Reggie já estava sentado em sua carteira quando a menina passou, acenando com a cabeça. O garoto se virou para vê-la se sentar em uma das últimas carteiras da sala, colocar o livro em cima da mesa e em cima, seu caderno de desenho. Tinha virado rotina observar todos os seus movimentos e sabia que ela já tinha percebido que ele não conseguia parar de olhá-la. levantou a cabeça vendo que o garoto ainda a olhava e riu balançando a cabeça.
Como a aula já estava para começar, Reggie foi obrigado a virar para frente e focar no quadro, mas com o pensamento a carteiras de distância. Em todas as vezes que não tão discretamente virou para trás, estava com a cabeça abaixada focada em seu desenho. Não que não fosse uma visão comum, mas geralmente vez ou outra ela costumava fingir estar prestando atenção. Mas naquele dia em especial, não se deu ao trabalho de fingir absolutamente nada. Fechou os olhos e se imaginou exatamente o que queria desenhar, cada forma, cada linha e principalmente o que queria passar com o desenho. Quando o professor liberou a classe, rasgou a folha, dobrou no meio e a deixou sobre a carteira de Reggie, rindo enquanto caminhava para fora da sala. Quando o garoto o abriu, encontrou o desenho de um menino idêntico a ele, sentado em uma carteira e olhando para trás. Gargalhou e guardou o desenho dentro da mochila.
Queria fazer alguma coisa para retribuir, mas a única coisa que Reggie realmente fazia bem era compor e ele não ia compor para alguém que tinha acabado de conhecer. Então pensou, o que a realmente iria apreciar? Eles teriam aula de biologia no próximo horário e ele sabia o quanto ela não gostava de biologia. E se eles não tivessem a aula?
Estavam no meio do intervalo e o corredor estava cheio de adolescentes conversando sobre o que fariam no fim de semana. Rabiscou um bilhete quase ilegível e entregou na mão de , que arqueou as sobrancelhas enquanto tentava entender o que tava escrito, dando uma risadinha no final. Reggie então andou lentamente até perto do bebedouro, olhando atentamente para ver se não estava sendo observado e acionou o alarme de incêndio, correndo o mais rápido que pôde para o lado oposto.
No segundo seguinte o alarme começou a disparar e todos os alunos se organizaram para deixar o prédio. O garoto colocou a mochila no ombro e andou na direção da saída mais próxima, encontrando uma muito concentrada o esperando do lado de fora.