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Tema livre - Redação - 1574017345
democratização do acesso da internet nas escolas
segundo a lei de lavoisier, "na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma".com efeito, nota-se um avanço tecnológico transformador no âmbito escolar.porém, é fulcral ressaltar as desigualdades educacionais. nesse contexto, existem dois fatores que não devem ser negligenciados, como: a falta de políticas públicas e a inexistência da equidade no aspecto da educação. diante dessa perspectiva, cabe avaliar os fatores que favorecem esse quadro.
em primeira análise, cabe pontuar que a ausência de políticas no seio escolar, acaba contribuindo para a falta de isonomia no aspecto educacional. depreende-se, nesse viés o pensamento do filósofo pierre lévy sobre o fato da importância da escola usar todas as ferramentas atuais (smartphones,tablets e computadores) conectados à internet para praticar a aprendizagem. nesse sentido, é notório a relevância desses mecanismos para fomentar o aprendizado dos estudantes. desse modo, é fundamental que o estado abarque todas as escolas e promovam o acesso desse meio tecnológico para todos, para que assim todo esse aparato chegue nas zonas periféricas, para assim proporcionar a conexão da internet aos estudantes que vivem a margem da sociedade.
ademais, convém frisar que a falta de ferramentas no âmbito escolar, dificulta o desenvolvimento psicossocial. nesse sentido, pode-se perceber no príncipio de pareto, que afirma que, para muitos eventos, aproximadamente 80% dos efeitos vêm de 20% das causas. desse modo, nota-se que os poucos avanços afetam a maior parte da população, que sofre com as desigualdades.logo, vê-se que a maioria das escolas não têm ergonomia, equipamentos de tecnologia, energia. com efeito, é necessário promover meios e recursos para alcançar todas as escola, para que assim possa minimizar os impactos das desigualdades sociais, e poder levar o acesso a internet e o conhecimento para todos, de forma a promover a equidade.
portanto, é indubitável a importância da internet nas escolas. assim, cabe ao estado e ao ministério da educação promover investimentos que ampare e alcance todos os pólos educacionais do brasil, como: promover a criação de torre de transmissão para que assim se tenha uma infraestrutura adequada para proporcionar acessibilidade da internet para as escolas mais afastadas dos centros urbanos, para que assim se alcance a ampla democratização do acesso a internet. logo, pode-se afirmar que somente assim, a educação aliada a disponibilidade tecnologica será fundamental meio transformador da educação, para que assim sejamos um país de todos e para todos.