50% da equipe do Brasil é formada por alunos do Colégio Objetivo Integrado. Gustavo Baracat e Alexandre Menegon conquistam medalhas de prata. Alexandre Almeida ganhou bronze.
Os alunos do Objetivo foram destaques na maior competição mundial de ciências para alunos de até 15 anos: a 15ª Olimpíada Internacional de Ciências Júnior (IJSO). Gustavo Baracat Alvares Martins e Alessandro da Cunha Menegon foram prata. Alexandre Silva Bastos de Almeida conquistou a medalha de bronze.
O mundial foi realizado em Gaborone, capital de Botswana, na África, de 2 a 11 de dezembro de 2018. A IJSO reuniu cerca de 300 estudantes, de 46 países. Seis estudantes compuseram a delegação brasileira na competição.
“50% da equipe do Brasil foi formada por alunos do Colégio Objetivo Integrado. Esses três estudantes conseguiram, em uma competição internacional, trazer medalhas. É para transbordar de orgulho todos os profissionais ligados ao projeto de olimpíadas educacionais desenvolvido no Objetivo. Pouquíssimas escolas no mundo podem apresentar resultados semelhantes a esse. Fantástico”, comemora Ronaldo Fogo, professor orientador de Física para olimpíadas científicas. Ele e o professor Bruno Valle foram os líderes do time brasileiro.
Os alunos do Objetivo tiveram uma posição de destaque perante os melhores estudantes do mundo, testando conhecimentos avançados em Biologia, Física e Química em provas de múltipla escolha, teóricas e experimentais. A prova foi longa e repleta de itens bem específicos. “O grau de competitividade é altíssimo, fazendo com que cada centésimo da nota fosse crucial. O nosso aluno Gustavo Baracat foi o melhor estudante, a melhor nota do Brasil, das Américas e do hemisfério sul do planeta,” comemora o professor Bruno.
Baracat comenta que a IJSO 2018 estava mais desafiadora em relação a anos anteriores e exigiu muito conhecimento e pensamento crítico. O tempo limitado para resolver as questões foi um dos maiores desafios enfrentados pelos participantes. “As seletivas brasileiras e o treinamento oferecido pelo Objetivo proporcionaram alto nível de preparação. As provas estavam com um nível relativamente difícil, exigindo conhecimento e pensamento crítico dos estudantes,” comenta.
Sobre isso, os alunos do Objetivo têm muito a contar. É expressiva a participação desses jovens na tarefa de levar o nome do País para além das divisas e fronteiras: eles já receberam 7.014 medalhas em olimpíadas científicas nacionais e internacionais, entre ouro, prata e bronze, em certames que envolvem as Ciências Exatas, Biológicas e Humanas.
“As olimpíadas constituem uma atividade extracurricular importante no desenvolvimento, pois colocam o estudante em contato com assuntos mais avançados das matérias de seu interesse. Fornece também a oportunidade de exercitar o pensamento crítico sobre os exercícios.
Um dos principais motivos para eu participar dessas competições é meu gosto pelo conhecimento e por aprender. As olimpíadas exigem um empenho do próprio aluno em correr atrás do estudo e, consequentemente, aprender, isso me leva a participar. Ressalto também as experiências incríveis que as olimpíadas científicas me trazem, desde receber uma medalha até conhecer pessoas que são grandes exemplos e viajar para fora da minha cidade, chegando até as olimpíadas internacionais.”
“As olimpíadas científicas me ajudaram muito na escola. A vontade de conhecer temas novos e sair do ensino básico padrão sempre me estimulou a participar das competições. A visibilidade que as olimpíadas proporcionam é também crucial nos dias de hoje para alguém que almeja seguir uma carreira no ramo científico.
Essa foi minha primeira olimpíada internacional, fiquei muito feliz com o resultado. A cor da medalha que recebi não é o que realmente importa. A medalha simboliza todo o meu esforço e a experiência maravilhosa que tive nessa viagem. Cada momento na IJSO compensou todos os dias de estudo ao longo de dois anos de preparação. Essa grande vitória pessoal vai ficar na minha memória para o resto de minha vida.”
“Participar de olimpíadas científicas sempre foi muito importante para o currículo de um estudante e futuro profissional, principalmente agora, com a iniciativa da Unicamp, que começou a separar vagas para medalhistas olímpicos. USP e Unesp estudam fazer a mesma coisa.
Comecei a estudar no Objetivo Integrado há apenas um ano e me sentia atrasado em relação aos meus colegas, que estudam no colégio há mais tempo e já se preparavam para a olimpíada. Mas me esforcei bastante, recebi muito apoio dos professores e consegui a vaga para a IJSO. Foi minha primeira participação em uma olimpíada internacional. Foi uma experiência incrível me relacionar com pessoas do mundo todo e, no final, trazer uma medalha para casa em nome do meu País.”

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