Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Juliano Jorge de Freitas Salgado)
Juliano Jorge de Freitas Salgado
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Concluinte do curso de Filosofia pela Universidade Federal do Pará. Membro do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar Cidade e Cidadania na Floresta Amazônica, coordenado pelo Prof. Dr. Thomas. A. Mitschein (http://lattes.cnpq.br/7431424927108512). Colaborador do Programa Interdisciplinar Trópico em Movimento da Universidade Federal do Pará, sendo bolsista de Educação Ambiental no Projeto Incubação para fortalecimento de cooperativas e associações de catadores e catadoras de materiais recicláveis e reutilizáveis em municípios do Pará entre os anos de 2016 e 2018. Atuou na organização das cooperativas e associações de catadores de resíduos sólidos em 8 (oito) municípios do Estado do Pará pelo referido projeto. Bolsista do projeto "Aprendendo Alemão na Amazônia: interculturalidade e consciência ambiental" (Amazonien: Kinder lernen Deutsch) entre os anos de 2011 e 2013. (http://amazonienkinderdeutschlernen.blogspot.com/2011/06/entre-lendas-e-boi-bumbas.html) Foi membro do Conselho de Facilitadores da Rede Paraense de Educação Ambiental - Rede PAEA no ano 2017, sendo facilitador do GT Direitos dos Animais e Educação Ambiental não-Especista. Membro da Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental do Estado do Pará - CIEA, biênio 2017 ? 2019. (PORTARIA CONJUNTA SEMAS/SEDUC No 803, de 25 de maio de 2017) e do Conselho Gestor da Unidade de Conservação Área de Proteção Ambiental Metropolitana de Belém - APA Belém (Portaria nº. 503/2018 - DIÁRIO OFICIAL Nº 33621) Militante das causas socioambientais, apaixonado pelas Amazônias. (Texto informado pelo autor)
SALGADO, J. J. F.
Graduação interrompida em 2013 em Letras - Habilitação em Língua Alemã.
Sistemas Agroflorestais - SAF: Princípios e Introdução à Metodologia de Imp. (Carga horária: 20h).
Secretaria do Meio Ambiente de São Paulo, SEMA, Brasil.
Programa Nacional de Capacitação das Cidades, CAPACIDADES, Brasil.
Planos de Saneamento. (Carga horária: 40h).
Educares - Educação Ambiental na Gestão de Resíduos Sólidos. (Carga horária: 60h).
Minicurso A Revolução na Revolução: Anarquismo e Campesinato na Revolução r. (Carga horária: 3h).
Faculdade de Ciências Sociais - UFPA, FACS - UFPA, Brasil.
Meio Ambiente e Resíduos Sólidos na Região Metropolitana de Belém - Uma abo. (Carga horária: 81h).
Programa Interdisciplinar Trópico em Movimento, PITM, Brasil.
Competências Interculturais em Contexto Acadêmico de Língua Espanhola - , n.
Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h).
Crimes Ambientais. (Carga horária: 60h).
Resolução de conflitos agrários. (Carga horária: 60h).
Mediação Comunitária. (Carga horária: 60h).
Mediação de Conflitos. (Carga horária: 60h).
Planejamento Estratégico. (Carga horária: 60h).
Escola de Governo do Estado do Para, EGPA, Brasil.
Gestão de Material e Patrimônio. (Carga horária: 20h).
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de curso MMENFIA, Carga horária: 8
Monitor do curso "Mercado Mundial, Estado Nacional e o Futuro Incerto da Amazônia no Século XXI" ofertado pelo Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD), do Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ), em parceria com o Programa Interdisciplinar Trópico em Movimento, da Universidade Federal do Pará (UFPA) entre os dias 14 de maio a 29 de junho. O curso teve como objetivo analisar de forma sistemática a articulação entre as lógicas produtivas, na esfera econômica (Mercado Mundial), esfera politica (Estado nacional) e esfera ecológica (Ecorregião). Discutindo os gargalos estruturais das propostas de desenvolvimento sustentável na Amazônia, uma região que está integrada no sistema politico econômico global.
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor do curso MARSRMB, Carga horária: 4
Monitor do I curso de extensão ?Meio Ambiente e Resíduos Sólidos na Região Metropolitana de Belém ? Uma abordagem Interdisciplinar?, realizado pelo Programa interdisciplinar Trópico em Movimento, em parceria com a Faculdade de Filosofia, da Universidade Federal do Pará entre os dias 15 de maio a 29 de junho de 2017. O curso abordou sobre a Política Nacional de Resíduos Sólidos; o estado atual do saneamento básico na Região Metropolitana de Belém (RMB); as consequências ecologicamente danosas da emissão de gases do efeito estufa e a contaminação dos lençóis freáticos na RMB; os catadores de resíduos sólidos e o processo de organização social e político; a coleta seletiva, suas opções e desafios; a ética amazônica, agroecologia urbana e educação ambiental na RMB; e os resíduos do ecossistema urbano como insumos fundamentais no processo da criação de uma moderna civilização da biomassa.
Integrantes: Juliano Jorge de Freitas Salgado - Integrante / Thomas A. Mitschein - Coordenador / Fidelis Junior Martins da Paixao - Integrante / Claudionor Lima Dias - Integrante / Luciano Louzada do Couto - Integrante / Andrea do Socorro Aguiar do Nascimento - Integrante.
Aprendendo Alemão na Amazônia: interculturalidade e consciência ambiental
Descrição: O projeto "Aprendendo Alemão na Amazônia: interculturalidade e consciência ambiental" (Amazonien: Kinder lernen Deutsch) visa proporcionar o aprendizado da língua alemã, de forma lúdica, para crianças de 0 a 12 anos em situações de vulnerabilidades sociais. Implantado em 2008 e coordenado pela Prof. MSc. Rosanne Cordeiro de Castelo, o intuito do projeto é propiciar o acesso às culturas dos países (seus contextos socioambientais), através da língua, cujo o alemão seja a língua oficial..
Integrantes: Juliano Jorge de Freitas Salgado - Integrante / Rosanne Cordeiro de Castelo Branco - Coordenador / Adriane Cristina Oliveira de Oliveira - Integrante.
SALGADO, J. J. F.. A atuação do Projeto Peludinhos como prelúdio para uma Ética Biocêntrica na Universidade Federal do Pará: os desafios correlacionais de convivência entre o Animal Humano com o Animal não-Humano num espaço acadêmico amazônico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALGADO, J. J. F.. Veganismo na Amazônia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SALGADO, J. J. F.. O ensino de filosofia ecológica como intervenção práxis sustentável e social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALGADO, J. J. F.; OLIVEIRA, A. C. O. . A água como objeto de interculturalidade: a riqueza dos povos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Economia do Açaí: desafios, mercado e perspectivas de crescimento. 2018. (Seminário).
IV Encontro Paraense de Educação Ambiental: desafios e propostas. 2018. (Encontro).
IV JORNADA BENEDITO NUNES: O CONHECIMENTO E A PRÁXIS EM CONEXÃO INTERDISCIPLINAR. 2018. (Outra).
IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em Educação da Amazônia. 2018. (Seminário).
Oficina de Elaboração de Projeto. 2018. (Oficina).
Seminário Trabalho Rural e Conflitos Agrários no Pará. 2018. (Seminário).
I Seminário sobre Meio Ambiente e Sustentabilidade na Região Metropolitana de Belém: Diálogo com os catadores. 2017. (Seminário).
Martin Heidegger e a questão da técnica. 2017. (Outra).
Oficina de Educomunicação. 2017. (Oficina).
Seminário Estadual de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos e Educação Ambiental,. 2017. (Seminário).
Direitos de Gaia e Libertação Animal.Os animais como sujeitos de direitos na Região Metropolitana de Belém na Amazônia Paraense. 2016. (Simpósio).
II Seminário Universidade Diálogos Sustentáveis: Educação Ambiental Crítica e Transformadora, principais desafios e perspectivas.. 2016. (Seminário).
Peludinhos da UFPA: uma questão de saúde pública e afetividade. 2016. (Outra).
Seminário Interdisciplinar ?O desafio de implementar nos municípios do Pará políticas agroecológicas: uma abordagem que focaliza Água Azul do Norte, Melgaço e Juruti. 2016. (Seminário).
Caminhos e Descaminhos da Tolerância: in-diferença ou acolhimento do outro?. 2015. (Outra).
II Jornada Acadêmica Benedito Nunes.A atuação do Projeto Peludinhos como prelúdio para uma Ética Biocêntrica na Universidade Federal do Pará: os desafios correlacionais de convivência entre o Animal Humano com o Animal não-Humano num espaço acadêmico amazônico. 2015. (Outra).
O mundo externo é real ou ilusório? As dificuldades das provas absolutas em Descartes e Kant. 2015. (Outra).
V Interartes e I Colóquio de Arte e Estética - O que pode o Corpo?. 2014. (Outra).
Música como estímulo à leitura. 2011. (Outra).
A cor da história - Reflexões sobre a experiência da Diáspora Africana e a Questão Racial nas Américas. 2010. (Outra).
Canto reduzido do regional: a crítica negativa de Guimarães Rosa por Wilson Martins. 2010. (Outra).
Possibilidades da autoformação cooperada dos professores em contextos de mudança. 2010. (Outra).
NUNES, A. S. C. ; SALGADO, J. J. F. ; GOMES, W. M. . IV JORNADA BENEDITO NUNES. 2018. (Outro).
ARAUJO, M. L. ; SALGADO, J. J. F. . IV Encontro Paraense de Educação Ambiental: desafios e propostas. 2018. (Outro).
SALGADO, J. J. F.. Educomunicação. 2017. (Outro).
MITSCHEIN, T. A. ; GOMES, W. M. ; SALGADO, J. J. F. . Mesa Redonda ? Diálogos Interdisciplinares: Para Além da universidade. 2017. (Outro).
MITSCHEIN, T. A. ; PAIXAO, F. J. M. ; SALGADO, J. J. F. . Seminário Estadual de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos e Educação Ambiental. 2017. (Outro).
SALGADO, J. J. F.. III ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2017. (Outro).
SALGADO, J. J. F.. Agroecologia e Associativismo empreendedor ? Insumos fundamentais para a criação de uma civilização original dos trópicos. 2016. (Outro).
SALGADO, J. J. F.. Identidade(s) Culturais na Amazônia?- O que é (são)? O que deveria(m) ser no Séc. XXI?. 2016. (Outro).