo se reunia. Depois de estudar os textos num pequeno grupo misto, o grupo inteiro se reunia para uma discussão cuidadosamente facilitada, baseada em assuntos levados pelos textos. Essas discussões eram usualmente de muitas camadas e ricas em opinião pessoal e coletiva para todos os participantes envolvidos. Usando esse método, aprendemos que alguns dos assuntos mais difíceis possam ser discutidos entre palestinenses e judeus com substância e sensibilidade numa tentativa genuína de chagar a ouvir e entender a narrativa do outro. Estamos atualmente editando as apresentações num livro para publicação em árabe e hebraico para o uso em assentamentos educacionais na educação judaica e árabe em Israel.
Diálogos de Mulheres e Ação Social. Durante os três anos passados, começamos um novo programa de diálogo de mulheres com mulheres palestinenses e judaicas de diferentes partes de Israel. O grupo de Jerusalém, que se encontra agora por quatro anos, está atualmente fazendo um livro sobre a sua experiência, para ser compartilhado com organizações de mulheres ao redor do mundo através do Programa de Diálogo de Mulheres da WCRP, a World Conference of Religions for Peace [Conferência Mundial de Religiões para Paz] (o ICCI serve com o capítulo Israel da WCRP). Durante o ano passado, duas novas grupos emergiram, um no centro de Israel na área de Vadi Ara, e outro na Galiléia Inferior. Cada grupo tem a sua própria dinâmica, escolhendo o que queira estudar e discutir. O fato de que esses grupos se reuniam durante a violência em curso dos quatro anos passados, representa um pequeno sinal de esperança para o futuro. Em particular, o fato de que mulheres palestinenses, cristãs e moslêmicas, se encontravam mulheres judaicas israelenses umas nas casas das outras numa atmosfera de confiança e respeito mútuo, muitas vezes em circunstâncias muito difíceis e árduas, e certamente notável. Deve ser dado crédito a diretora, sr.a Sarah Bernstein e à suas coordenadoras palestinenses desses diálogos, sr.a Hanan Abu-Dalu e sr.a Hanadi Younan, pela sua perseverança e dedicação para prover ao foro para mulheres vozes para a construção de paz a serem ouvidas.
Educar um sobre o outro: Durante alguns anos passados, começamos algumas iniciativas educacionais novas para enriquecer o nosso entender um a outro, já que judeus e árabes vivem na mesmo sociedade, tais como um curso novo de treinamento de professores, co-patrocinado pelo Schechter Institute for Judaic Studies (afiliado com o Masorati/Conservative Jewish Movement em Israel) e o ICCI, sobre “Valores Comuns – Fontes Diferentes” nas tradições judaicas, moslins e cristãs. Três anos atrás, quinze educadores judaicos e árabes da área de Jerusalém se reúnem regularmente para um ano inteiro. E neste ano, 2004-2005, planejamos e implementamos um curso novo de treinamento de professores para principais e professores em duas comunidades vizinhas fora de Jerusalém – Mevesseret Zion e Abu Ghosh – sobre o assunto de “Referendo ao Outro na nossa Sociedade – Problemas e Possibilidades”. A idéia atrás do “arranjamento de entrelaçar”. A idéia atrás desse “arranjamento de entrelaçar” é influenciar as comunidades de escola (e não justamente os professores) de se engajar na mudança sistemática no futuro. Esse grupo tem justamente completado o seu curso de treinamento, em março de 2005, e as reações iniciais dos participantes foram muito positivas. Um novo curso será planejado para o ano que vem.