Equipe da Revista ReGOr
Análise acerca do aperfeiçoamento constante da Gestão Pública municipal relacionada ao Plano de Carreira, Cargos e Salários e Controle Social
https://orcid.org/0000-0002-9825-3414	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba	Brasil
Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba (2016). Especialização em Gestão Pública EAD pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2018). Integrante do Núcleo Multidisciplinar de Pesquisa em Direito e Sociedade - NPD, vinculado ao Centro de Ciências Jurídicas - CCJ/ UFPB.
https://orcid.org/0000-0003-1470-7042	Docente da UAG IFPB	Brasil
Graduada em Administração. Doutora em Educação pela UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Engenharia de Produção (UFPB). Especialista em Estratégia empresarial (UNIPÊ). Atualmente é docente do Curso de Bacharelado em Administração presencial e a distância do IFPB - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba. Possui experiência docente e acadêmica na educação presencial e a distância, bacharelado, tecnológico , licenciatura. e pós graduação. Foi Professora e tutora do Curso de Bacharelado em Administração a Distância oferecido pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB. . Foi professora e Coordenadora do curso superior Bacharelado em Administração do Instituto de Educação Superior da Paraíba IESP e professora e coordenadora do curso Superior em Tecnologia - CST em Gestão Comercial da Faculdade de Tecnologia da Paraíba - FATECPB. É avaliadora de cursos de graduação bacharelado e tecnológico, presencial e a distância designada pelo INEP/ MEC, sendo portanto integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASIs. Possui o título de Acadêmica (cadeira 18) concedido pela Academia Paraibana de Ciência da Administração - APCAPB. Temas de interesse na área de EDUCAÇÃO: Políticas e Práxis da Educação Superior, com ênfase Educação a Distância/Trabalho Docente/Arquitetura organizacional para oferta da Educação a Distância/Cultura Organizacional. Temas de interesse na área de Administração: Teoria das organizações/ Teorias da Administração/Administração dos Recursos Materiais e Patrimoniais - Logística/ Gestão da Qualidade/Administração da Produção/ Organização Sistemas e Métodos.
Este artigo analisa a história da administração pública no Brasil, com foco nas reflexões acerca de problemáticas que prejudicam a execução das políticas públicas além de apresentar práticas de melhorias que poderão resultar na qualidade dos serviços públicos. Trata-se de um levantamento bibliográfico e documental cujo objetivo geral consiste em apresentar sugestões visando o aperfeiçoamento da gestão pública municipal, as quais estão relacionadas à implantação do Plano de Carreira, Cargos e Salários (PCCS) e ao fortalecimento do controle social. Do ponto de vista do método, a concepção orientadora do trabalho é o materialismo histórico e a dialética. A elaboração deste trabalho justifica-se pelo fato da administração pública apresentar em algumas situações, segundo estudiosos do objeto em estudo tais como Bergue (2012), Behring (2011), Ferraz et al. (2008) e etc., ineficiência na condução de políticas públicas, desmotivação dos servidores públicos, forte presença de práticas clientelistas e desperdício de recursos públicos o que prejudica a sociedade em geral. Por fim, os principais resultados consistem em apresentar práticas que poderão contribuir para o aperfeiçoamento da gestão pública municipal aspirando ao fortalecimento das políticas sociais públicas. Tais sugestões estão relacionadas à implantação do PCCS e ao fortalecimento do controle social na gestão pública municipal.
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