AEPET Aepet - Poder, Governo, Informação II
11 Janeiro Escrito por Pedro Pinho Lido 925 vezes
O administrador é antes de tudo um incentivador e orientador de trabalho
"Os imperativos econômicos do neoliberalismo, combinados com as tecnologias da Nova Administração Pública provocaram mudanças profundas na organização dos locais de trabalho em muitas sociedades capitalistas contemporâneas. Práticas de mensuração, incluindo 'indicadores de desempenho' e 'benchmarking' [tabelas de desempenho comparativo] são cada vez mais usadas para medir e reformar organizações do setor público, e melhorar a produtividade e as condutas de indivíduos em inúmeras profissões. Esses processos resultaram no desenvolvimento de uma cada vez mais penetrante invasiva 'cultura de auditagem', que extrai sua legitimidade da ideia de que estaria promovendo a 'transparência' e os mecanismos e processos para cobrar e prestar contas [ing. transparency and accountability].
A partir de exemplos do Reino Unido, particularmente da reforma das universidade pós-1990s, esse artigo ("Audit culture and Illiberal governance: Universities and the politics of accountability" [Cultura da auditagem e governança não liberal], Cris Shore, 2008) propõe-se a analisar as origens e a disseminação dessa 'cultura da auditagem', e teoriza algumas implicações dela para a construção de subjetividades acadêmicas. As perguntas que faço são:
Como essas tecnologias da auditagem estão remodelando o ambiente de trabalho e que efeitos têm elas sobre o comportamento (e a subjetividade) dos acadêmicos? O que a análise da ascensão do gerencialismo [ing. managerialism] nos diz sobre processos históricos mais amplos de poder e mudança em nossa sociedade? E por que os acadêmicos são aparentemente tão cúmplices e tão incapazes de resistir contra esses processos?"