Perspectivas para as universidades em 2021 – GEN | Educação
GEN Educação 25 de fevereiro de 2021 Sem comentários
Vice-reitor da PUCPR, Vidal Martins, fala sobre retorno presencial e documentos de planejamento para este ano emitidos recentemente pelo MEC e pelo CNE
A portaria do MEC nº 1.038, de 07/12/2020, estabelece que as aulas presenciais devem ser retomadas a partir de 1° de março de 2021 nas IES, recomendada a observância de protocolos para o enfrentamento da pandemia. Além disso, autoriza a utilização, em caráter excepcional, de recursos digitais, além de outros meios convencionais para a integralização da carga horária das atividades.
Outra questão relevante é: se for necessária a utilização desses recursos alternativos, como garantir a qualidade do processo de ensino e aprendizagem e a inclusão de todos os estudantes? A resolução CNE/CP n° 2, de 10/12/2020, responde ao questionamento com maestria. O documento estabelece uma série de diretrizes muito relevantes, preservando a autonomia das instituições para agirem conforme seu contexto.
Isso representa a terceirização dos problemas, postura de quem não assume responsabilidades para transformar o mundo à sua volta dentro das condições que se apresentam. Nesse sentido, precisamos reconhecer, agradecer e elogiar o posicionamento do CNE.
Já o modelo de ensino HyFlex, que vem sendo discutido e implantado em várias universidades americanas, se propõe a entregar a mesma experiência de aprendizagem em diferentes modalidades, de tal maneira que as pessoas possam se adaptar àquela que melhor lhes convier em relação à sua realidade, sem perda de qualidade.